آ
-
آرام سازی
تاثیر تمرینات ریتمیک بر عمق بخشی آرام سازی جودوکاران تیم ملی [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 43-59]
-
آرام¬سازی
تأثیر تمرینات فرایندی عصبی، عضلانی و اسکلتی ریتمیک بر عمق بخشی آرام سازی (ثبت¬شده توسط سیگنال¬های SCL "جریان الکتریکی پوست") جودوکاران تیم ملی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 5-21]
-
آرامسازی پیشروندة عضلانی
تأثیر یک دوره برنامۀ آرامسازی بر عملکرد بازیکنان نیمهماهر فوتبال [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 385-411]
-
آرامسازی پیشرونده
تاثیر یک دوره تمرینات آرامسازی پیشرونده بر کارآمدی عضلانی و عملکرد ورزشکاران تیراندازی با کمان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 49-59]
-
آرایش تمرین
اثر آرایش تمرین (تداخل زمینه ای) بر اکتساب، یادداری و انتقال تکالیف پیش بینی انطباقی با سرعت های ثابت، افزایشی و کاهشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
آرایش تمرین
تأثیر تمرین تصادفی و قالبی با تاکید بر تغییرات برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس تنیس روی میز [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 5-23]
-
آرایش تمرین
تأثیر نوع تداخل زمینهای در یادگیری مهارتهای حرکتی دختران قبل از بلوغ [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 363-374]
-
آرایش تمرین
آثار تغییرپذیری تمـرین و توجه در یادگیری مهارتی ورزشی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 287-301]
-
آرایش تمرین
تأثیر تداخل زمینهای بر دقت فضایی و برنامهریزی مجدد حرکتی تکلیف حرکتی متوالی در افراد مبتلا به پارکینسون [(مقالات آماده انتشار)]
-
آرایش تمرین انتقالی
تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون
( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]
-
آزمون
پیشبینی عملکرد مهارتی در استعدادیابی فوتبال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
-
آزمون M-ABC
روایی و پایایی مجموعه آزمونهای ارزیابی حرکت کودکان (M-ABC) در کودکان ششسالۀ شهر اصفهان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 105-122]
-
آزمون ارزیابی حرکتی کودکانMABC
تأثیر تمرین های ادراکی – حرکتی بر بهبود قابلیت های حرکتی دانش آموزان با اختلال هماهنگی رشدی دورة ابتدایی شهر تهران [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 47-63]
-
آزمون استروپ
تأثیر بازخورد خودکنترل بر یادگیری تولید نیروهای کم، متوسط و بیشینه در شرایط خستگی ذهنی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 91-108]
-
آزمون اوزرتسکی
تأثیر هشت هفته تمرینات حس عمقی بر هماهنگی حرکتی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 505-517]
-
آزمون اوزرتسکی
تأثیر یک دوره فعالیت اسپارک بر سطح هورمون رشد و مهارت حرکتی پسران 4 تا 7 سالۀ دارای اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 199-214]
-
آزمون اولریخ
تأثیر یک دوره آموزش مهارتهای پایۀ شنا بر مهارتهای حرکتی درشت کودکان اوتیسمی 7 تا 11 سال [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 171-185]
-
آزمون برگ
تعیین روایی و پایایی نسخۀ خلاصهشدۀ آزمون ارزیابی سیستمهای تعادل در سالمندان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 53-69]
-
آزمون تبحر حرکتی
مقایسة مهارتهای حرکتی و شاخص تودة بدنی کودکان با اعتیاد و بدون اعتیاد به اینترنت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]
-
آزمون رشد حرکتی درشت
مقایسۀ رشد مهارت های حرکتی درشت کودکان پیش دبستانی با و بدون تجربیات حرکتی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 29-43]
-
آزمون رشد حرکتی درشت
توزیع پراکـندگی اجـرای مهارتهای حرکتی پایه در کودکان دبسـتانی شـهر تهـران [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 281-299]
-
آزمونگر کنترل
تأثیر بازخورد خودکنترل و آزمونگر کنترل با استفاده از بازخورد نوار ویدئویی بر اکتساب ، یادداری و انتقال مهارت حرکتی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 87-102]
-
آزمونهای بالینی
پایایی و روایی آزمونهای بالینی عملکرد تعادلی در کمشنوایان با سطح شنوایی متوسط [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 493-510]
-
آزمون¬های عملکرد حرکتی
بررسی معیارهای عملکرد حرکتی به منظور ارزیابی عصب شناختی آسیب ورزشی ضربه به سر [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 41-59]
-
آزمون وایتزمن
مقایسۀ رشد اجتماعی در دانشجویان ورزشکار (رشتههای تیمی و انفرادی) و غیرورزشکار دانشگاه فرهنگیان [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 41-54]
-
آزمون یادداری
تأثیر سرعت تصویرسازی یک تکلیف حرکتی جدید بر مدت زمان اجرای آن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 125-145]
-
آسپرگر
تأثیر برنامۀ حرکتی پیشرونده بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 343-357]
-
آسیب
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس اضطراب آسیب ورزشی (PSIAS) [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 349-366]
-
آسیبدیدگی ورزشی
تأثیر آسیبدیدگی بر نیمرخ حالات خلقی بازیکنان فوتبال تیم پرسپولیس تهران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 125-139]
-
آسیب دیدگی ورزشی
آسیب دیدگی شدید ورزشی، انگیزش و تحلیل رفتگی : پیش بینی تحلیل رفتگی ورزشکاران زبدة هندبال آسیب دیده با توجه به کارکرد تئوری انگیزش خود-مختاری [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 25-44]
-
آسیب شناسی
رابطة بین نشخوار خشم و پرخاشگری در ورزشکاران رشته های منتخب ملی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
آسیب عضلانی اسکلتی
ترس از حرکت و اضطراب ناشی از درد در ورزشکاران با سابقۀ آسیب عضلانی-اسکلتی [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 313-331]
-
آسیب مجدد
تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی پرسشنامة علل نگرانی از آسیب مجدد [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 153-169]
-
آسیب مغزی
آیا شرکت در بوکس آماتور باعث اختلالات مزمن توجه می شود؟ [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 415-431]
-
آسیب¬های ورزشی ضربه به سر
بررسی معیارهای عملکرد حرکتی به منظور ارزیابی عصب شناختی آسیب ورزشی ضربه به سر [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 41-59]
-
آسیب ورزشی
آسیب ورزشی در ارتباط با ویژگی های شخصیتی کشتی گیران نخبۀ ایران [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 451-465]
-
آگاهی اجتماعی
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]
-
آلزایمر
تأثیر فعالیت ورزشی اجباری با شدت متوسط بر فراموشی ناشی از آلزایمر در رت های نر بالغ [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 1-25]
-
آمادگی جسمانی
بررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در کاراتة ایران بر اساس آمادگی های جسمانی و روانی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 45-56]
-
آمادگی جسمانی
مقایسه و ارتباط بین عزت نفس و آمادگی جسمانی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
آمادگی روانی
بررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در کاراتة ایران بر اساس آمادگی های جسمانی و روانی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 45-56]
-
آمادهسازی
تأثیر پیشدوره و فواصل زمانی بین محرکها بر دورة بیپاسخی روانشناختی: شواهدی بر آمادهسازی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 73-90]
-
آموزش
پیشبینی عملکرد مهارتی در استعدادیابی فوتبال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
-
آموزش
مقایسۀ رویکرد آموزش مبتنی بر بازی و رویکرد سنتی: بررسی میزان فعالیت بدنی، انگیزش خود-تعیین و لذت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 109-127]
-
آموزش
تأثیر روشهای آموزشی بازی برای درک، آموزش ورزش، ترکیبی (بازی برای درک+ آموزش بازی) و خطی بر خلاقیت کودکان در فوتسال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 293-311]
-
آموزش TGFU"؛ شایستگی"؛
مقایسه اثربخشی آموزش سنتی و TGFU بر شایستگی ادراک شده، مشارکت ورزشی و یادگیری مهارتهای بسکتبال دانشآموزان 10 تا 12 ساله [(مقالات آماده انتشار)]
-
آموزش بازی برای درک
تأثیر روشهای آموزشی بازی برای درک، آموزش ورزش، ترکیبی (بازی برای درک+ آموزش بازی) و خطی بر خلاقیت کودکان در فوتسال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 293-311]
-
آموزشپذیر
تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر بهبود رفتار سازشی دانشآموزان کمتوان ذهنی آموزشپذیر [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 511-529]
-
آموزش پذیر
تاثیر تمرین های دید ورزشی بر ادراک بینایی کودکان کم توان ذهنی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 277-292]
-
آموزش¬پذیر
تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 91-105]
-
آموزش مبتنی بر بازی برای فهمیدن
تأثیر آموزش مبتنی بر بازی برای فهمیدن بر مهارتهای حرکتی بنیادی و کارکردهای اجرایی کودکان دارای محرومیت اقتصادی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 67-81]
-
آموزش های روان شناختی
تأثیر یک برنامه آموزش روانشناختی بر بهداشت روانی بازیکنان نخبه بسکتبال [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
آموزش ورزش
تأثیر روشهای آموزشی بازی برای درک، آموزش ورزش، ترکیبی (بازی برای درک+ آموزش بازی) و خطی بر خلاقیت کودکان در فوتسال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 293-311]
-
آنتروپومتری
بررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در کاراتة ایران بر اساس آمادگی های جسمانی و روانی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 45-56]
-
آینه
اثر هشت هفته تمرین با آینه بر تعادل بیماران سکتة مغزی تحت حاد [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 379-395]
ا
-
ابتدایی
تأثیر طرح ملی طناورز بر تعادل ایستا و پویای دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 139-151]
-
ابراز هیجان
رفتارهای تهاجمی تماشاگران فوتبال و علل روانی و اجتماعی آن [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 117-142]
-
اتیسم
تاثیر کانونی کردن بینایی بر یادگیری یک مهارت حرکتی پرتابی در کودکان اتیسم آموزش پذیر [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 563-576]
-
اثر فاصلهدهی
تأثیر فاصلهدهی تمرین بر یادگیری و قضاوت از یادگیری دقت فورهند درایو تنیس روی میز [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 101-115]
-
اجرا
تأثیر خودکنترلی دشواری تکلیف بر یادگیری پات گلف: اثر تسهیل کننده تمرین خودکنترل بر تنظیم نقطه چالش [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 639-656]
-
اجرا
انسداد تحتفشار: اثر سطح مهارت و نوع فشار بر اجرای مهارت دریبل فوتبال [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 459-475]
-
اجرای حرکتی
ترکیب مشاهدۀ عمل و تصویرسازی بر مهارت هدفگیری- دریافت در کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 91-106]
