اضافهبار شناختییادگیری پنهان اثربخشی کانون توجه درونی را افزایش میدهد: اهمیت کاهش بار شناختی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 35-49]
اضطراببررسی تأثیر 12 هفته تمرینات مقاومتی+استقامتی بر سطوح خشم، شادکامی و اضطراب زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو2 [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 21-36]
الکتروانسفالوگرافیبررسی توان آلفا در پرتابهای آزاد موفق و ناموفق بسکتبالیستهای نخبه و نوآموز [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 37-53]
الکتروانسفالوگرافیتأثیر تمرینات نوروفیدبک مبتنی بر الگوی الکتروانسفالوگرافی افراد ماهر بر یادگیری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی در افراد مبتدی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 87-104]
انگیزششناسایی راهکارها و پیامدهای جلوگیری از تنفر و ترک ورزش دانشآموزان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 5-17]
انگیزش حرکتیتاثیر تمرینات ریتمیک روی ریباندر بر تبحر حرکتی و انگیزش کودکان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 5-18]
انگیزه پیشرفتطراحی یک مداخله تربیتی- حرکتی و ارزیابی اثربخشی آن بر انگیزه پیشرفت نوجوانان فوتبالیست [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 45-61]
ب
بدمینتوناثربخشی مدل بازی تاکتیکی بر خودکارامدی، لذت بردن از فعالیت بدنی و یادگیری سرویس بدمینتون [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 19-32]
بهزیستی روانشناختیتأثیر تمرینات حسی-حرکتی بر مهارت حرکتی ظریف و بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال شنوایی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 51-67]
پ
پارکینسونتأثیر فعالیت هوازی با شدت متوسط بر تعادل، رفتار حرکتی، سروتونین و آنزیم شیمیایی تیروزین هیدرکسیلاز در مدل حیوانی پارکینسونی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-20]
پاس فوتبالتاًثیر هدفگزینی عملکرد به صورت خودکنترل و مربیکنترل بر یادگیری مهارت پاس فوتبال؛ کاربرد نظریه انتخاب [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 19-30]
پایاییتدوین و استانداردسازی پرسشنامه سنجش هوش حرکتی- جسمانی در جامعه ایرانی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 79-97]
پیشرفت تحصیلیاثر استراحتهای مغزی بر پیشرفت تحصیلی، خودکارامدی و علاقه به فعالیت بدنی دانشآموزان ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 63-78]
ت
تئوری انتخابتاًثیر هدفگزینی عملکرد به صورت خودکنترل و مربیکنترل بر یادگیری مهارت پاس فوتبال؛ کاربرد نظریه انتخاب [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 19-30]
تبحر حرکتیتاثیر تمرینات ریتمیک روی ریباندر بر تبحر حرکتی و انگیزش کودکان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 5-18]
تجربیات فردیشناسایی راهکارها و پیامدهای جلوگیری از تنفر و ترک ورزش دانشآموزان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 5-17]
تداخل ضمنیتأثیر شیوه های مختلف تداخل زمینهای و خود تنظیمی بر نمرات انتقال مهارت سرویس والیبال [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 71-86]
ترک ورزششناسایی راهکارها و پیامدهای جلوگیری از تنفر و ترک ورزش دانشآموزان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 5-17]
تعادلتأثیر فعالیت هوازی با شدت متوسط بر تعادل، رفتار حرکتی، سروتونین و آنزیم شیمیایی تیروزین هیدرکسیلاز در مدل حیوانی پارکینسونی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-20]
تعادلاثر تمرینات حسعمقی برتعادل، خستگی و کیفیتزندگی زنان مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 95-112]
تفنگ بادیتأثیر تمرینات نوروفیدبک مبتنی بر الگوی الکتروانسفالوگرافی افراد ماهر بر یادگیری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی در افراد مبتدی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 87-104]
تمرینات یکپارچه حسی حرکتیتأثیر تمرینات حسی-حرکتی بر مهارت حرکتی ظریف و بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال شنوایی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 51-67]
