آرایش تمریناثر آرایش تمرین (تداخل زمینه ای) بر اکتساب، یادداری و انتقال تکالیف پیش بینی انطباقی با سرعت های ثابت، افزایشی و کاهشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
آسیب دیدگی ورزشیآسیب دیدگی شدید ورزشی، انگیزش و تحلیل رفتگی : پیش بینی تحلیل رفتگی ورزشکاران زبدة هندبال آسیب دیده با توجه به کارکرد تئوری انگیزش خود-مختاری [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 25-44]
آسیب شناسیرابطة بین نشخوار خشم و پرخاشگری در ورزشکاران رشته های منتخب ملی [دوره 2، شماره 3، 1389]
آمادگی جسمانیبررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در کاراتة ایران بر اساس آمادگی های جسمانی و روانی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 45-56]
آمادگی جسمانیمقایسه و ارتباط بین عزت نفس و آمادگی جسمانی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 2، 1389]
آمادگی روانیبررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در کاراتة ایران بر اساس آمادگی های جسمانی و روانی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 45-56]
آموزش های روان شناختیتأثیر یک برنامه آموزش روانشناختی بر بهداشت روانی بازیکنان نخبه بسکتبال [دوره 2، شماره 2، 1389]
آنتروپومتریبررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در کاراتة ایران بر اساس آمادگی های جسمانی و روانی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 45-56]
ا
ادراک عمقتأثیر انگیختگی ناشی از حضور تماشاگران بر ادراک عمق ورزشکاران مرد و زن [دوره 2، شماره 2، 1389]
استعدادیابیبررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در کاراتة ایران بر اساس آمادگی های جسمانی و روانی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 45-56]
اضطراب اجتماعی اندامنقش اضطراب اجتماعی اندام در تعیین انگیزة مشارکت در تمرینات ورزشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
اعتیاداثر اعتیاد و فعالیت بدنی رت مادر بر شاخص های رشد جسمی فرزندان نر [دوره 2، شماره 2، 1389]
اکتسابتأثیر شیوه ارائه محرک های متوالی بر اکتساب، یادداری و انتقال ترتیب توالی حرکات بصری: مطالعه یادگیری و یادداری تکالیف واجد دو جزء شناختی و حرکتی [دوره 2، شماره 3، 1389]
انتقالتأثیر شیوه ارائه محرک های متوالی بر اکتساب، یادداری و انتقال ترتیب توالی حرکات بصری: مطالعه یادگیری و یادداری تکالیف واجد دو جزء شناختی و حرکتی [دوره 2، شماره 3، 1389]
انگیختگیتأثیر انگیختگی ناشی از حضور تماشاگران بر ادراک عمق ورزشکاران مرد و زن [دوره 2، شماره 2، 1389]
انگیزة ورزش .نقش اضطراب اجتماعی اندام در تعیین انگیزة مشارکت در تمرینات ورزشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
انگیزش خود – مختاریآسیب دیدگی شدید ورزشی، انگیزش و تحلیل رفتگی : پیش بینی تحلیل رفتگی ورزشکاران زبدة هندبال آسیب دیده با توجه به کارکرد تئوری انگیزش خود-مختاری [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 25-44]
انگیز? شرکتمقایسه انگیزه شرکت زنان و مردان سالمند شهر تهران در فعالیت بدنی [دوره 2، شماره 2، 1389]
ب
بارداریاثر اعتیاد و فعالیت بدنی رت مادر بر شاخص های رشد جسمی فرزندان نر [دوره 2، شماره 2، 1389]
بار شناختیمقایسة اثر انواع تمرین بار شناختی بر زمان و دقت تکلیف هماهنگی دودستی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 133-149]
بار شناختی .اثر آرایش تمرین (تداخل زمینه ای) بر اکتساب، یادداری و انتقال تکالیف پیش بینی انطباقی با سرعت های ثابت، افزایشی و کاهشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