-
اختصاصی بودن تمرین
ظهور مهارت برجسته در پرتاب آزاد بسکتبال با سطوح مختلف مهارتی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 17-33]
-
اختلالات توجه
آیا شرکت در بوکس آماتور باعث اختلالات مزمن توجه می شود؟ [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 415-431]
-
اختلالات رشدی
ادراک ویژۀ عمل در شرایط متفاوت کانون توجه در کودکان اوتیسمی [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 55-68]
-
اختلال اتیسم با عملکرد بالا
بررسی تأثیر یک برنامه فعالیت های بدنی منتخب بر رشد مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی (ADHD) و کودکان اوتیسم (HFA) [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 45-60]
-
اختلال اوتیسم
تأثیر تمرینات پاریاد بر رشد مهارتهای حرکتی کودکان 6 تا 8 سال مبتلا به اختلال اوتیسم با عملکرد بالا (HFA) [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 531-545]
-
اختلال اوتیسم
تأثیر هشت هفته تمرینات حس عمقی بر هماهنگی حرکتی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 505-517]
-
اختلال بیش فعالی
تأثیر برنامۀ حرکتی پیشرونده بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 343-357]
-
اختلال بینایی
تأثیر تمرینات ثبات مرکزی بر مهارتهای بنیادی کودکان با اختلال بینایی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 451-465]
-
اختلال خواب
تأثیر یک دوره مداخلات ورزشی و غذایی هدفمند بر ظرفیت توجه، سرعت واکنش و پردازش اطلاعات زنان سالمند دارای اختلال خواب [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 427-441]
-
اختلال رشدی
تاثیر یک دوره فعالیت بدنی منتخب بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 23-36]
-
اختلال طیف اوتیسم
تأثیر مداخلة بهنگام بازیمحور بر رشد روانی- حرکتی کودکان با اختلال طیف اوتیسم [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 303-318]
-
اختلال طیف اوتیسم
تأثیر تمرینات کانگوجامپ بر عملکرد تعادلی کودکان با اختلال طیف اوتیسم با سطح عملکردی بالا [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 237-253]
-
اختلال طیف اوتیسم
ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه سی شارپ (مقیاس خصومت و پرخاشگری کودکان: کنشی/ واکنشی) در افراد با و بدون اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 375-389]
-
اختلال طیف اوتیسم
مقایسۀ مهارتهای حرکتی کودکان سندروم داون، کمتوان ذهنی و اختلال طیف اوتیسم [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 77-89]
-
اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی
بررسی تأثیر یک برنامه فعالیت های بدنی منتخب بر رشد مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی (ADHD) و کودکان اوتیسم (HFA) [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 45-60]
-
اختلال نارسایی توجه/ بیشفعالی
تأثیر یک دوره فعالیت اسپارک بر سطح هورمون رشد و مهارت حرکتی پسران 4 تا 7 سالۀ دارای اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 199-214]
-
اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی
تأثیر آموزش مهارتهای حرکتی بنیادی بر تکانشگری شناختی، تکانشگری حرکتی و توجه پیوسته در دانشآموزان با علائم اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 257-275]
-
اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی
اثرمداخله تمرین بدنی بر عملکرد شناختی و فاکتور نوروتروفیک مشتق از مغزدرکودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 227-242]
-
اختلال هماهنگی
تأثیر تمرینات ژیمناستیک بر ویژگیهای عصبروانشناختی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 217-238]
-
اختلال هماهنگی رشد
تأثیر تمرینات بازیمحور بر رشد حرکتی کودکان دارای اضافه وزن با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 87-101]
-
اختلال هماهنگی رشد
اثر بخشی تحریک الکتریکی (tDCS) بر حافظه کاری کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 231-246]
-
اختلال هماهنگی رشدی
اکتساب و تحکیم یادگیری حرکتی رویهای در کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 219-237]
-
اختلال هماهنگی رشدی
تاثیر یک دوره برنامه تمرین تعادلی تحت شرایط تکلیف دوگانه بر حافظه کاری کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 329-347]
-
اختلال هماهنگی رشدی
تأثیر توانبخشی شناختی بر مهارتهای پایۀ بنیادی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 391-405]
-
اختلال هماهنگی رشدی
ترکیب مشاهدۀ عمل و تصویرسازی بر مهارت هدفگیری- دریافت در کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 91-106]
-
اختلال هماهنگی رشدیDCD
تأثیر تمرین های ادراکی – حرکتی بر بهبود قابلیت های حرکتی دانش آموزان با اختلال هماهنگی رشدی دورة ابتدایی شهر تهران [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 47-63]
-
اختلال یادگیری
تاثیر تمرینات چشم ساکن بر فعالیت عضلانی و دقت مهارت هدف گیری-مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 495-514]
-
اختلال یادگیری
تأثیر تمرینات دید ورزشی بر مدت زمان چشم ساکن و دقت مهارت هدفگیری- مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 457-472]
-
اختلال یادگیری
اثر تمرینات بدنی هدفمدار بر کارکردهای شناختی کودکان با اختلال یادگیری [(مقالات آماده انتشار)]
-
اختلال یادگیری خاص
اثر بازی های حرکتی منتخب بر تعادل ایستا و پویا در کودکان با اختلال یادگیری خاص [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 103-121]
-
اختلال یادگیری ریاضی
اثر بازیهای حرکتی در برابر بازیهای رایانهای بر کارکردهای اجرایی، عملکرد تحصیلی و تبحر حرکتی دانشآموزان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 163-184]
-
ادراک
تأثیر تمرینات چشم ساکن بر رفتارهای خیرگی و پیشبینی ضربۀ پنالتی فوتبال در دروازهبانهای خبره [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 35-51]
-
ادراک
آثار خطای ادراکی مولر-لایر دروازهبان بر ادراک و مکان پرتابهای پنالتیزن [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 71-86]
-
ادراک
تأثیر خودحرکتی بر ادراک فاصله: بررسی جفت شدن ادراک و عمل [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 443-456]
-
ادراک بینایی
تاثیر تمرین های دید ورزشی بر ادراک بینایی کودکان کم توان ذهنی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 277-292]
-
ادراک درد
ترس از حرکت و اضطراب ناشی از درد در ورزشکاران با سابقۀ آسیب عضلانی-اسکلتی [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 313-331]
-
ادراک سلامتی
پیشبینی نشانگان افسردگی سالمندان براساس میزان فعالیت بدنی و ویژگیهای جمعیتشناختی: بررسی نقش سن و جنسیت [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 87-103]
-
ادراک عمق
تأثیر انگیختگی ناشی از حضور تماشاگران بر ادراک عمق ورزشکاران مرد و زن [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
ادراک عمق
تأثیر موزیک تند و کند بر ادراک عمق دختران جوان ورزشکار در شرایط خستگی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 61-77]
-
ادراک عمق
تأثیر خستگی پیرامونی و مرکزی بر خطای ادراک عمق [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 15-24]
-
ادراک ویژه عمل
ادراک ویژۀ عمل در شرایط متفاوت کانون توجه در کودکان اوتیسمی [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 55-68]
-
ادراک ویژۀ عمل
بررسی ادراک ویژۀ عمل در شرایط تمرکز توجه درونی و بیرونی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 93-107]
-
ادراکی – حرکتی
تأثیر تجربه ادراکی – حرکتی بر بهره رشد حرکتی حرکات درشت و ظریف نوزادان 8 – 5 ماهه [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
ادراکی حرکتی
اثر تمرین های ادراکی - حرکتی بر عملکرد تحصیلی کودکان اول و ششم دبستان [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 577-596]
-
ادراکی- حرکتی
تأثیر غنیسازی (ادراکی- حرکتی و موسیقی) محیط بر معادلهای سنی حرکات درشت و ظریف در اطفال 5 تا 8 ماهه [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 75-89]
-
ادراکی- حرکتی
تاثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر رشد مهارتهای حرکتی دختران کمتوان ذهنی تربیتپذیر [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 473-490]
-
ارتباط
روایی و پایایی مقیاس نیازهای روانشناختی پایه در تمرین [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 607-626]
-
استئوپروز
بررسی اثر برنامه های مداخله ای تمرینات تحمل وزن و مصرف منظم مکمل غذایی کلسیم بر چگالی مواد معدنی استخوان های ران کودکان [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 5-19]
-
استراتژی بازی
تأثیر تصویرسازی استراتژی بازی و تصویرسازی مهارت حرکتی بر عملکرد ورزشی جوانان در کاراته [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 1-16]
-
استرس
بررسی رابطة کمال گرایی، استرس و تحلیل رفتگی در بین مربیان شنای زن و مرد [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 129-139]
-
استرس
رابطة بین ادراک جو انگیزشی هم تیمی ها، استرس و میزان تمرین هفتگی با تحلیل رفتگی ورزشکاران جوان نخبه [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 57-74]
-
استرس
تأثیر استرس محدودیت حرکتی بر یادگیری و حافظۀ فضایی و نقش پیش-گیرندۀ فعالیت بدنی بر آن در موش های صحرایی نر [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 327-345]
-
استرس
تمرین تحت فشار روانی و کانونی کردن توجه بر یادگیری ضربۀ بیلیارد [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 311-320]
-
استرس حاد
تأثیر شیوههای مختلف کنار آمدن با استرس ورزشی بر منابع استرس حاد و کورتیزول بزاقی کشتیگیران [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 531-547]
-
استرس ورزشی
روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسشنامة سبک مقابله (گرایشی و اجتنابی) برای ورزشکاران [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 253-268]
-
استروئیدهای آنابولیک
مقایسۀ سلامت عمومی و نیمرخ حالات خلقی در ورزشکاران پرورشاندام با و بدون مصرف استروئیدهای آنابولیک [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 517-530]
-
استروییدهای آنابولیک
مقایسۀ اضطراب رقابتی و بیشتمرینی ادراکشده در ورزشکاران با و بدون مصرف استروییدهای آنابولیک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 553-568]
-
استعدادیابی
بررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در کاراتة ایران بر اساس آمادگی های جسمانی و روانی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 45-56]
-
استعدادیابی
کاربرد رویکرد چندمتغیره در استعدادیابی بازیکنان فوتبال زیر 16 سال [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 103-128]
-
استعدادیابی
ویژگی های تکانش گری بازیکنان پست های مختلف فوتبال؛ آزمون دیدگاه گرایش غالب [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 153-169]
-
استعدادیابی