تمرین بدنیمقایسه اثر شیوه های متفاوت تمرین ذهنی و بدنی بر عملکرد حرکتی دختران و پسران [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 55-70]
تمرین ترکیبیبررسی تأثیر 12 هفته تمرینات مقاومتی+استقامتی بر سطوح خشم، شادکامی و اضطراب زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو2 [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 21-36]
تمرین تصادفیتأثیر شیوه های مختلف تداخل زمینهای و خود تنظیمی بر نمرات انتقال مهارت سرویس والیبال [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 71-86]
تمرین ذهنیمقایسه اثر شیوه های متفاوت تمرین ذهنی و بدنی بر عملکرد حرکتی دختران و پسران [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 55-70]
تمرین قالبیتأثیر شیوه های مختلف تداخل زمینهای و خود تنظیمی بر نمرات انتقال مهارت سرویس والیبال [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 71-86]
تمرین هوازیتأثیر فعالیت هوازی با شدت متوسط بر تعادل، رفتار حرکتی، سروتونین و آنزیم شیمیایی تیروزین هیدرکسیلاز در مدل حیوانی پارکینسونی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-20]
توان آلفابررسی توان آلفا در پرتابهای آزاد موفق و ناموفق بسکتبالیستهای نخبه و نوآموز [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 37-53]
توانبخشی ورزشیتدوین برنامه توانبخشی ورزشی در افراد با سندرم داون با توجه به عملکرد و ساختار بدنی(مدل ICF) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 69-93]
تیروزین هیدروکسیلازتأثیر فعالیت هوازی با شدت متوسط بر تعادل، رفتار حرکتی، سروتونین و آنزیم شیمیایی تیروزین هیدرکسیلاز در مدل حیوانی پارکینسونی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-20]
ج
جامپینگ فیتنستاثیر تمرینات ریتمیک روی ریباندر بر تبحر حرکتی و انگیزش کودکان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 5-18]
جریان مستقیم فراجمجمه ایاثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای بر زمان واکنش و عملکرد فوتبالیست های نخبه [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 31-44]
جسمانیتدوین و استانداردسازی پرسشنامه سنجش هوش حرکتی- جسمانی در جامعه ایرانی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 79-97]
ح
حافظهکارییادگیری پنهان اثربخشی کانون توجه درونی را افزایش میدهد: اهمیت کاهش بار شناختی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 35-49]
حس عمقیاثر تمرینات حسعمقی برتعادل، خستگی و کیفیتزندگی زنان مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 95-112]
خ
خبرگیتأثیر تمرینات نوروفیدبک مبتنی بر الگوی الکتروانسفالوگرافی افراد ماهر بر یادگیری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی در افراد مبتدی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 87-104]
خستگیاثر تمرینات حسعمقی برتعادل، خستگی و کیفیتزندگی زنان مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 95-112]
خشمبررسی تأثیر 12 هفته تمرینات مقاومتی+استقامتی بر سطوح خشم، شادکامی و اضطراب زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو2 [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 21-36]
خود تنظیمیتأثیر شیوه های مختلف تداخل زمینهای و خود تنظیمی بر نمرات انتقال مهارت سرویس والیبال [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 71-86]
خودکارآمدیاثر استراحتهای مغزی بر پیشرفت تحصیلی، خودکارامدی و علاقه به فعالیت بدنی دانشآموزان ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 63-78]
خودکارآمدیاثربخشی مدل بازی تاکتیکی بر خودکارامدی، لذت بردن از فعالیت بدنی و یادگیری سرویس بدمینتون [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 19-32]
خودکنترلتاًثیر هدفگزینی عملکرد به صورت خودکنترل و مربیکنترل بر یادگیری مهارت پاس فوتبال؛ کاربرد نظریه انتخاب [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 19-30]
د
دانش آموزشناسایی راهکارها و پیامدهای جلوگیری از تنفر و ترک ورزش دانشآموزان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 5-17]
