ارشم، سعید اثر انسداد تحت فشار بر عملکرد پیشبینی شمشیربازان نخبه و مبتدی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 43-58]
اسحاقی، شهریان تأثیر یک دوره مداخلات ورزشی و غذایی هدفمند بر ظرفیت توجه، سرعت واکنش و پردازش اطلاعات زنان سالمند دارای اختلال خواب [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 427-441]
افتخاری، عاطفه تأثیر خودحرکتی بر ادراک فاصله: بررسی جفت شدن ادراک و عمل [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 443-456]
اقدسی، محمدتقی بررسی رابطة سبکهای یادگیری و سبکهای شناختی در دانشجویان ورزشکار با اثر تعدیلکنندگی مقاطع تحصیلی و جنسیت [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 203-217]
الحجاج، رفعت روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت- 3 در کودکان 5 تا 9 سالۀعراقی و مقایسۀ رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان ایرانی و عراقی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 219-238]
ایراندوست، خدیجه تأثیر یک دوره مداخلات ورزشی و غذایی هدفمند بر ظرفیت توجه، سرعت واکنش و پردازش اطلاعات زنان سالمند دارای اختلال خواب [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 427-441]
ب
بادامی، رخساره تأثیر تمرینات دید ورزشی بر مدت زمان چشم ساکن و دقت مهارت هدفگیری- مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 457-472]
باقرزاده، فضل الله اثر انسداد تحت فشار بر عملکرد پیشبینی شمشیربازان نخبه و مبتدی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 43-58]
باقرزاده، فضل اله تأثیر برنامۀ مداخلۀ حرکتی درشت و ظریف بر یکپارچگی بینایی– حرکتی کودکان 4 تا 6 سال [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 129-147]
بدیعی، فهیمه ترس از حرکت و اضطراب ناشی از درد در ورزشکاران با سابقۀ آسیب عضلانی-اسکلتی [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 313-331]
برادران، فاطمه اثر بازیهای حرکتی در برابر بازیهای رایانهای بر کارکردهای اجرایی، عملکرد تحصیلی و تبحر حرکتی دانشآموزان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 163-184]
بلالی وشمه سرا، جعفر اثر انسداد تحت فشار بر عملکرد پیشبینی شمشیربازان نخبه و مبتدی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 43-58]
بهرام، عباس تأثیر روشهای آموزشی بازی برای درک، آموزش ورزش، ترکیبی (بازی برای درک+ آموزش بازی) و خطی بر خلاقیت کودکان در فوتسال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 293-311]
پ
پروین پور، شهاب اثر انسداد تحت فشار بر عملکرد پیشبینی شمشیربازان نخبه و مبتدی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 43-58]
ت
تختائی، مهدی مقایسة مهارتهای حرکتی و شاخص تودة بدنی کودکان با اعتیاد و بدون اعتیاد به اینترنت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]
ترابی، فرناز تأثیر تحریک الکتریکی فراجمجمهای مغز با استفاده از جریان الکتریکی مستقیم بر تمرکز و رکورد تیراندازان تپانچه [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 407-425]
ح
حاتمی، نصیبه بهرهمندی دانشجویان از تصویرسازی پتلپ در انتقال دوطرفۀ مهارت شوت هندبال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 239-254]
حمایت طلب، رسول ارتباط بین راهبردهای مقابلهای و تسلط فراانگیزشی در ورزشکاران نخبه: رویکرد نظریۀ بازگشتی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 25-42]
حمایت طلب، رسول اثربخشی روشهای آموزش ارتقای عملکرد ورزشی مبتنی بر مایندفولنس (MSPE) و تصویرسازیذهنی بر بهبود مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 355-373]
حومنیان، داود مقایسة مهارتهای حرکتی و شاخص تودة بدنی کودکان با اعتیاد و بدون اعتیاد به اینترنت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]
حومنیان، داوود تأثیر برنامۀ مداخلۀ حرکتی درشت و ظریف بر یکپارچگی بینایی– حرکتی کودکان 4 تا 6 سال [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 129-147]
حیرانی، علی تأثیر همتاسازی مهارتی در تعامل دوتایی مشارکتی بر یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز دختران نوجوان [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 275-291]
خ