پیشبینی عملکرد مهارتی در استعدادیابی فوتبال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
-
استعدادیابی
تأثیر سطوح مختلف تکانشگری بر یادگیری مهارت های ورزشی در محیط های باز و بسته [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 531-546]
-
استقلال
روایی و پایایی مقیاس نیازهای روانشناختی پایه در تمرین [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 607-626]
-
استنباط قیاسی
تأثیر ترکیب قید سرعت با قیود روشهای صریح، بدون خطا و استنباط قیاسی بر ظهور خودکاری در مهارت پرتاب دارت [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 171-182]
-
اسکلروسیس چندگانه
مقایسۀ تصویرسازی ذهنی و تمرین بدنی بر تعادل پویای بیماران اسکلروسیس چندگانه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 27-39]
-
اصل اختصاصی
تاثیر تمرین عمومی و اختصاصی بر ظهورمهارت حرکتی ویژه در پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 335-345]
-
اصل عمومیت
تاثیر تمرین عمومی و اختصاصی بر ظهورمهارت حرکتی ویژه در پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 335-345]
-
اصول ویژگی تمرین
تعیین مهارت برجسته در رشتۀ تیراندازی با تفنگ بادی در شرایط اضطراب رقابتی: نگرشی به اصول ویژگی تمرین [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 49-66]
-
اضافهبار شناختی
یادگیری پنهان اثربخشی کانون توجه درونی را افزایش میدهد: اهمیت کاهش بار شناختی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 35-49]
-
اضافه وزن
تأثیر تمرینات بازیمحور بر رشد حرکتی کودکان دارای اضافه وزن با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 87-101]
-
اضطراب
پیش بینی عملکرد کمانداران ماهر براساس متغیرهای روانشناختی با تاکید بر ویژگی شخصیتی درونگرایی - برونگرایی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 5-28]
-
اضطراب
تاثیر تمرینات ورزشی اجباری و اختیاری، به عنوان یک فاکتور غیر فارماکولوژیک بر رفتارهای تغییریافته براثر استرس جدایی از مادر در موش نژاد ویستار [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 243-256]
-
اضطراب
مقایسۀ اثربخشی ذهنآگاهی و تصویرسازی ذهنی بر سطوح کورتیزول، اضطراب و اعتمادبهنفس دانشجویان افسری [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 149-161]
-
اضطراب
ترس از حرکت و اضطراب ناشی از درد در ورزشکاران با سابقۀ آسیب عضلانی-اسکلتی [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 313-331]
-
اضطراب
درمان شناختی- رفتاری گروهی و اثربخشی آن بر اضطراب، افسردگی و خشم ناشی از ضربۀ روانی آسیبدیدگی در ورزشکاران آسیبدیده [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 5-19]
-
اضطراب
بررسی تأثیر 12 هفته تمرینات مقاومتی+استقامتی بر سطوح خشم، شادکامی و اضطراب زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو2 [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 21-36]
-
اضطراب
تاثیر ذهن آگاهی و تصویرسازی پتلپ بر اضطراب حالتی رقابتی و عملکرد ورزشکاران سوارکاری رشته پرش [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 83-99]
-
اضطراب آسیب ورزشی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس اضطراب آسیب ورزشی (PSIAS) [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 349-366]
-
اضطراب اجتماعی اندام
نقش اضطراب اجتماعی اندام در تعیین انگیزة مشارکت در تمرینات ورزشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
اضطراب بدنی
مقایسۀ اضطراب رقابتی و بیشتمرینی ادراکشده در ورزشکاران با و بدون مصرف استروییدهای آنابولیک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 553-568]
-
اضطراب حالتی
ارتباط اضطراب صفتی و حالتی با زمان واکنش و هوش ورزشکاران نخبه، غیرنخبه و غیرورزشکاران [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 65-80]
-
اضطراب حالتی رقابتی
رابطه بین کمال گرایی مثبت و کمال گرایی منفی با اضطراب حالتی رقابتی بازیکنان فوتبال غیرحرفه ای [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 435-449]
-
اضطراب رقابتی
تأثیر واسطه ای خودکارامدی ورزشی بر رابطۀ بین کمالگرایی و اضطراب رقابتی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 5-27]
-
اضطراب رقابتی
ارتباط جهت گیری ورزشی و اضطراب رقابتی در ورزشکاران شرکت کننده در دهمین المپیاد ورزشی دانشجویی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 37-55]
-
اضطراب رقابتی
بررسی اعتبار عاملی و پایایی نسخۀ فارسی سیاهۀ اضطراب حالتی رقابتی-2 (CSAI-2) در ابعاد شدت، جهت و فرکانس [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 253-279]
-
اضطراب رقابتی
مقایسۀ اضطراب رقابتی و بیشتمرینی ادراکشده در ورزشکاران با و بدون مصرف استروییدهای آنابولیک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 553-568]
-
اضطراب رقابتی
تعیین مهارت برجسته در رشتۀ تیراندازی با تفنگ بادی در شرایط اضطراب رقابتی: نگرشی به اصول ویژگی تمرین [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 49-66]
-
اضطراب شناختی
مقایسۀ اضطراب رقابتی و بیشتمرینی ادراکشده در ورزشکاران با و بدون مصرف استروییدهای آنابولیک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 553-568]
-
اضطراب صفتی
ارتباط اضطراب صفتی و حالتی با زمان واکنش و هوش ورزشکاران نخبه، غیرنخبه و غیرورزشکاران [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 65-80]
-
اضطراب صفتی
تدوین مدل ارتباطی اضطراب صفتی با مولفههای سبک توجه در دانشجویان ورزشکار [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 5-21]
-
اطمینان
مقایسۀ سرسختی ذهنی کوهنوردان ماهر و مبتدی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 353-366]
-
اعتبارسنجی
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی سیاهۀ ذهنآگاهی ورزشی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 423-443]
-
اعتماد به نفس
تاثیر ذهن آگاهی و تصویرسازی پتلپ بر اضطراب حالتی رقابتی و عملکرد ورزشکاران سوارکاری رشته پرش [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 83-99]
-
اعتمادبهنفس
مقایسۀ اثربخشی ذهنآگاهی و تصویرسازی ذهنی بر سطوح کورتیزول، اضطراب و اعتمادبهنفس دانشجویان افسری [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 149-161]
-
اعتیاد
اثر اعتیاد و فعالیت بدنی رت مادر بر شاخص های رشد جسمی فرزندان نر [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
اعتیاد به اینترنت
مقایسة مهارتهای حرکتی و شاخص تودة بدنی کودکان با اعتیاد و بدون اعتیاد به اینترنت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]
-
اعمال شناختی
تأثیر فعالیت ورزشی اجباری با شدت متوسط بر فراموشی ناشی از آلزایمر در رت های نر بالغ [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 1-25]
-
افتادن
تأثیر یک برنامة مداخلة تمرینی بر عملکردهای حرکتی مرتبط با افتادن در مردان سالمند بدون فعالیت بدنی منظم [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 49-65]
-
افتادن
پیشبینی نشانگان افسردگی سالمندان براساس میزان فعالیت بدنی و ویژگیهای جمعیتشناختی: بررسی نقش سن و جنسیت [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 87-103]
-
افتراقی
تأثیر افزایش وزن اندام بر بخشهای پیشحرکتی و حرکتی زمان واکنش ساده و افتراقی مردان جوان و مسن [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 21-39]
-
افراد مبتلا به پارکینسون
تأثیر تداخل زمینهای بر دقت فضایی و برنامهریزی مجدد حرکتی تکلیف حرکتی متوالی در افراد مبتلا به پارکینسون [(مقالات آماده انتشار)]
-
افراد مسن
اثر پیچیدگی تکلیف بر انتقال دو سویه در افراد سالمند [(مقالات آماده انتشار)]
-
افزایش حافظه کاری
اثر بخشی تحریک الکتریکی (tDCS) بر حافظه کاری کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 231-246]
-
افسردگی
بررسی ارتباط بین وضعیت سلامت عمومی، شیوع افسردگی و شاخص تودة بدنی دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار دختر و پسر دانشگاه تهران [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 83-97]
-
افسردگی
پیشبینی نشانگان افسردگی سالمندان براساس میزان فعالیت بدنی و ویژگیهای جمعیتشناختی: بررسی نقش سن و جنسیت [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 87-103]
-
افسردگی
تاثیر تمرینات ورزشی اجباری و اختیاری، به عنوان یک فاکتور غیر فارماکولوژیک بر رفتارهای تغییریافته براثر استرس جدایی از مادر در موش نژاد ویستار [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 243-256]
-
افسردگی
درمان شناختی- رفتاری گروهی و اثربخشی آن بر اضطراب، افسردگی و خشم ناشی از ضربۀ روانی آسیبدیدگی در ورزشکاران آسیبدیده [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 5-19]
-
اکتساب
تأثیر بازخورد خودکنترل و آزمونگر کنترل با استفاده از بازخورد نوار ویدئویی بر اکتساب ، یادداری و انتقال مهارت حرکتی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 87-102]
-
اکتساب
اثر تداخل ضمنی بر اکتساب، یادداری و انتقال مهارت های سرویس والیبال (با تاکید بر تلفیق تمرینات مسدود و تصادفی) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 5-22]
-
اکتساب
مقایسة تاثیر تماشاگر و موسیقی بر اجرا و یادگیری یک مهارت مجرد (پرتاب آزاد بسکتبال) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 65-82]
-
اکتساب
تأثیر شیوه ارائه محرک های متوالی بر اکتساب، یادداری و انتقال ترتیب توالی حرکات بصری: مطالعه یادگیری و یادداری تکالیف واجد دو جزء شناختی و حرکتی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
اکتساب
تأثیر انگیختگی (با ارائۀ مؤلفههای انگیزشی تماشاگر و موسیقی) بر اجرا و یادگیری یک مهارت مداوم (دریبل بسکتبال) [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]
-
اکتساب
مقایسۀ تواتر بازخورد خودکنترل با آزمونگر کنترل متواتر بر اکتساب و یادگیری تکلیف پرتابی در کودکان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 57-74]
-
اکتساب
مقایسۀ الگوهای مشاهدهای در یادگیری تکالیف مختلف [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 457-475]
-
اکتساب
تأثیر هدفگزینی آسان و دشوار بر اکتساب و یادداری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال در دانش آموزان کمتوان ذهنی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 385-404]
-
اکتساب
تأثیر خطای بینایی بر یادگیری یک مهارت حرکتی پرتابی در کودکان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 519-536]
-
اکتساب
تأثیر بازخورد مقایسهای- اجتماعی بر اکتساب و تحکیم یادگیری یک مهارت ادراکی- حرکتی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 379-395]
-
اکتساب
تأثیر زمانبندی تمرین هوازی حاد بر تحکیم حافظۀ کلامی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 185-201]
-
اکتساب و یادداری
تأثیر تعدیل تجهیزات ورزشی بر اکتساب و یادداری مهارت حرکتی در کودکان 9 تا 10 ساله با تأکید بر ظرفیت حافظۀ کاری [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 199-218]
-
اکتساب و یادداری و آزمون والیبال.