بازخورد اختصاصی بخش دشوار مهارتمقایسة تاثیر بازخورد مسدود، تصادفی و بازخورد اختصاصی بخش دشوار بر اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 57-73]
بازخورد تصادفیمقایسة تاثیر بازخورد مسدود، تصادفی و بازخورد اختصاصی بخش دشوار بر اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 57-73]
بازخورد مسدودمقایسة تاثیر بازخورد مسدود، تصادفی و بازخورد اختصاصی بخش دشوار بر اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 57-73]
بازیکنان زبدة هندبال.آسیب دیدگی شدید ورزشی، انگیزش و تحلیل رفتگی : پیش بینی تحلیل رفتگی ورزشکاران زبدة هندبال آسیب دیده با توجه به کارکرد تئوری انگیزش خود-مختاری [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 25-44]
بدمینتون باز نخبهنیمرخ فیزیولوژیکی و روان شناختی بدمینتون بازان نخبه ایران [دوره 2، شماره 2، 1389]
برنامة حرکتی تعمیم یافتهمقایسة اثرات نوع تمرین بر عملکرد و یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و
پارامتر زمان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 91-114]
بسکتبالیست های نخبه.تأثیر یک برنامه آموزش روانشناختی بر بهداشت روانی بازیکنان نخبه بسکتبال [دوره 2، شماره 2، 1389]
بهداشت روانیتأثیر یک برنامه آموزش روانشناختی بر بهداشت روانی بازیکنان نخبه بسکتبال [دوره 2، شماره 2، 1389]
پارامترمقایسة اثرات نوع تمرین بر عملکرد و یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و
پارامتر زمان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 91-114]
پیچیدگی تکلیفاثر آرایش تمرین (تداخل زمینه ای) بر اکتساب، یادداری و انتقال تکالیف پیش بینی انطباقی با سرعت های ثابت، افزایشی و کاهشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
پیش بینی انطباقیاثر آرایش تمرین (تداخل زمینه ای) بر اکتساب، یادداری و انتقال تکالیف پیش بینی انطباقی با سرعت های ثابت، افزایشی و کاهشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
ت
تابآوریتبیین تاب آوری روانشناختی بر حسب خودکارامدی در دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 2، شماره 3، 1389]
تحلیل رفتگیآسیب دیدگی شدید ورزشی، انگیزش و تحلیل رفتگی : پیش بینی تحلیل رفتگی ورزشکاران زبدة هندبال آسیب دیده با توجه به کارکرد تئوری انگیزش خود-مختاری [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 25-44]
تداخل ضمنیاثرات سازماندهی تمرین با سطوح مختلف تداخل ضمنی در یادگیری سه نوع مهارت والیبال [دوره 2، شماره 3، 1389]
تست یادداری.مقایسة روش تصویرسازی ذهنی پتلپ و سنتی در یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون (بک هند) [دوره 2، شماره 3، 1389]
تصویرسازی ذهنی پتلپمقایسة روش تصویرسازی ذهنی پتلپ و سنتی در یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون (بک هند) [دوره 2، شماره 3، 1389]
تصویرسازی ذهنی سنتیمقایسة روش تصویرسازی ذهنی پتلپ و سنتی در یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون (بک هند) [دوره 2، شماره 3، 1389]
تعادلمقایسة اثر فاصله کانون توجه بیرونی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 2، شماره 3، 1389]
تعادل سنج.مقایسة اثر فاصله کانون توجه بیرونی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 2، شماره 3، 1389]
تکلیف ثانویة کاوشمقایسة تاثیر بازخورد مسدود، تصادفی و بازخورد اختصاصی بخش دشوار بر اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 57-73]
تکلیف هماهنگی دودستیمقایسة اثر انواع تمرین بار شناختی بر زمان و دقت تکلیف هماهنگی دودستی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 133-149]
تماشاگرتأثیر انگیختگی ناشی از حضور تماشاگران بر ادراک عمق ورزشکاران مرد و زن [دوره 2، شماره 2، 1389]