دخترانمقایسۀ سواد جسمانی و عملکرد اندام فوقانی در دختران با و بدون سندروم متقاطع فوقانی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 33-47]
دریبل فوتسالاثر توجه درونی و بیرونی مهارت دریبل فوتسال بر سطح سرمی عامل رشد عصبی مشتق از سلولهای گلیال مغز و عملکرد شناختی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 61-75]
دیابت نوع 2بررسی تأثیر 12 هفته تمرینات مقاومتی+استقامتی بر سطوح خشم، شادکامی و اضطراب زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو2 [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 21-36]
ر
رواییتدوین و استانداردسازی پرسشنامه سنجش هوش حرکتی- جسمانی در جامعه ایرانی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 79-97]
روستارابطۀ بین فراهم سازهای رشد حرکتی در محیط خانه و کارکردهای اجرایی کودکان 8 تا 10 ساله روستایی (با رویکرد تاثیر بافت محیط زندگی) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-33]
روش نوین تدریساثر استراحتهای مغزی بر پیشرفت تحصیلی، خودکارامدی و علاقه به فعالیت بدنی دانشآموزان ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 63-78]
ز
زمان واکنشاثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای بر زمان واکنش و عملکرد فوتبالیست های نخبه [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 31-44]
زیر ساختشناسایی راهکارها و پیامدهای جلوگیری از تنفر و ترک ورزش دانشآموزان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 5-17]
س
سروتونینتأثیر فعالیت هوازی با شدت متوسط بر تعادل، رفتار حرکتی، سروتونین و آنزیم شیمیایی تیروزین هیدرکسیلاز در مدل حیوانی پارکینسونی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-20]
سلول های گلیال مغزاثر توجه درونی و بیرونی مهارت دریبل فوتسال بر سطح سرمی عامل رشد عصبی مشتق از سلولهای گلیال مغز و عملکرد شناختی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 61-75]
سندرم داونتدوین برنامه توانبخشی ورزشی در افراد با سندرم داون با توجه به عملکرد و ساختار بدنی(مدل ICF) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 69-93]
سندرم متقاطع فوقانیمقایسۀ سواد جسمانی و عملکرد اندام فوقانی در دختران با و بدون سندروم متقاطع فوقانی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 33-47]
سواد جسمانیمقایسۀ سواد جسمانی و عملکرد اندام فوقانی در دختران با و بدون سندروم متقاطع فوقانی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 33-47]
ش
شادکامیبررسی تأثیر 12 هفته تمرینات مقاومتی+استقامتی بر سطوح خشم، شادکامی و اضطراب زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو2 [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 21-36]
شمشیربازیارزیابی و مقایسۀ آمادگی روانی شمشیربازان مرد تیم ملی ایران با شمشیربازان مرد نخبة جهان [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 5-19]
ع
عضلانی -اسکلتیتدوین برنامه توانبخشی ورزشی در افراد با سندرم داون با توجه به عملکرد و ساختار بدنی(مدل ICF) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 69-93]
عملکرد اندام فوقانیمقایسۀ سواد جسمانی و عملکرد اندام فوقانی در دختران با و بدون سندروم متقاطع فوقانی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 33-47]
عملکرد حرکتیتاثیر یک دوره تمرینات آرامسازی پیشرونده بر کارآمدی عضلانی و عملکرد ورزشکاران تیراندازی با کمان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 49-59]
عملکرد حرکتیمقایسه اثر شیوه های متفاوت تمرین ذهنی و بدنی بر عملکرد حرکتی دختران و پسران [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 55-70]
عملکرد شناختیاثر توجه درونی و بیرونی مهارت دریبل فوتسال بر سطح سرمی عامل رشد عصبی مشتق از سلولهای گلیال مغز و عملکرد شناختی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 61-75]
عملکرد فوتبالیستهااثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای بر زمان واکنش و عملکرد فوتبالیست های نخبه [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 31-44]