مقایسة اثر دو روش خودالگودهی و نمایش ویدئویی مدل ماهر بر اکتساب و یادگیری مهارت سرویس والیبال [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 61-77]
-
اگزرگیم
اثر تمرینات اگزرگیم بر تعادل کودکان مبتلا به وضعیت سر به جلو [(مقالات آماده انتشار)]
-
الکتروانسفالوگرافی
بررسی توان آلفا در پرتابهای آزاد موفق و ناموفق بسکتبالیستهای نخبه و نوآموز [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 37-53]
-
الکتروانسفالوگرافی
تأثیر تمرینات نوروفیدبک مبتنی بر الگوی الکتروانسفالوگرافی افراد ماهر بر یادگیری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی در افراد مبتدی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 87-104]
-
الکتروانسفالوگرافی
مقایسه توان ریتم میو افراد ماهر و مبتدی طی اجرای مهارت پات گلف [(مقالات آماده انتشار)]
-
الکتروانسفالوگرافی
تأثیر تمرینات نوروفیدبک بر تعادل پویای مردان جوان [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 453-462]
-
الکترومیوگرافی
تأثیر افزایش وزن اندام بر بخشهای پیشحرکتی و حرکتی زمان واکنش ساده و افتراقی مردان جوان و مسن [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 21-39]
-
الگوی از خود
اثر تعاملی الگودهی (الگوی ماهر و الگوی از خود) و نوع بازخورد بر اجرا و یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 123-142]
-
الگوی تکلیف دوگانه
تاثیر دشواری تکلیف شناختی و صدای گفتاری بر نوسان قامت [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 69-81]
-
الگوی حرکتی
اثرات سرعت و دستکاری بازخوردهای حسی بر اجرای الگوهای درون مرحله و خارج مرحله هماهنگی دو دستی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 377-396]
-
الگوی ضربه
اثر تغییرپذیری فاصلۀ کانون توجه با استفاده از خودگویی بر یادگیری فورهند تنیس روی میز [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 375-390]
-
الگوی ماهر
اثر تعاملی الگودهی (الگوی ماهر و الگوی از خود) و نوع بازخورد بر اجرا و یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 123-142]
-
الگوی ماهر
تأثیر تمرینات تقلیدی فوری، دوره ای و ترکیبی بر عملکرد و یادگیری حرکتی دختران 12-9 سال کاتا کار مبتدی [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 263-279]
-
امواج مغزی
تاثیرارائه تغییر پذیر دستورالعمل های تمرینات نوروفیدبک بر زمان واکنش سالمندان [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 111-123]
-
امواج مغزی آلفا/تتا و تتاSMR/
مقایسۀ تمرینات نوروفیدبک و تمرین بدنی بر عملکرد و یادداری مهارت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 467-483]
-
انتقال
تأثیر تغییر پذیری تمرین و سن بر یادداری و انتقال دقت پرتاب از بالای شانه در کودکان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 115-133]
-
انتقال
اثر تداخل ضمنی بر اکتساب، یادداری و انتقال مهارت های سرویس والیبال (با تاکید بر تلفیق تمرینات مسدود و تصادفی) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 5-22]
-
انتقال
مقایسة تاثیر تماشاگر و موسیقی بر اجرا و یادگیری یک مهارت مجرد (پرتاب آزاد بسکتبال) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 65-82]
-
انتقال
تأثیر شیوه ارائه محرک های متوالی بر اکتساب، یادداری و انتقال ترتیب توالی حرکات بصری: مطالعه یادگیری و یادداری تکالیف واجد دو جزء شناختی و حرکتی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
انتقال
تأثیر انگیختگی (با ارائۀ مؤلفههای انگیزشی تماشاگر و موسیقی) بر اجرا و یادگیری یک مهارت مداوم (دریبل بسکتبال) [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]
-
انتقال
مقایسۀ الگوهای مشاهدهای در یادگیری تکالیف مختلف [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 457-475]
-
انتقال .
تأثیر بازخورد خودکنترل و آزمونگر کنترل با استفاده از بازخورد نوار ویدئویی بر اکتساب ، یادداری و انتقال مهارت حرکتی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 87-102]
-
انتقال بین اندام
اثر پیچیدگی تکلیف بر انتقال دو سویه در افراد سالمند [(مقالات آماده انتشار)]
-
انتقال بینایی- فضایی
نقش چندریختی عامل نوروتروفیکی مشتق از مغز دریادگیری یک مهارت توالیدار حرکتی: چالش سیستم های هماهنگی بینایی-فضایی و هماهنگی حرکتی [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 118-135]
-
انتقال پیشگستر
تأثیر متقابل انتقال پیشگستر شنای کرال سینه و پشت روی یادگیری این دو شنا [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 413-429]
-
انتقال تحت فشار
تأثیر تمرین مهارت های روان شناختی بر عملکرد، یادداری و انتقال تحت فشار بازیکنان نوآموز بدمینتون [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 293-326]
-
انتقال حرکت
نقش چندریختی عامل نوروتروفیکی مشتق از مغز دریادگیری یک مهارت توالیدار حرکتی: چالش سیستم های هماهنگی بینایی-فضایی و هماهنگی حرکتی [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 118-135]
-
انتقال متقارن
بهرهمندی دانشجویان از تصویرسازی پتلپ در انتقال دوطرفۀ مهارت شوت هندبال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 239-254]
-
انتقال نامتقارن
بهرهمندی دانشجویان از تصویرسازی پتلپ در انتقال دوطرفۀ مهارت شوت هندبال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 239-254]
-
انسجام ورزشی
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ ارزیابی تعارض در تیمهای ورزشی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 315-334]
-
انسداد
تأثیر دستورالعمل توجه بر عملکرد بازیکنان تنیس روی میز در موقعیت تحت فشار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 475-491]
-
انسداد
تغییر ویژگیهای سینماتیکی سرویس تنیس تحت شرایط فشار رقابتی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 99-112]
-
انسداد
تمرین تحت فشار روانی و کانونی کردن توجه بر یادگیری ضربۀ بیلیارد [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 311-320]
-
انسداد
انسداد تحتفشار: اثر سطح مهارت و نوع فشار بر اجرای مهارت دریبل فوتبال [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 459-475]
-
انسداد تحت فشار
اثر انسداد تحت فشار بر عملکرد پیشبینی شمشیربازان نخبه و مبتدی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 43-58]
-
انسداد تحت فشار
تاثیر تحریک الکتریکی فراجمجمه ای (tDCS) بر انسداد روانی، ترس از شکست و عملکرد تیر اندازان در شرایط تحت فشار [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 83-98]
-
انسداد زمانی
دشواری پیشبینی ضربات پای چپ حریف در برابر پای راست در تکواندو [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 271-292]
-
انسداد ناشی از فشار
تغییر ویژگیهای سینماتیکی سرویس تنیس تحت شرایط فشار رقابتی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 99-112]
-
انگیختگی
تأثیر انگیختگی ناشی از حضور تماشاگران بر ادراک عمق ورزشکاران مرد و زن [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
انگیختگی
تأثیر انگیختگی (با ارائۀ مؤلفههای انگیزشی تماشاگر و موسیقی) بر اجرا و یادگیری یک مهارت مداوم (دریبل بسکتبال) [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]
-
انگیختگی
پیش بینی عملکرد کمانداران ماهر براساس متغیرهای روانشناختی با تاکید بر ویژگی شخصیتی درونگرایی - برونگرایی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 5-28]
-
انگیختگی
تأثیر سطوح مختلف انگیختگی و شدت تمرین بر تصمیم گیری فوتبالیست های ماهر زن [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 67-89]
-
انگیختگی
تمرین تحت فشار روانی و کانونی کردن توجه بر یادگیری ضربۀ بیلیارد [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 311-320]
-
انگیختگی
تأثیر سطوح انگیختگی در طول مراحل مختلف یادگیری بر اجرای تکلیف هماهنگی چشم – دست [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 25-40]
-
انگیزة ورزش .
نقش اضطراب اجتماعی اندام در تعیین انگیزة مشارکت در تمرینات ورزشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
انگیزش
پیش بینی عملکرد کمانداران ماهر براساس متغیرهای روانشناختی با تاکید بر ویژگی شخصیتی درونگرایی - برونگرایی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 5-28]
-
انگیزش
عوامل انگیزشی شرکت در رشتة کشتی در میان کشتی¬گیران رده¬های سنی مختلف شهر کرمانشاه [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 23-35]
-
انگیزش
انگیزش و کمالگرایی در کاراتهکاهای موفق و ناموفقِ سوپر لیگ کاراتۀ مردان ایران [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 253-271]
-
انگیزش
مقایسۀ رویکرد آموزش مبتنی بر بازی و رویکرد سنتی: بررسی میزان فعالیت بدنی، انگیزش خود-تعیین و لذت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 109-127]
-
انگیزش
شناسایی راهکارها و پیامدهای جلوگیری از تنفر و ترک ورزش دانشآموزان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 5-17]
-
انگیزش بیرونی
نقش انگیزش بیرونی و درونی در گرایش بزرگسالان به فعالیت جسمانی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 57-79]
-
انگیزش بیرونی
ارتباط بین جو انگیزشی ادراکشده و انگیزش خودمختاری جودوکاران لیگ برتر ایران [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 295-310]
-
انگیزش حرکتی
تاثیر تمرینات ریتمیک روی ریباندر بر تبحر حرکتی و انگیزش کودکان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 5-18]
-
انگیزش خود – مختاری
آسیب دیدگی شدید ورزشی، انگیزش و تحلیل رفتگی : پیش بینی تحلیل رفتگی ورزشکاران زبدة هندبال آسیب دیده با توجه به کارکرد تئوری انگیزش خود-مختاری [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 25-44]
-
انگیزش درونی
نقش انگیزش بیرونی و درونی در گرایش بزرگسالان به فعالیت جسمانی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 57-79]
-
انگیزش درونی
ارتباط بین جو انگیزشی ادراکشده و انگیزش خودمختاری جودوکاران لیگ برتر ایران [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 295-310]
-
انگیز? شرکت
مقایسه انگیزه شرکت زنان و مردان سالمند شهر تهران در فعالیت بدنی [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
انگیزه
-تاثیر مداخله ذهنآگاهی بر انگیزه و تحلیل رفتگی ورزشکاران [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 273-285]
-
انگیزه
ارتباط انگیزة کسب سلامتی و نشاط و لذت با میزان پایبندی بانوان شرکت کننده در ورزشهای همگانی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 135-151]
-
انگیزه
تأثیر تمرین بدنی و الگوی مشاهدهای انتخابی و اجباری بر میزان انگیزه درونی و یادگیری شناختی مهارت شوت جفت بسکتبال: با رویکرد نیازهای روانشناختی پایه [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 5-23]
-
انگیزه پیشرفت
طراحی یک مداخله تربیتی- حرکتی و ارزیابی اثربخشی آن بر انگیزه پیشرفت نوجوانان فوتبالیست [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 45-61]
-
انگیزۀ ورزشی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس انگیزۀ ورزشی (SMS-6) در جامعۀ دانشجویان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 255-270]
-
انیمیشن فوتبالیستها
اثربخشی انیمیشنهای ورزشی در رفتار ورزشی کودکان (مطالعۀ موردی: انیمیشن فوتبالیستها) [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 157-171]
-
اوتیسم
تأثیر برنامۀ حرکتی پیشرونده بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 343-357]
-
اوتیسم
تأثیر تمرینات توپ سوئیسی بر بهبود کارکرد حسی- حرکتی سه پسر اوتیستیک، پژوهش موردی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 15-37]
-
اوتیسم
تأثیر یک دوره بازیهای ویدئویی فعال بر یادگیری مهارت پرتاب دارت در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 183-197]
-
اوتیسم
تاثیر تمرینات یکپارچگی حسی–حرکتی با کمک والد مورد علاقه بر تعادل کودکان اوتیسم [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 413-428]
-
اوتیسم
ادراک ویژۀ عمل در شرایط متفاوت کانون توجه در کودکان اوتیسمی [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 55-68]
-
اولریخ
مقایسة مهارتهای بنیادی دستکاری بین کودکان مبتلا به سندروم متقاطع فوقانی و کودکان سالم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 473-491]
-
اولویت ثابت
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرین تعادلی تکلیف منفرد و تکلیف دوگانه بر تعادل سالمندان [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 195-215]
-
اولویت متغیر
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرین تعادلی تکلیف منفرد و تکلیف دوگانه بر تعادل سالمندان [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 195-215]
-
ایران
آسیب ورزشی در ارتباط با ویژگی های شخصیتی کشتی گیران نخبۀ ایران [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 451-465]
-
ایروبیک
مقایسة اثر تعداد جلسات تمرین ایروبیک و یوگا بر مؤلفههای خودتوصیفی بدنی دانشجویان دختر [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 127-145]
-
ایکس باکس
بهبود تعادل ایستا از طریق تمرینات واقعیت مجازی در کودکان فلج مغزی [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 397-413]
-
ایکس باکس
تأثیر مداخلۀ تمرینی با استفاده از رویکرد واقعیت مجازی بر عملکرد حس عمقی مفصل آرنج در کودکان همیپلاژی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 5-17]
-
ایکس-باکس
تأثیر یک دوره بازیهای ویدئویی فعال بر یادگیری مهارت پرتاب دارت در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 183-197]
-
ایمونوگلوبین آ بزاقی
پیشبینی پاسخهای فیزیولوژیک شمشیربازان نخبه براساس ابعاد کمالگرایی رقابتی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 181-197]
ب
-
بار تکلیف
تأثیر شدت بار تکلیف ثانویه و دستورالعملهای کانون توجه بر کنترل خیرگی و دقت پرتاب دارت [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 313-327]
-
بارداری
اثر اعتیاد و فعالیت بدنی رت مادر بر شاخص های رشد جسمی فرزندان نر [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
بار شناختی
مقایسة اثر انواع تمرین بار شناختی بر زمان و دقت تکلیف هماهنگی دودستی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 133-149]
-
بار شناختی
مقایسۀ تأثیر بار توجهی شناختی و شناختی – حرکتی بر اجرای تکلیف هماهنگی دو دستی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 43-55]
-
بار شناختی .