تمرینمقایسة اثرات نوع تمرین بر عملکرد و یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و
پارامتر زمان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 91-114]
تمرین تصادفیاثرات سازماندهی تمرین با سطوح مختلف تداخل ضمنی در یادگیری سه نوع مهارت والیبال [دوره 2، شماره 3، 1389]
تمرین سریالی.اثرات سازماندهی تمرین با سطوح مختلف تداخل ضمنی در یادگیری سه نوع مهارت والیبال [دوره 2، شماره 3، 1389]
تمرین مسدوداثرات سازماندهی تمرین با سطوح مختلف تداخل ضمنی در یادگیری سه نوع مهارت والیبال [دوره 2، شماره 3، 1389]
تنظیم هیجانرابطة بین نشخوار خشم و پرخاشگری در ورزشکاران رشته های منتخب ملی [دوره 2، شماره 3، 1389]
توجهمقایسة اثر انواع تمرین بار شناختی بر زمان و دقت تکلیف هماهنگی دودستی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 133-149]
توجه بیرونی دورمقایسة اثر فاصله کانون توجه بیرونی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 2، شماره 3، 1389]
توجه بیرونی نزدیکمقایسة اثر فاصله کانون توجه بیرونی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 2، شماره 3، 1389]
ح
حالت های فراانگیزشیتأثیر حالات فراانگیزشی و شرایط تکلیف بر خودکارامدی و عملکرد حرکتی پرتاب کنندگان مبتدی دارت [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 115-131]
خطرپذیریورزش و خطرپذیری در برابر سوءمصرف (سیگار، مواد مخدر و الکل) در دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 5-24]
خودکارامدیتبیین تاب آوری روانشناختی بر حسب خودکارامدی در دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 2، شماره 3، 1389]
د
دانشجویانتبیین تاب آوری روانشناختی بر حسب خودکارامدی در دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 2، شماره 3، 1389]
دانشجویان دختر و پسر.مقایسه و ارتباط بین عزت نفس و آمادگی جسمانی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 2، 1389]
دستگاه وی ینامقایسة اثر انواع تمرین بار شناختی بر زمان و دقت تکلیف هماهنگی دودستی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 133-149]
دستورالعمل کانون توجهمقایسة اثر فاصله کانون توجه بیرونی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 2، شماره 3، 1389]
ر
رفتار ورزشیرابطة بین نشخوار خشم و پرخاشگری در ورزشکاران رشته های منتخب ملی [دوره 2، شماره 3، 1389]
روان شناسی ورزشی.رابطة بین نشخوار خشم و پرخاشگری در ورزشکاران رشته های منتخب ملی [دوره 2، شماره 3، 1389]
روش تمرینتأثیر شیوه ارائه محرک های متوالی بر اکتساب، یادداری و انتقال ترتیب توالی حرکات بصری: مطالعه یادگیری و یادداری تکالیف واجد دو جزء شناختی و حرکتی [دوره 2، شماره 3، 1389]
ز
زمان بندی نسبی و مطلقمقایسة اثرات نوع تمرین بر عملکرد و یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و
پارامتر زمان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 91-114]
س
سالمندانمقایسه انگیزه شرکت زنان و مردان سالمند شهر تهران در فعالیت بدنی [دوره 2، شماره 2، 1389]
سرویس بلند بدمینتونمقایسة تاثیر بازخورد مسدود، تصادفی و بازخورد اختصاصی بخش دشوار بر اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 57-73]
سوء مصرفورزش و خطرپذیری در برابر سوءمصرف (سیگار، مواد مخدر و الکل) در دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 5-24]
ش
شاخص تودة بدنتأثیر شاخص تودة بدن بر مهارت های حرکتی پایه در کودکان پسر 8-7 سالة شهر همدان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 75-89]
شاخص های رشد جسمی.اثر اعتیاد و فعالیت بدنی رت مادر بر شاخص های رشد جسمی فرزندان نر [دوره 2، شماره 2، 1389]
