چکیده
پژوهش از ارکان اساسی توسعه و رشد یک جامعه است. جامعه رو به توسعه نیازمند نهادهایی است که فرهنگ پژوهش را در مسیرهای خود به جریان بیندازد. در دنیای امروز، پژوهشهای علمی و پژوهشهای مرتبط با حرکات ورزشی ، رشد وتکامل و یادگیری حرکتی در سطح جهانی با سرعت زیادی در حال پیشرفت هستند. اما در این میان، مسئلهای که نباید هیچگاه از نظر دور بماند، مقوله اخلاق پژوهش است. اخلاق پژوهش، فراتر از یک الزام قانونی یا حقوقی، بخشی از اساسنامهای است که هر پژوهشگر باید به آن پایبند باشد تا نتایج حاصل از تحقیقات، نه تنها علمی و معتبر، بلکه انسانی و اخلاقی نیز باشند. در عرصه تحقیقاتی، به ویژه در حوزهی ورزش و حرکات ورزشی، پژوهشگران با گروههای مختلف انسانی از جمله ورزشکاران، دانشآموزان، کودکان و افراد آسیبپذیر سروکار دارند. این موضوع مسئولیتهای اخلاقی پژوهشگران را بیشتر میکند. از جمله این مسئولیتها میتوان به رعایت حقوق انسانی، احترام به شرافت و کرامت افراد، عدم سوءاستفاده از موقعیتهای پژوهشی، و حفظ محرمانگی اطلاعات اشاره کرد.
یکی از اصول مهم اخلاق پژوهش در این حوزه، آگاهی کامل از فرآیند تحقیق و تأثیر آن بر شرکتکنندگان است. پیش از آغاز هرگونه پژوهش، پژوهشگران باید رضایت آگاهانه و داوطلبانه شرکتکنندگان را جلب کنند و این اطمینان را حاصل کنند که هیچگونه فشاری بر آنها وارد نمیشود. همچنین، باید تلاش شود که هیچ گونه آسیب جسمی یا روانی به افراد وارد نشود و نتایج حاصل از تحقیق، تنها در راستای منافع عمومی و علمی استفاده شود.
در کنار این، پژوهشگران باید به مسئله نشر نتایج پژوهشها نیز توجه داشته باشند. اخلاق پژوهش ایجاب میکند که نتایج علمی به صورت شفاف و بیطرفانه ارائه شوند و هرگونه تحریف یا دستکاری در دادهها، نه تنها به اعتبار علمی تحقیق آسیب میزند، بلکه اعتماد عمومی به علم و پژوهش را کاهش میدهد.
نشریات ومجلات علمی در جهان نقش و کارکرد بسیار ارزشمندی در گسترش مرزهای علمی- پژوهشی و معرفی دستاوردهای علمی و ایجاد بستر مناسب برای معرفی نخبگان، اساتید و پژوهشگران حوزه های علمی مختلف و در نتیجه گسترش تعاملات علمی و پژوهشی میان انان دارد. در این راستا، "نشریه رشد و یادگیری حرکتی ورزشی" با تأکید بر رعایت اصول اخلاقی در پژوهشهای علمی و کاربردی، امیدوار است تا گامی مؤثر در جهت ارتقای کیفیت پژوهشها و توسعه فضای علمی و آموزشی در این حوزه بردارد. ما بر این باوریم که با رعایت استانداردهای اخلاقی، میتوانیم نتایج ارزشمندی در عرصه ورزش و یادگیری حرکتی به دست آوریم و به بهبود کیفیت زندگی افراد کمک کنیم.
با این حال بنا به برنامه راهبردی این نشریه که در حال حاضر یکی از نشریات علمی معتبر دانشگاهی در حوزه ورزش در کشور محسوب می شود، از همه پژوهشگران محترم خواستاریم تا همواره با دقت و صداقت در انجام پژوهشهای خود، به اصول اخلاقی پایبند باشند و با ایجاد فضایی شفاف و عادلانه، بر غنای علمی نشریه و ارتقای علم و جامعه علمی یاری رسانند.
با آرزوی موفقیت برای همه پژوهشگران
محمود شیخ
سردبیرنشریه رشد و یادگیری حرکتی ورزشی
عنوان مقاله [English]
Editor-in-Chief Note
چکیده [English]
Research serves as a vital cornerstone for societal development and advancement. For societies to progress, it is essential to have institutions that actively promote and institutionalize a culture of research. In today's rapidly evolving scientific landscape, research into sports movements, motor development, and learning is gaining momentum on a global scale. However, one fundamental principle that must always be prioritized is research ethics. Research ethics extends beyond mere legal or regulatory compliance; it embodies a core principle that every researcher should uphold—ensuring that research outcomes are not only scientifically valid and credible but also humane and ethically sound. In the field of sports science and motor learning, researchers often interact with a variety of human populations, including athletes, students, children, and other vulnerable groups. This reality heightens the ethical responsibilities that researchers bear. Foremost among these responsibilities are the protection of human rights, respect for the dignity and integrity of participants, the avoidance of exploitation in research settings, and the maintenance of strict confidentiality regarding personal information.
A fundamental principle of research ethics in this field is ensuring that participants possess a thorough understanding of the research procedures and their potential implications. Prior to starting any study, researchers must secure informed and voluntary consent from all participants, ensuring that there is no coercion or undue influence involved. Additionally, every effort must be made to uphold these ethical standards throughout the research process.
The ethical dissemination of research outcomes is equally vital. Upholding scholarly integrity requires that findings be presented transparently and without bias. Any distortion or manipulation of data undermines the scientific validity of the research and diminishes public trust in science overall.
Scientific journals and academic publications play a vital role worldwide in expanding the frontiers of knowledge, showcasing scientific achievements, providing platforms for recognizing scholars, faculty members, and researchers across disciplines, and fostering scientific and scholarly collaboration. In this context, the Journal of Sports and Motor Development and Learning aims to contribute meaningfully to this field by emphasizing adherence to ethical principles in both basic and applied research. We strongly believe that maintaining high ethical standards will empower the research community to generate valuable insights in sports science and motor learning, ultimately enhancing the quality of life.
In alignment with its strategic mission—and as a respected academic journal in the field of sports science within the country—the Journal invites all esteemed researchers to pursue their scholarly work with utmost integrity, steadfast adherence to ethical principles, and a commitment to transparency and fairness. In doing so, they will enhance the scientific discourse of the journal and contribute to the advancement of knowledge within the broader academic community.
Here's to the ongoing success of all researchers,
Mahmoud Sheikh
Editor-in-Chief
Journal of Sports and Motor Development and Learning