اثر آرایش تمرین (تداخل زمینه ای) بر اکتساب، یادداری و انتقال تکالیف پیش بینی انطباقی با سرعت های ثابت، افزایشی و کاهشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
بازتاب
تأثیر ماساژ تا تکمیل دورۀ جنینی بر بازتابهای نوزادان زودرس [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 107-119]
-
بازخورد
هدف گزینی، عامل انگیزشی برای تسهیل یادگیری مهارت سرویس والیبال در مبتدیان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 119-135]
-
بازخورد
مقایسۀ تواتر بازخورد خودکنترل با آزمونگر کنترل متواتر بر اکتساب و یادگیری تکلیف پرتابی در کودکان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 57-74]
-
بازخورد
تأثیر بازخورد هنجاری بر اکتساب و یادداری مهارت هدفگیری پرتابی دانشآموزان دختر تکلیفگرا و خودگرا [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 175-191]
-
بازخورد
اثر نوع دستورالعمل توجه، بازخورد و خودمختاری بر یادگیری حرکتی کودکان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 365-378]
-
بازخورد
اثر تمرین تصمیمی بر تصمیمگیری خلاقانه و پیشبینی در تکلیف بدمینتون [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 51-67]
-
بازخورد KP
تاثیر خودگفتاری و بازخورد بر اکتساب و یادداری مهارت پاس سینه بسکتبال [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 37-59]
-
بازخورد آزمونگر کنترل
تأثیر بازخورد خودکنترلی و آزمونگرکنترلی پس از کوششهای خوب و ضعیف بر اکتساب و یادگیری تکلیف پرتابی در کودکان فلج مغزی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
-
بازخورد آزمونگر کنترل.
اثر تعاملی الگودهی (الگوی ماهر و الگوی از خود) و نوع بازخورد بر اجرا و یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 123-142]
-
بازخورد آزمونگرکنترلی
مقایسه تواتر بازخورد خودکنترلی و آزمونگر کنترلی بر یادگیری یک مهارت پرتابی در کودکان مبتلا به فلج مغزی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 271-292]
-
بازخورد آگاهی از نتیجه
تأثیر بازخورد به کوشش های موفق و ناموفق بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 5-25]
-
بازخورد آینه
تاثیر بازخورد همزمان بینایی (آینه) بر تعادل ایستای دختران 7 تا 13ساله [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 423-435]
-
بازخورد اختصاصی بخش دشوار مهارت
مقایسة تاثیر بازخورد مسدود، تصادفی و بازخورد اختصاصی بخش دشوار بر اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 57-73]
-
بازخورد افزوده
مقایسة تاثیر بازخورد خودکنترلی، متواتر و کاهش یافته بر یادگیری مهارت هدف گیری پرتابی کودکان [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 23-36]
-
بازخورد افزوده
تأثیر بازخورد آگاهی از نتیجه با تواترهای مختلف بر میزان یادگیری یک مهارت هدفگیری در کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 109-123]
-
بازخورد انگیزشی
تأثیر بازخورد مقایسهای- اجتماعی بر اکتساب و تحکیم یادگیری یک مهارت ادراکی- حرکتی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 379-395]
-
بازخورد بینایی
تأثیر دشواری تکلیف و بازخورد بینایی بر تعادل زنان سالمند [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 457-472]
-
بازخورد تصادفی
مقایسة تاثیر بازخورد مسدود، تصادفی و بازخورد اختصاصی بخش دشوار بر اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 57-73]
-
بازخورد جفت شده
اثر تعاملی الگودهی (الگوی ماهر و الگوی از خود) و نوع بازخورد بر اجرا و یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 123-142]
-
بازخورد خودکنترل
اثر تعاملی الگودهی (الگوی ماهر و الگوی از خود) و نوع بازخورد بر اجرا و یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 123-142]
-
بازخورد خودکنترل
تأثیر بازخورد خودکنترلی و آزمونگرکنترلی پس از کوششهای خوب و ضعیف بر اکتساب و یادگیری تکلیف پرتابی در کودکان فلج مغزی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
-
بازخورد خودکنترل
تأثیر بازخورد خودکنترل بر یادگیری تولید نیروهای کم، متوسط و بیشینه در شرایط خستگی ذهنی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 91-108]
-
بازخورد خودکنترلی
مقایسة تاثیر بازخورد خودکنترلی، متواتر و کاهش یافته بر یادگیری مهارت هدف گیری پرتابی کودکان [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 23-36]
-
بازخورد خودکنترلی
نقش بازخورد خودکنترلی در یادگیری مشاهده ای [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 81-101]
-
بازخورد خودکنترلی
مقایسه تواتر بازخورد خودکنترلی و آزمونگر کنترلی بر یادگیری یک مهارت پرتابی در کودکان مبتلا به فلج مغزی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 271-292]
-
بازخورد روشن
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ اجرای روان در بازیهای کامپیوتری [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 91-106]
-
بازخورد زیستی
مقایسۀ توانایی کنترل انگیختگی با دو روش تصویرسازی ذهنی و بازخورد زیستی در پسران و دختران ورزشکار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 409-422]
-
بازخورد زیستی
تأثیر آموزش بازخورد بیوریتم شناختی بر عملکرد حرکتی دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 477-492]
-
بازخورد زیستی
تاثیر تمرین بازخورد زیستی ضربان قلب همراه با آرامسازی بر عملکرد و رفتار خیرگی تیراندازان نیمه ماهر [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 54-68]
-
بازخورد کاهش یافته
مقایسة تاثیر بازخورد خودکنترلی، متواتر و کاهش یافته بر یادگیری مهارت هدف گیری پرتابی کودکان [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 23-36]
-
بازخورد متواتر
مقایسة تاثیر بازخورد خودکنترلی، متواتر و کاهش یافته بر یادگیری مهارت هدف گیری پرتابی کودکان [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 23-36]
-
بازخورد متواتر
تأثیر بازخورد آگاهی از نتیجه با تواترهای مختلف بر میزان یادگیری یک مهارت هدفگیری در کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 109-123]
-
بازخورد مسدود
مقایسة تاثیر بازخورد مسدود، تصادفی و بازخورد اختصاصی بخش دشوار بر اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 57-73]
-
بازخورد مقایسهای- اجتماعی
تأثیر بازخورد مقایسهای- اجتماعی بر اکتساب و تحکیم یادگیری یک مهارت ادراکی- حرکتی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 379-395]
-
بازخورد نوارد ویدئویی
تأثیر بازخورد خودکنترل و آزمونگر کنترل با استفاده از بازخورد نوار ویدئویی بر اکتساب ، یادداری و انتقال مهارت حرکتی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 87-102]
-
بازخورد همزمان
تاثیر بازخورد همزمان بینایی (آینه) بر تعادل ایستای دختران 7 تا 13ساله [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 423-435]
-
بازخورد هنجاری
تأثیر بازخورد هنجاری بر یادگیری مهارت هدفگیری پرتابی کودکان 9 تا 11ساله [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 203-216]
-
بازداری
اثر تمرینات بدنی هدفمدار بر کارکردهای شناختی کودکان با اختلال یادگیری [(مقالات آماده انتشار)]
-
بازنمایی ذهنی
رابطۀ بین توانایی تصویرسازی حرکتی و ساختار بازنمایی ذهنی در بازیکنان بسکتبال [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 69-82]
-
بازی
تأثیر بازیهای کودکانۀ جسمانی بر بهبود کمرویی دانشآموزان دختر دبستانی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 187-201]
-
بازیابی
اثر موسیقی انگیزشی بر بازیابی ترتیب حرکات مهارتی در مهارت های منتخب ورزش کشتی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 77-93]
-
بازیابیتمرکز
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی سیاهۀ ذهنآگاهی ورزشی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 423-443]
-
بازیابی از شکست
مدل یابی ارتباط ساختاری خودشفقت ورزی و پاسخهای هیجانی منفی به شکست در رزمیکاران: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 415-431]
-
بازی بومی- محلی
تأثیر بازیهای بومی- محلی بر رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان کمتوان ذهنی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 397-412]
-
بازی بومی-محلی
مقایسۀ اثر بازیهای بومی محلی و حیاط پویا بر کارکرد شناختی، سواد بدنی و پیشرفت تحصیلی کودکان 8 تا 12 ساله [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 333-354]
-
بازی پایه ورزشی
مقایسه اثربخشی بازیهای فعال ویدئویی و بازی های پایه ورزشی بر رشد مهارتهای حرکتی بنیادی در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 433-457]
-
بازی حرکتی
اثر بازیهای حرکتی در برابر بازیهای رایانهای بر کارکردهای اجرایی، عملکرد تحصیلی و تبحر حرکتی دانشآموزان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 163-184]
-
بازی در آب
تأثیر تمرینهای حرکتی در آب بر مهارتهای عاطفی-اجتماعی و مهارتهای حرکتی درشت کودکان 3 تا 6 سال [(مقالات آماده انتشار)]
-
بازی رایانهای
تأثیر تجربۀ حرکتی و شناختی بر توانایی چرخش ذهنی پسران [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 75-86]
-
بازی رایانهای
تأثیر محرومیت از خواب و مداخلۀ پسگستر بر یادگیری ناپیوستۀ بازی شبیهسازیشدۀ تنیس [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 109-121]
-
بازی رایانهای
اثر بازیهای حرکتی در برابر بازیهای رایانهای بر کارکردهای اجرایی، عملکرد تحصیلی و تبحر حرکتی دانشآموزان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 163-184]
-
بازی رایانه ای
تأثیر بازی رایانه ای بر بهرة هوشی، زمان واکنش و زمان حرکت نوجوانان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 135-145]
-
بازی سایه
تأثیر بازی سایه بر مهارتهای حرکتی بنیادی کودکان پیشدبستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 79-91]
-
بازی سنتی
تأثیر بازی های کودکانة سنتی و مدرن بر رشد اجتماعی دانش آموزان دختر اول ابتدایی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 147-164]
-
بازیکنان زبدة هندبال.