شرایط تکلیفتأثیر حالات فراانگیزشی و شرایط تکلیف بر خودکارامدی و عملکرد حرکتی پرتاب کنندگان مبتدی دارت [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 115-131]
ع
عزت نفسمقایسه و ارتباط بین عزت نفس و آمادگی جسمانی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 2، 1389]
عزت نفسنقش اضطراب اجتماعی اندام در تعیین انگیزة مشارکت در تمرینات ورزشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
عضویت در تیم ورزشیورزش و خطرپذیری در برابر سوءمصرف (سیگار، مواد مخدر و الکل) در دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 5-24]
ف
فعالیت بدنیاثر اعتیاد و فعالیت بدنی رت مادر بر شاخص های رشد جسمی فرزندان نر [دوره 2، شماره 2، 1389]
فعالیت بدنی.مقایسه انگیزه شرکت زنان و مردان سالمند شهر تهران در فعالیت بدنی [دوره 2، شماره 2، 1389]
ک
کاراتهبررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در کاراتة ایران بر اساس آمادگی های جسمانی و روانی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 45-56]
کودکتأثیر شاخص تودة بدن بر مهارت های حرکتی پایه در کودکان پسر 8-7 سالة شهر همدان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 75-89]
م
محیط تمرینی رقابتیجفت شدن ویژگی شخصیتی رقابتجویی و نوع محیط تمرینی در یادگیری یک مهارت ورزشی [دوره 2، شماره 2، 1389]
محیط تمرینی غیررقابتیجفت شدن ویژگی شخصیتی رقابتجویی و نوع محیط تمرینی در یادگیری یک مهارت ورزشی [دوره 2، شماره 2، 1389]
مهارت های حرکتی پایهتأثیر شاخص تودة بدن بر مهارت های حرکتی پایه در کودکان پسر 8-7 سالة شهر همدان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 75-89]
مورفیناثر اعتیاد و فعالیت بدنی رت مادر بر شاخص های رشد جسمی فرزندان نر [دوره 2، شماره 2، 1389]
ن
نشانه های محیطی.تأثیر انگیختگی ناشی از حضور تماشاگران بر ادراک عمق ورزشکاران مرد و زن [دوره 2، شماره 2، 1389]
نظریة بازگشتیتأثیر حالات فراانگیزشی و شرایط تکلیف بر خودکارامدی و عملکرد حرکتی پرتاب کنندگان مبتدی دارت [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 115-131]
نظریة خودکارامدیتأثیر حالات فراانگیزشی و شرایط تکلیف بر خودکارامدی و عملکرد حرکتی پرتاب کنندگان مبتدی دارت [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 115-131]
نوجوان.ورزش و خطرپذیری در برابر سوءمصرف (سیگار، مواد مخدر و الکل) در دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 5-24]
نیمرخ روان شناختی.نیمرخ فیزیولوژیکی و روان شناختی بدمینتون بازان نخبه ایران [دوره 2، شماره 2، 1389]
نیمرخ فیزیولوژیکینیمرخ فیزیولوژیکی و روان شناختی بدمینتون بازان نخبه ایران [دوره 2، شماره 2، 1389]
و
ورزشکاران.تبیین تاب آوری روانشناختی بر حسب خودکارامدی در دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 2، شماره 3، 1389]
ویژگی رقابتجوییجفت شدن ویژگی شخصیتی رقابتجویی و نوع محیط تمرینی در یادگیری یک مهارت ورزشی [دوره 2، شماره 2، 1389]
ه
هیجانرابطة بین نشخوار خشم و پرخاشگری در ورزشکاران رشته های منتخب ملی [دوره 2، شماره 3، 1389]
ی
یادداریتأثیر شیوه ارائه محرک های متوالی بر اکتساب، یادداری و انتقال ترتیب توالی حرکات بصری: مطالعه یادگیری و یادداری تکالیف واجد دو جزء شناختی و حرکتی [دوره 2، شماره 3، 1389]
یادگیری توالی حرکتی .تأثیر شیوه ارائه محرک های متوالی بر اکتساب، یادداری و انتقال ترتیب توالی حرکات بصری: مطالعه یادگیری و یادداری تکالیف واجد دو جزء شناختی و حرکتی [دوره 2، شماره 3، 1389]
یادگیری حرکتی.جفت شدن ویژگی شخصیتی رقابتجویی و نوع محیط تمرینی در یادگیری یک مهارت ورزشی [دوره 2، شماره 2، 1389]