خبیری، محمد ارتباط بین راهبردهای مقابلهای و تسلط فراانگیزشی در ورزشکاران نخبه: رویکرد نظریۀ بازگشتی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 25-42]
خزائی، محمد اثربخشی روشهای آموزش ارتقای عملکرد ورزشی مبتنی بر مایندفولنس (MSPE) و تصویرسازیذهنی بر بهبود مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 355-373]
خطیبی، علی ترس از حرکت و اضطراب ناشی از درد در ورزشکاران با سابقۀ آسیب عضلانی-اسکلتی [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 313-331]
خلجی، مریم تأثیر خستگی پیرامونی و مرکزی بر خطای ادراک عمق [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 15-24]
خلیل پور، زهره بررسی رابطة سبکهای یادگیری و سبکهای شناختی در دانشجویان ورزشکار با اثر تعدیلکنندگی مقاطع تحصیلی و جنسیت [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 203-217]
د
داودی، مریم تأثیر روشهای آموزشی بازی برای درک، آموزش ورزش، ترکیبی (بازی برای درک+ آموزش بازی) و خطی بر خلاقیت کودکان در فوتسال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 293-311]
دهقانی، محسن ترس از حرکت و اضطراب ناشی از درد در ورزشکاران با سابقۀ آسیب عضلانی-اسکلتی [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 313-331]
دهقانی زاده، جلال مقایسۀ رویکرد آموزش مبتنی بر بازی و رویکرد سنتی: بررسی میزان فعالیت بدنی، انگیزش خود-تعیین و لذت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 109-127]
دهقانی زاده، جلال تأثیر خودحرکتی بر ادراک فاصله: بررسی جفت شدن ادراک و عمل [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 443-456]
دوستان، محمدرضا تأثیر پیشدوره و فواصل زمانی بین محرکها بر دورة بیپاسخی روانشناختی: شواهدی بر آمادهسازی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 73-90]
ر
رستمی، ربابه تأثیر توانبخشی شناختی بر مهارتهای پایۀ بنیادی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 391-405]
ز
زارعلی، محمدرضا مقایسۀ اثربخشی ذهنآگاهی و تصویرسازی ذهنی بر سطوح کورتیزول، اضطراب و اعتمادبهنفس دانشجویان افسری [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 149-161]
زارعیان، احسان تأثیر همتاسازی مهارتی در تعامل دوتایی مشارکتی بر یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز دختران نوجوان [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 275-291]
زمانی، محمد حسین تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر یادگیری یک مهارت حرکتی در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 255-273]
زمانی ثانی، سید حجت بررسی رابطة سبکهای یادگیری و سبکهای شناختی در دانشجویان ورزشکار با اثر تعدیلکنندگی مقاطع تحصیلی و جنسیت [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 203-217]
زیدآبادی، رسول تأثیر بازخورد خودکنترل بر یادگیری تولید نیروهای کم، متوسط و بیشینه در شرایط خستگی ذهنی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 91-108]
س
سهرابی، مهدی روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت- 3 در کودکان 5 تا 9 سالۀعراقی و مقایسۀ رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان ایرانی و عراقی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 219-238]
سیاوشی، الهه تأثیر همتاسازی مهارتی در تعامل دوتایی مشارکتی بر یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز دختران نوجوان [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 275-291]
ش
شتاب بوشهری، سیده ناهید تأثیر پیشدوره و فواصل زمانی بین محرکها بر دورة بیپاسخی روانشناختی: شواهدی بر آمادهسازی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 73-90]
شجاعی، معصومه مقایسۀ اثر بازیهای بومی محلی و حیاط پویا بر کارکرد شناختی، سواد بدنی و پیشرفت تحصیلی کودکان 8 تا 12 ساله [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 333-354]
شربت زاده، رضا مقایسۀ اثربخشی ذهنآگاهی و تصویرسازی ذهنی بر سطوح کورتیزول، اضطراب و اعتمادبهنفس دانشجویان افسری [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 149-161]
شمشیری، نیره تأثیر تمرینات دید ورزشی بر مدت زمان چشم ساکن و دقت مهارت هدفگیری- مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 457-472]