آسیب دیدگی شدید ورزشی، انگیزش و تحلیل رفتگی : پیش بینی تحلیل رفتگی ورزشکاران زبدة هندبال آسیب دیده با توجه به کارکرد تئوری انگیزش خود-مختاری [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 25-44]
-
بازیکنان فوتبال
تأثیر آسیبدیدگی بر نیمرخ حالات خلقی بازیکنان فوتبال تیم پرسپولیس تهران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 125-139]
-
بازیکنان فوتبال
ویژگی های تکانش گری بازیکنان پست های مختلف فوتبال؛ آزمون دیدگاه گرایش غالب [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 153-169]
-
بازیکنان فوتبال
طراحی برنامه مدیریت هیجانات وارزیابی اثر بخشی آن بر کنترل خشم و ارتقای سلامت روان در بازیکنان فوتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 225-238]
-
بازیکنان فوتبال
تأثیر یک دوره برنامۀ آرامسازی بر عملکرد بازیکنان نیمهماهر فوتبال [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 385-411]
-
بازیکنان ماهر فوتبال
تأثیر سطوح مختلف انگیختگی و شدت تمرین بر تصمیم گیری فوتبالیست های ماهر زن [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 67-89]
-
بازیکنان نخبه و زیرنخبه
کاربرد رویکرد چندمتغیره در استعدادیابی بازیکنان فوتبال زیر 16 سال [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 103-128]
-
بازیکن خبره
تأثیر خستگی جسمانی بر مهارت ویژۀ شوت بسکتبال در بازیکنان خبره [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 493-513]
-
بازی مدرن
تأثیر بازی های کودکانة سنتی و مدرن بر رشد اجتماعی دانش آموزان دختر اول ابتدایی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 147-164]
-
بازیها و فعالیتهای مبتنی بر روش شر
تأثیر بازیها و فعالیتهای مبتنی بر پروژۀ شِر بر مهارتهای حرکتی درشت و ظریف کودکان آهستهگام [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 445-456]
-
بازیهای بومی
تأثیر بازیهای بومی بر رشد حرکتی و پرخاشگری کودکان پیشدبستانی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 593-606]
-
بازیهای بومی-محلی
تأثیر یک دوره بازیهای بومی محلی بر رشد مهارتهای دستکاری پسران شش تا هشتسالۀ مناطق محروم [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 239-251]
-
بازیهای حرکتی منتخب
اثر بازی های حرکتی منتخب بر تعادل ایستا و پویا در کودکان با اختلال یادگیری خاص [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 103-121]
-
بازیهای حرکتی هدفدار
اثر بازی های حرکتی منتخب بر تعادل ایستا و پویا در کودکان با اختلال یادگیری خاص [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 103-121]
-
بازیهای سنتی
اثربخشی آموزش بازیهای بومی-محلی بر اساس ترکیبی از رویکردهای تدریس بازی برای فهمیدن و حس بازی بر تبحر حرکتی دانشآموزان [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 102-117]
-
بازیهای شناختی
تأثیر تمرینات ادراکی حرکتی و بازیهای شناختی بر رشد شناختی کودکان کمتوان ذهنی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 485-504]
-
بازی ویدئویی فعال
مقایسه اثربخشی بازیهای فعال ویدئویی و بازی های پایه ورزشی بر رشد مهارتهای حرکتی بنیادی در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 433-457]
-
باشگاه پرسپولیس
تأثیر آسیبدیدگی بر نیمرخ حالات خلقی بازیکنان فوتبال تیم پرسپولیس تهران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 125-139]
-
بالانس دوپایه.
تأثیر مشاهدة مدل انیمیشنی، تصاویر ثابت و مدل ترکیبی بر یادگیری حرکتی مهارت بالانس دو پایه [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 143-156]
-
بالیدگی جنسی
تأثیر سطوح مختلف تمرین بر ویژگیهای نمو و بالیدگی جنسی دختران ورزشکار [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 547-561]
-
بدمینتون
تأثیر تمرین مهارت های روان شناختی بر عملکرد، یادداری و انتقال تحت فشار بازیکنان نوآموز بدمینتون [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 293-326]
-
بدمینتون
اثربخشی مدل بازی تاکتیکی بر خودکارامدی، لذت بردن از فعالیت بدنی و یادگیری سرویس بدمینتون [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 19-32]
-
بدمینتون باز نخبه
نیمرخ فیزیولوژیکی و روان شناختی بدمینتون بازان نخبه ایران [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
برتری جانبی
دشواری پیشبینی ضربات پای چپ حریف در برابر پای راست در تکواندو [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 271-292]
-
برتری متقاطع
اثر الگوی برتری جانبی چشم و دست بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 413-434]
-
برتری یکطرفه
اثر الگوی برتری جانبی چشم و دست بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 413-434]
-
برنامة آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد
مقایسة برنامة حرکتی اسپارک با برنامة آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد بر رشد مهارت های بنیادی در کودکان 6 تا 8 ساله [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 103-118]
-
برنامة حرکتی اسپارک سنین پیش¬دبستانی تا سال دوم ابتدایی
مقایسة برنامة حرکتی اسپارک با برنامة آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد بر رشد مهارت های بنیادی در کودکان 6 تا 8 ساله [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 103-118]
-
برنامة حرکتی تعمیم یافته
مقایسة اثرات نوع تمرین بر عملکرد و یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و
پارامتر زمان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 91-114]
-
برنامة حرکتی تعمیم¬یافته
اثر دو نوع تداخل قبل از اجرا و تداخل حین اجرا بر یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و پارامتر مهارت های پایة بسکتبال [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 107-124]
-
برنامة حرکتی منتخب
تأثیر برنامة حرکتی منتخب بر رشد مهارت های دستکاری پسران 4 تا 6 ساله [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 5-21]
-
برنامة حرکتی منتخب
بررسی تأثیر یک برنامه فعالیت های بدنی منتخب بر رشد مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی (ADHD) و کودکان اوتیسم (HFA) [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 45-60]
-
برنامهریزی مجدد
تأثیر تداخل زمینهای بر دقت فضایی و برنامهریزی مجدد حرکتی تکلیف حرکتی متوالی در افراد مبتلا به پارکینسون [(مقالات آماده انتشار)]
-
برنامۀ اسپارک
تاثیر یک دوره فعالیت بدنی منتخب بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 23-36]
-
برنامۀ تمرینی منتخب
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرینی منتخب بر کاهش عوارض هایپوتونی عضلانی و تغییر ترکیب بدنی مردان سندروم داون [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 269-294]
-
برنامۀ مداخلاتی
اثر مداخلۀ فراهمسازی حرکتی محیط بر رشد اجتماعی نوپایان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 193-207]
-
برنامۀ مداخلهای
تأثیر برنامۀ مداخلۀ حرکتی درشت و ظریف بر یکپارچگی بینایی– حرکتی کودکان 4 تا 6 سال [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 129-147]
-
برون گرایی
مقایسة سطوح خودشیفتگی بین دانشجویان ورزشکار ملی پوش، غیرملی پوش و دانشجویان غیرورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 107-124]
-
برونگرایی / درونگرایی و عملکرد.
پیش بینی عملکرد کمانداران ماهر براساس متغیرهای روانشناختی با تاکید بر ویژگی شخصیتی درونگرایی - برونگرایی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 5-28]
-
بسکتبال
آیا تمرین در شرایط بینایی ویژه دقت در اجرای مهارت پرتاب آزاد بسکتبال را
بهبود می بخشد؟ [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 23-38]
-
بسکتبال
تأثیر تحریک جریان مستقیم جمجمهای بر اجرای مهارت پرتاب منطقهای در بسکتبالیستهای ماهر [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 293-312]
-
بسکتبال
تصویرسازی پتلپ دقت و سرعت پاس بسکتبال را بهبود میبخشد [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 117-131]
-
بسکتبال
اثربخشی روشهای آموزش ارتقای عملکرد ورزشی مبتنی بر مایندفولنس (MSPE) و تصویرسازیذهنی بر بهبود مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 355-373]
-
بسکتبال
اثر همزمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای و یادگیری مشاهده ای بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 55-67]
-
بسکتبال
رابطۀ بین توانایی تصویرسازی حرکتی و ساختار بازنمایی ذهنی در بازیکنان بسکتبال [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 69-82]
-
بسکتبال.
اثرخودگفتاری انگیزشی بر اجرای مهارت های حرکتی ساده و پیچیده بسکتبال [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 29-44]
-
بسکتبالیست های نخبه.
تأثیر یک برنامه آموزش روانشناختی بر بهداشت روانی بازیکنان نخبه بسکتبال [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
بهبود
تأثیر بازیهای کودکانۀ جسمانی بر بهبود کمرویی دانشآموزان دختر دبستانی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 187-201]
-
بهداشت روانی
تأثیر یک برنامه آموزش روانشناختی بر بهداشت روانی بازیکنان نخبه بسکتبال [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
بهرة هوشی
تأثیر بازی رایانه ای بر بهرة هوشی، زمان واکنش و زمان حرکت نوجوانان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 135-145]
-
بهرة هوشی
ارتباط اضطراب صفتی و حالتی با زمان واکنش و هوش ورزشکاران نخبه، غیرنخبه و غیرورزشکاران [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 65-80]
-
بهرة هوشی
آثار تمرین کمخطا بر یادگیری یک مهارت هدفگیری در نوجوانان کمتوان ذهنی [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 295-310]
-
بهره رشد حرکتی.