ف
فراهم سازهارابطۀ بین فراهم سازهای رشد حرکتی در محیط خانه و کارکردهای اجرایی کودکان 8 تا 10 ساله روستایی (با رویکرد تاثیر بافت محیط زندگی) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-33]
فرضیه پردازش هوشیارانهیادگیری پنهان اثربخشی کانون توجه درونی را افزایش میدهد: اهمیت کاهش بار شناختی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 35-49]
فعالیت الکتریکیتاثیر یک دوره تمرینات آرامسازی پیشرونده بر کارآمدی عضلانی و عملکرد ورزشکاران تیراندازی با کمان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 49-59]
فعالیت بدنیاثر استراحتهای مغزی بر پیشرفت تحصیلی، خودکارامدی و علاقه به فعالیت بدنی دانشآموزان ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 63-78]
ق
قشر حرکتی اولیهاثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای بر زمان واکنش و عملکرد فوتبالیست های نخبه [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 31-44]
ک
کارکردهای اجراییرابطۀ بین فراهم سازهای رشد حرکتی در محیط خانه و کارکردهای اجرایی کودکان 8 تا 10 ساله روستایی (با رویکرد تاثیر بافت محیط زندگی) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-33]
مهارت های حرکتی ظریفتأثیر تمرینات حسی-حرکتی بر مهارت حرکتی ظریف و بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال شنوایی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 51-67]
مهارتهای روان تنیارزیابی و مقایسۀ آمادگی روانی شمشیربازان مرد تیم ملی ایران با شمشیربازان مرد نخبة جهان [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 5-19]
مهارتهای روانی پایهارزیابی و مقایسۀ آمادگی روانی شمشیربازان مرد تیم ملی ایران با شمشیربازان مرد نخبة جهان [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 5-19]
مهارت های روانی شناختیارزیابی و مقایسۀ آمادگی روانی شمشیربازان مرد تیم ملی ایران با شمشیربازان مرد نخبة جهان [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 5-19]
مولتیپل اسکلروزیساثر تمرینات حسعمقی برتعادل، خستگی و کیفیتزندگی زنان مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 95-112]
ن
نخبهبررسی توان آلفا در پرتابهای آزاد موفق و ناموفق بسکتبالیستهای نخبه و نوآموز [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 37-53]
نخبهارزیابی و مقایسۀ آمادگی روانی شمشیربازان مرد تیم ملی ایران با شمشیربازان مرد نخبة جهان [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 5-19]
نقشه مغزیتأثیر تمرینات نوروفیدبک مبتنی بر الگوی الکتروانسفالوگرافی افراد ماهر بر یادگیری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی در افراد مبتدی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 87-104]
نوآموزبررسی توان آلفا در پرتابهای آزاد موفق و ناموفق بسکتبالیستهای نخبه و نوآموز [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 37-53]
نوجوانان مدارس فوتبالطراحی یک مداخله تربیتی- حرکتی و ارزیابی اثربخشی آن بر انگیزه پیشرفت نوجوانان فوتبالیست [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 45-61]
نوروفیدبکتأثیر تمرینات نوروفیدبک مبتنی بر الگوی الکتروانسفالوگرافی افراد ماهر بر یادگیری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی در افراد مبتدی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 87-104]
و
وقفه مغزیاثر استراحتهای مغزی بر پیشرفت تحصیلی، خودکارامدی و علاقه به فعالیت بدنی دانشآموزان ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 63-78]
ه
هدفگزینیتاًثیر هدفگزینی عملکرد به صورت خودکنترل و مربیکنترل بر یادگیری مهارت پاس فوتبال؛ کاربرد نظریه انتخاب [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 19-30]
هوش حرکتی &ndashتدوین و استانداردسازی پرسشنامه سنجش هوش حرکتی- جسمانی در جامعه ایرانی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 79-97]
ی
یادگیری قیاسییادگیری پنهان اثربخشی کانون توجه درونی را افزایش میدهد: اهمیت کاهش بار شناختی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 35-49]