شهابی کاسب، محمد رضا تأثیر بازخورد خودکنترل بر یادگیری تولید نیروهای کم، متوسط و بیشینه در شرایط خستگی ذهنی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 91-108]
شهبازی، مهدی بهرهمندی دانشجویان از تصویرسازی پتلپ در انتقال دوطرفۀ مهارت شوت هندبال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 239-254]
شیخ، محمود مقایسة مهارتهای حرکتی و شاخص تودة بدنی کودکان با اعتیاد و بدون اعتیاد به اینترنت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]
شیخ، محمود ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه سی شارپ (مقیاس خصومت و پرخاشگری کودکان: کنشی/ واکنشی) در افراد با و بدون اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 375-389]
ص
صابری کاخکی، علیرضا روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت- 3 در کودکان 5 تا 9 سالۀعراقی و مقایسۀ رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان ایرانی و عراقی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 219-238]
صابری کاخکی، علیرضا تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر یادگیری یک مهارت حرکتی در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 255-273]
صحبتیها، محمد تأثیر خودگفتاری انگیزشی بر عملکرد هماهنگی دودستی دانشجویان [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]
صفوی همامی، شیلا اثر بازیهای حرکتی در برابر بازیهای رایانهای بر کارکردهای اجرایی، عملکرد تحصیلی و تبحر حرکتی دانشآموزان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 163-184]
ط
طاهری، مرتضی تأثیر یک دوره مداخلات ورزشی و غذایی هدفمند بر ظرفیت توجه، سرعت واکنش و پردازش اطلاعات زنان سالمند دارای اختلال خواب [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 427-441]
طاهری تربتی، حمیدرضا تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر یادگیری یک مهارت حرکتی در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 255-273]
طهماسبی بروجنی، شهزاد تأثیر خستگی پیرامونی و مرکزی بر خطای ادراک عمق [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 15-24]
عالی، محمد باقر تأثیر خودگفتاری انگیزشی بر عملکرد هماهنگی دودستی دانشجویان [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]
عبدالله رش، مغدید مقایسة مهارتهای بنیادی دستکاری بین کودکان مبتلا به سندروم متقاطع فوقانی و کودکان سالم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 473-491]
عرب عامری، الهه تأثیر برنامۀ مداخلۀ حرکتی درشت و ظریف بر یکپارچگی بینایی– حرکتی کودکان 4 تا 6 سال [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 129-147]
عطارزاده حسینی، سید رضا روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت- 3 در کودکان 5 تا 9 سالۀعراقی و مقایسۀ رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان ایرانی و عراقی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 219-238]
غ
غرایاق زندی، حسن ارتباط بین راهبردهای مقابلهای و تسلط فراانگیزشی در ورزشکاران نخبه: رویکرد نظریۀ بازگشتی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 25-42]
غرایاق زندی، حسن اثربخشی روشهای آموزش ارتقای عملکرد ورزشی مبتنی بر مایندفولنس (MSPE) و تصویرسازیذهنی بر بهبود مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 355-373]
غنی زاده حصار، نرمین مقایسة مهارتهای بنیادی دستکاری بین کودکان مبتلا به سندروم متقاطع فوقانی و کودکان سالم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 473-491]
ف
فرامرزی، سالار اثر بازیهای حرکتی در برابر بازیهای رایانهای بر کارکردهای اجرایی، عملکرد تحصیلی و تبحر حرکتی دانشآموزان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 163-184]
فکوریان، علی مقایسۀ اثربخشی ذهنآگاهی و تصویرسازی ذهنی بر سطوح کورتیزول، اضطراب و اعتمادبهنفس دانشجویان افسری [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 149-161]
ق
قاری، برهان الدین مقایسۀ رویکرد آموزش مبتنی بر بازی و رویکرد سنتی: بررسی میزان فعالیت بدنی، انگیزش خود-تعیین و لذت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 109-127]