تأثیر تجربه ادراکی – حرکتی بر بهره رشد حرکتی حرکات درشت و ظریف نوزادان 8 – 5 ماهه [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
بهرۀ حرکتی درشت
تأثیر یک دوره آموزش مهارتهای پایۀ شنا بر مهارتهای حرکتی درشت کودکان اوتیسمی 7 تا 11 سال [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 171-185]
-
بهزیستی روانشناختی
تأثیر تمرینات حسی-حرکتی بر مهارت حرکتی ظریف و بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال شنوایی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 51-67]
-
بوکس آماتور
آیا شرکت در بوکس آماتور باعث اختلالات مزمن توجه می شود؟ [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 415-431]
-
بی تمرینی
تأثیر زمان آزمون یادداری و ایجاد تداخل بر تثبیت حافظۀ حرکتی پنهان [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 1-21]
-
بیشتمرینی
مقایسۀ اضطراب رقابتی و بیشتمرینی ادراکشده در ورزشکاران با و بدون مصرف استروییدهای آنابولیک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 553-568]
-
بیشفعالی
تأثیر تمرینات تعادلی با توپ سوئیسی بر مهارت حرکتی درشت کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیشفعالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 437-455]
-
بیمار
مقایسۀ تصویرسازی ذهنی و تمرین بدنی بر تعادل پویای بیماران اسکلروسیس چندگانه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 27-39]
-
بیماران اماس
تعیین روایی و پایایی نسخۀ خلاصهشدۀ آزمون ارزیابی سیستمهای تعادل در سالمندان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 53-69]
-
بینایی
آیا تمرین در شرایط بینایی ویژه دقت در اجرای مهارت پرتاب آزاد بسکتبال را
بهبود می بخشد؟ [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 23-38]
-
بینایی
تاثیر بازخورد همزمان بینایی (آینه) بر تعادل ایستای دختران 7 تا 13ساله [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 423-435]
-
بینایی تضعیفشده
تأثیر سطوح متفاوت بینایی و مقدار تمرین بر دقت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 41-58]
-
بینایی معمولی
تاثیر کانونی کردن بینایی بر یادگیری یک مهارت حرکتی پرتابی در کودکان اتیسم آموزش پذیر [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 563-576]
-
بینایی ویژه
تاثیر کانونی کردن بینایی بر یادگیری یک مهارت حرکتی پرتابی در کودکان اتیسم آموزش پذیر [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 563-576]
-
بیوریتم
تأثیر چرخة بیوریتم بر توان جسمانی دختران والیبالیست [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 85-99]
پ
-
پارامتر
مقایسة اثرات نوع تمرین بر عملکرد و یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و
پارامتر زمان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 91-114]
-
پارامتر
اثر دو نوع تداخل قبل از اجرا و تداخل حین اجرا بر یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و پارامتر مهارت های پایة بسکتبال [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 107-124]
-
پارامتر
تأثیر تمرین تصادفی و قالبی با تاکید بر تغییرات برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس تنیس روی میز [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 5-23]
-
پارکینسون
مقایسه آثار شدت فعالیت ورزشی بر یادگیری، حافظه فضایی و رفتار اضطرابی در رت های مبتلا به اختلال حرکت [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 667-682]
-
پارکینسون
تأثیر فعالیت هوازی با شدت متوسط بر تعادل، رفتار حرکتی، سروتونین و آنزیم شیمیایی تیروزین هیدرکسیلاز در مدل حیوانی پارکینسونی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-20]
-
پاسچر
مقایسۀ برخی شاخصهای پاسچرال و فانکشنال در سالمندان با و بدون سابقۀ افتادن [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 35-51]
-
پاسخ گالوانیک
مقایسۀ توانایی کنترل انگیختگی با دو روش تصویرسازی ذهنی و بازخورد زیستی در پسران و دختران ورزشکار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 409-422]
-
پاسخ وابسته به تعداد
آثار پاسخ وابسته به تعداد جلسات تمرین در هفته بر فاکتورهای روانشناختی و حافظۀ سالمندان کمتحرک [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 683-698]
-
پاس دقت
تصویرسازی پتلپ دقت و سرعت پاس بسکتبال را بهبود میبخشد [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 117-131]
-
پاس سرعت
تصویرسازی پتلپ دقت و سرعت پاس بسکتبال را بهبود میبخشد [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 117-131]
-
پاس سینه
تاثیر خودگفتاری و بازخورد بر اکتساب و یادداری مهارت پاس سینه بسکتبال [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 37-59]
-
پاس فوتبال
تاًثیر هدفگزینی عملکرد به صورت خودکنترل و مربیکنترل بر یادگیری مهارت پاس فوتبال؛ کاربرد نظریه انتخاب [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 19-30]
-
پایایی
بررسی معیارهای عملکرد حرکتی به منظور ارزیابی عصب شناختی آسیب ورزشی ضربه به سر [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 41-59]
-
پایایی
تعیین روایی و پایایی پرسشنامة ارزیابی شکست در عملکرد [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 37-48]
-
پایایی
تدوین و ویژگیهای روانسنجی "مقیاس فعالیتهای زندگی روزانة سالمندان" [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 91-108]
-
پایایی
ساخت و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه منابع استرس حاد کشتی گیران (SASWQ) [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 141-160]
-
پایایی
پایایی و روایی آزمونهای بالینی عملکرد تعادلی در کمشنوایان با سطح شنوایی متوسط [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 493-510]
-
پایایی
روایی و پایایی مجموعه آزمونهای ارزیابی حرکت کودکان (M-ABC) در کودکان ششسالۀ شهر اصفهان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 105-122]
-
پایایی
بررسی اعتبار عاملی و پایایی نسخۀ فارسی سیاهۀ اضطراب حالتی رقابتی-2 (CSAI-2) در ابعاد شدت، جهت و فرکانس [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 253-279]
-
پایایی
روایی و پایایی مقیاس نیازهای روانشناختی پایه در تمرین [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 607-626]
-
پایایی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس اضطراب آسیب ورزشی (PSIAS) [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 349-366]
-
پایایی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس نگرش دانش آموزان نسبت به تربیت بدنی (SATPES) [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 467-483]
-
پایایی
تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی پرسشنامة علل نگرانی از آسیب مجدد [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 153-169]
-
پایایی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس انگیزۀ ورزشی (SMS-6) در جامعۀ دانشجویان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 255-270]
-
پایایی
روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت- 3 در کودکان 5 تا 9 سالۀعراقی و مقایسۀ رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان ایرانی و عراقی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 219-238]
-
پایایی
روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه شایستگی حرکتی نوجوانان (AMCQ) [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 53-72]
-
پایایی
تدوین و استانداردسازی پرسشنامه سنجش هوش حرکتی- جسمانی در جامعه ایرانی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 79-97]
-
پایایی
روانسنجی مقیاس مسئولیتپذیری فردی و اجتماعی دانشآموزان در حوزة تربیت بدنی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 19-34]
-
پایایی
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی آزمون مهارتهای بینایی- حرکتی ویرایش سوم در کودکان نارس [(مقالات آماده انتشار)]
-
پایایی
روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه عملکرد ادراک شده در ورزشهای تیمی (PPTSQ) [(مقالات آماده انتشار)]
-
پایایی زمانی
تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی مقیاس کمال گرایی ورزشی در جامعة ورزشکاران ایران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 55-76]
-
پایایی زمانی
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی مقیاس خودکارآمدی داوران (REFS) [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 69-86]
-
پایبندی
ارتباط انگیزة کسب سلامتی و نشاط و لذت با میزان پایبندی بانوان شرکت کننده در ورزشهای همگانی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 135-151]
-
پایداری سنج
نحوة مطالعة تغییرات درجات آزادی در یک تکلیف تعادلی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 103-126]
-
پرتاب آزاد
اثر الگوی برتری جانبی چشم و دست بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 413-434]
-
پرتاب آزاد
تأثیر اطلاعات افزوده پیشخوراندی به مشاهده الگو بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد پنالتی مینی بسکتبال در کودکان [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 195-212]
-
پرتاب آزاد
اثربخشی روشهای آموزش ارتقای عملکرد ورزشی مبتنی بر مایندفولنس (MSPE) و تصویرسازیذهنی بر بهبود مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 355-373]
-
پرتاب آزاد بسکتبال
تأثیر هدفگزینی آسان و دشوار بر اکتساب و یادداری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال در دانش آموزان کمتوان ذهنی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 385-404]
-
پرتاب بسکتبال
تأثیر تغییرپذیری تمرین بر یادگیری پرتاب آزاد بسکتبال در شرایط پنهان و آشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 335-352]
-
پرتاب دارت
تأثیر کانون توجه درونی و بیرونی بر اکتساب، یادداری و انتقال پرتاب دارت در کودکان کمتوان ذهنی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 511-527]
-
پرتاب دارت
اثر کانون توجهی دستورالعمل بر یادگیری مهارت در مبتدیان بر اساس مدل مراحل یادگیری نیوول [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 485-494]
-
پرتاب دارت
آثار تغییرپذیری تمـرین و توجه در یادگیری مهارتی ورزشی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 287-301]
-
پرتاب دارت
اثر تمرینات نوروفیدبک بر ارتقا عملکرد ورزشی و فرایند حرکتی هشیار در بازیکنان ماهر دارت [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 139-157]
-
پرتاب دارت
اثر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر عملکرد پرتاب دارت با دشواریهای متفاوت [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 37-51]
-
پرتاب دارت سبک شناختی
تأثیر دستورالعمل های مختلف کانون توجه و سبک های شناختی بر یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 159-174]
-
پرتاب منطقهای
تأثیر تحریک جریان مستقیم جمجمهای بر اجرای مهارت پرتاب منطقهای در بسکتبالیستهای ماهر [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 293-312]
-
پرتابی
تأثیر بازخورد هنجاری بر یادگیری مهارت هدفگیری پرتابی کودکان 9 تا 11ساله [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 203-216]
-
پرتحرک
اثر تعاملی کافئین و کانون توجه بر ثبات قامتی افراد با سطوح متفاوت فعالیت جسمانی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 569-586]
-
پرخاشگری
اثربخشی تمرینات جسمانی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان آهسته گام [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 37-49]
-
پرخاشگری
تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 91-105]
-
پرخاشگری
تأثیر بازیهای بومی بر رشد حرکتی و پرخاشگری کودکان پیشدبستانی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 593-606]
-
پرخاشگری
اثر آموزش تیراندازی با تفنگ بادی بر پرخاشگری دختران نوجوان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 205-217]
-
پرخاشگری
ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه سی شارپ (مقیاس خصومت و پرخاشگری کودکان: کنشی/ واکنشی) در افراد با و بدون اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 375-389]
-
پردازش اطلاعات
تأثیر یک دوره مداخلات ورزشی و غذایی هدفمند بر ظرفیت توجه، سرعت واکنش و پردازش اطلاعات زنان سالمند دارای اختلال خواب [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 427-441]
-
پردازش پنهان
تأثیر تداخل زمینهای و اختصاصی بودن تمرین بر یادگیری یک مهارت پرتابی: مطالعۀ پردازش کمتلاش [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 41-55]
-
پردازش هشیار
اثر تمرینات نوروفیدبک بر ارتقا عملکرد ورزشی و فرایند حرکتی هشیار در بازیکنان ماهر دارت [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 139-157]
-
پرسشنامه
روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه شایستگی حرکتی نوجوانان (AMCQ) [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 53-72]
-
پرسشنامه
روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه عملکرد ادراک شده در ورزشهای تیمی (PPTSQ) [(مقالات آماده انتشار)]
-
پرسشنامه C-SHARP
ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه سی شارپ (مقیاس خصومت و پرخاشگری کودکان: کنشی/ واکنشی) در افراد با و بدون اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 375-389]
-
پرسشنامه پرخاشگری واکنشی _ کنشی
ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه سی شارپ (مقیاس خصومت و پرخاشگری کودکان: کنشی/ واکنشی) در افراد با و بدون اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 375-389]
-
پرسشنامه منابع استرس حاد کشتی
ساخت و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه منابع استرس حاد کشتی گیران (SASWQ) [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 141-160]
-
پروتکل کلامی
تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]
-
پروتکل کمخطا
آثار تمرین کمخطا بر یادگیری یک مهارت هدفگیری در نوجوانان کمتوان ذهنی [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 295-310]
-
پرورش اندام
مقایسۀ سلامت عمومی و نیمرخ حالات خلقی در ورزشکاران پرورشاندام با و بدون مصرف استروئیدهای آنابولیک [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 517-530]
-
پریشانی روانشناختی
فعالیتبدنی و پریشانی روانشناختی در دوره شیوع ویروس کووید-19: نقش عوامل واسطهای تابآوری و حمایت اجتماعی ادراکشده [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 533-550]
-
پژوهش کیفی
چرا کودکان و نوجوانان در فعالیت بدنی و ورزشی شرکت میکنند؟ بررسی دیدگاه ورزشکاران جوان، والدین و مربیان [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 31-47]
-
پسران
تأثیر طرح ملی طناورز بر هماهنگی چشم – دست دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 57-69]
-
پسران نوجوان سالم
بررسی تأثیر موسیقی بر اجرای فاکتورهای آمادگی جسمانی پسران نوجوان [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 39-53]
-
پنالتی
تأثیر تمرینات چشم ساکن بر رفتارهای خیرگی و پیشبینی ضربۀ پنالتی فوتبال در دروازهبانهای خبره [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 35-51]
-
پنج عامل بزرگ شخصیتی
مقایسة پنج عامل بزرگ شخصیتی بین مردان و زنان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 81-98]
-
پنجه والیبال
نقش تعدیل کنندگی سبک یادگیری و هوش هیجانی دانش آموزان در یادگیری مهارت پنجه والیبال به روش مشارکتی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 53-66]
-
پهنای هدف
تأثیر دستبرتری و دشواری تکلیف بر پهنای مؤثر هدف و دقت زمانی تکلیف مبادلۀ سرعت- دقت فیتز [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 343-360]
-
پی.اس.تی
تأثیر تمرین مهارت های روان شناختی بر عملکرد، یادداری و انتقال تحت فشار بازیکنان نوآموز بدمینتون [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 293-326]
-
پیچیدگی تکالیف
تأثیر بازخورد به کوشش های موفق و ناموفق بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 5-25]
-
پیچیدگی تکلیف
اثر آرایش تمرین (تداخل زمینه ای) بر اکتساب، یادداری و انتقال تکالیف پیش بینی انطباقی با سرعت های ثابت، افزایشی و کاهشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
پیچیدگی تکلیف
تأثیر ادراک افراد از نوع تکلیف بر انتخاب سطوح تداخل زمینه ای [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]
-
پیچیدگی تکلیف .