قدرت نالوس، پروین تأثیر زمانبندی تمرین هوازی حاد بر تحکیم حافظۀ کلامی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 185-201]
قدیری، فرهاد تأثیر روشهای آموزشی بازی برای درک، آموزش ورزش، ترکیبی (بازی برای درک+ آموزش بازی) و خطی بر خلاقیت کودکان در فوتسال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 293-311]
قدیمی کلاته، زهرا ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه سی شارپ (مقیاس خصومت و پرخاشگری کودکان: کنشی/ واکنشی) در افراد با و بدون اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 375-389]
قشونی، مجید تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر یادگیری یک مهارت حرکتی در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 255-273]
قیصری، سید فردین ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه سی شارپ (مقیاس خصومت و پرخاشگری کودکان: کنشی/ واکنشی) در افراد با و بدون اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 375-389]
ک
کاویانی، مریم ترس از حرکت و اضطراب ناشی از درد در ورزشکاران با سابقۀ آسیب عضلانی-اسکلتی [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 313-331]
م
محمدزاده، حسن مقایسۀ رویکرد آموزش مبتنی بر بازی و رویکرد سنتی: بررسی میزان فعالیت بدنی، انگیزش خود-تعیین و لذت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 109-127]
محمد علی نسب فیروزجاه، ابراهیم مقایسة مهارتهای بنیادی دستکاری بین کودکان مبتلا به سندروم متقاطع فوقانی و کودکان سالم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 473-491]
محمدی دانقرالو، مهری مقایسة مهارتهای بنیادی دستکاری بین کودکان مبتلا به سندروم متقاطع فوقانی و کودکان سالم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 473-491]
مرتضایی دارسرا، زهرا تأثیر تحریک الکتریکی فراجمجمهای مغز با استفاده از جریان الکتریکی مستقیم بر تمرکز و رکورد تیراندازان تپانچه [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 407-425]
مشکاتی، زهره تأثیر تمرینات دید ورزشی بر مدت زمان چشم ساکن و دقت مهارت هدفگیری- مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 457-472]
معظم، صالح اثربخشی روشهای آموزش ارتقای عملکرد ورزشی مبتنی بر مایندفولنس (MSPE) و تصویرسازیذهنی بر بهبود مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 355-373]
ملا نوروزی، کیوان مقایسۀ اثر بازیهای بومی محلی و حیاط پویا بر کارکرد شناختی، سواد بدنی و پیشرفت تحصیلی کودکان 8 تا 12 ساله [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 333-354]
منظری توکلی، محمدحسین مقایسۀ اثر بازیهای بومی محلی و حیاط پویا بر کارکرد شناختی، سواد بدنی و پیشرفت تحصیلی کودکان 8 تا 12 ساله [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 333-354]
میران زاده مهابادی، عطیه تأثیر برنامۀ مداخلۀ حرکتی درشت و ظریف بر یکپارچگی بینایی– حرکتی کودکان 4 تا 6 سال [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 129-147]
میرزایی، جلیل تأثیر بازخورد خودکنترل بر یادگیری تولید نیروهای کم، متوسط و بیشینه در شرایط خستگی ذهنی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 91-108]
ن
نوری، کامبیز تأثیر پیشدوره و فواصل زمانی بین محرکها بر دورة بیپاسخی روانشناختی: شواهدی بر آمادهسازی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 73-90]
نیک نسب، فواد مقایسۀ اثربخشی ذهنآگاهی و تصویرسازی ذهنی بر سطوح کورتیزول، اضطراب و اعتمادبهنفس دانشجویان افسری [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 149-161]
ه
هادیان فرد، حبیب تأثیر توانبخشی شناختی بر مهارتهای پایۀ بنیادی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 391-405]
هاشمی، ایوب تأثیر توانبخشی شناختی بر مهارتهای پایۀ بنیادی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 391-405]
هنرمند، پیمان ارتباط بین راهبردهای مقابلهای و تسلط فراانگیزشی در ورزشکاران نخبه: رویکرد نظریۀ بازگشتی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 25-42]
ی
یاعلی، رسول تأثیر روشهای آموزشی بازی برای درک، آموزش ورزش، ترکیبی (بازی برای درک+ آموزش بازی) و خطی بر خلاقیت کودکان در فوتسال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 293-311]