تأثیر آرایش تمرین (شیوه های تمرینی خودتنظیم و غیرخودتنظیم) بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 65-85]
-
پیشبین انطباقی
نقش قیود مختلف فرد، تکلیف و محیط در دقت زمانبندی پیشبین انطباقی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 645-660]
-
پیشبینی
تأثیر تمرینات پیلاتس بر بهبود عملکرد شناختی سالمندان مرد غیرفعال شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 347-363]
-
پیشبینی
تأثیر تمرینات چشم ساکن بر رفتارهای خیرگی و پیشبینی ضربۀ پنالتی فوتبال در دروازهبانهای خبره [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 35-51]
-
پیشبینی
اثر انسداد تحت فشار بر عملکرد پیشبینی شمشیربازان نخبه و مبتدی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 43-58]
-
پیش بینی انطباقی
اثر آرایش تمرین (تداخل زمینه ای) بر اکتساب، یادداری و انتقال تکالیف پیش بینی انطباقی با سرعت های ثابت، افزایشی و کاهشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
پیشبینی بینایی
دشواری پیشبینی ضربات پای چپ حریف در برابر پای راست در تکواندو [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 271-292]
-
پیشخوراند کودکان
تأثیر اطلاعات افزوده پیشخوراندی به مشاهده الگو بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد پنالتی مینی بسکتبال در کودکان [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 195-212]
-
پیشدوره
تأثیر پیشدوره و فواصل زمانی بین محرکها بر دورة بیپاسخی روانشناختی: شواهدی بر آمادهسازی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 73-90]
-
پیشرفت تحصیلی
اثر استراحتهای مغزی بر پیشرفت تحصیلی، خودکارامدی و علاقه به فعالیت بدنی دانشآموزان ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 63-78]
-
پیش عملیاتی
اثر تمرین های ادراکی - حرکتی بر عملکرد تحصیلی کودکان اول و ششم دبستان [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 577-596]
-
پیکرسنجی
بررسی میزان تفاوت های سنی و جنسی کودکان پیش دبستانی در ابعاد پیکرسنجی و عملکرد حرکتی ناشی از قدرت [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 79-95]
-
پیگیری
اثر همزمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای و یادگیری مشاهده ای بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 55-67]
-
پیلاتس
دوره تمرینات پیلاتس بر سطح سرمی BDNF، تعادل و کیفیت زندگی زنان یائسه و غیریائسه [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 21-35]
ت
-
تأثیر
تأثیر فعالیتهای بدنی منتخب با سطوح مختلف تداخل شناختی-حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 349-364]
-
تأخیر مهارت حرکتی
مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 135-149]
-
تئوری انتخاب
تاًثیر هدفگزینی عملکرد به صورت خودکنترل و مربیکنترل بر یادگیری مهارت پاس فوتبال؛ کاربرد نظریه انتخاب [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 19-30]
-
تابآوری
تبیین تاب آوری روانشناختی بر حسب خودکارامدی در دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تابآوری
فعالیتبدنی و پریشانی روانشناختی در دوره شیوع ویروس کووید-19: نقش عوامل واسطهای تابآوری و حمایت اجتماعی ادراکشده [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 533-550]
-
تابآوری روانشناختی
ارتباط بین هوش هیجانی و تاب آوری روانشناختی در بین کشتی گیران لیگ برتر ایران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 23-36]
-
تبحر
مقایسۀ سرسختی ذهنی کوهنوردان ماهر و مبتدی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 353-366]
-
تبحر حرکتی
تأثیر یک دوره فعالیت اسپارک بر سطح هورمون رشد و مهارت حرکتی پسران 4 تا 7 سالۀ دارای اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 199-214]
-
تبحر حرکتی
اثر بازیهای حرکتی در برابر بازیهای رایانهای بر کارکردهای اجرایی، عملکرد تحصیلی و تبحر حرکتی دانشآموزان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 163-184]
-
تبحر حرکتی
اثربخشی آموزش بازیهای بومی-محلی بر اساس ترکیبی از رویکردهای تدریس بازی برای فهمیدن و حس بازی بر تبحر حرکتی دانشآموزان [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 102-117]
-
تبحر حرکتی
تاثیر تمرینات ریتمیک روی ریباندر بر تبحر حرکتی و انگیزش کودکان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 5-18]
-
تثبیت
تأثیر زمان آزمون یادداری و ایجاد تداخل بر تثبیت حافظۀ حرکتی پنهان [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 1-21]
-
تثبیت
تاثیر تمرین بازخورد زیستی ضربان قلب همراه با آرامسازی بر عملکرد و رفتار خیرگی تیراندازان نیمه ماهر [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 54-68]
-
تجارب حرکتی
تأثیر یک دوره بازیهای بومی محلی بر رشد مهارتهای دستکاری پسران شش تا هشتسالۀ مناطق محروم [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 239-251]
-
تجربۀ حرکتی
تأثیر تجربۀ حرکتی و شناختی بر توانایی چرخش ذهنی پسران [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 75-86]
-
تجربۀ درونزا
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ اجرای روان در بازیهای کامپیوتری [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 91-106]
-
تجربۀ شناختی
تأثیر تجربۀ حرکتی و شناختی بر توانایی چرخش ذهنی پسران [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 75-86]
-
تجربیات فردی
شناسایی راهکارها و پیامدهای جلوگیری از تنفر و ترک ورزش دانشآموزان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 5-17]
-
تجسم خلاق
تأثیر یک دوره برنامۀ آرامسازی بر عملکرد بازیکنان نیمهماهر فوتبال [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 385-411]
-
تحت حاد
اثر هشت هفته تمرین با آینه بر تعادل بیماران سکتة مغزی تحت حاد [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 379-395]
-
تحت فشار ذهن ساکن
اثر تمرینات نوروفیدبک بر ارتقا عملکرد ورزشی و فرایند حرکتی هشیار در بازیکنان ماهر دارت [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 139-157]
-
تحریک الکتریکی
اثر بخشی تحریک الکتریکی (tDCS) بر حافظه کاری کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 231-246]
-
تحریک الکتریکی
تأثیر توانبخشی شناختی بر مهارتهای پایۀ بنیادی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 391-405]
-
تحریک الکتریکی فراجمجمهای مغز
تأثیر تحریک الکتریکی فراجمجمهای مغز با استفاده از جریان الکتریکی مستقیم بر تمرکز و رکورد تیراندازان تپانچه [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 407-425]
-
تحریک الکتریکی مستقیم جمجمهای
مقایسۀ اثر تحریک الکتریکی مستقیم مغز از قشر بینایی و حرکتی بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 153-168]
-
تحریک الکتریکی مستقیم جمجمه ای
اثر همزمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای و یادگیری مشاهده ای بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 55-67]
-
تحریک الکتریکی مغز
بررسی بهبود متغیرهای کینتیک کنترل پاسچر ورزشکاران رزمیکارپس از اعمال تحریک tDCS [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 587-602]
-
تحریک جریان مستقیم الکتریکی از روی جمجمه
تأثیر تحریک جریان مستقیم جمجمهای بر اجرای مهارت پرتاب منطقهای در بسکتبالیستهای ماهر [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 293-312]
-
تحریک جریان مستقیم فرا جمجمهای
اثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمهای بر توجه مداوم دیداری دانشآموزان بیشفعال/نقصتوجه ورزشکار [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 17-33]
-
تحریک مغز
تاثیر تحریک الکتریکی فراجمجمه ای (tDCS) بر انسداد روانی، ترس از شکست و عملکرد تیر اندازان در شرایط تحت فشار [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 83-98]
-
تحکیم حافظه
تأثیر فاصلهدهی تمرین بر یادگیری و قضاوت از یادگیری دقت فورهند درایو تنیس روی میز [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 101-115]
-
تحکیم حافظه
تأثیر زمانبندی تمرین هوازی حاد بر تحکیم حافظۀ کلامی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 185-201]
-
تحکیم یادگیری
تأثیر بازخورد مقایسهای- اجتماعی بر اکتساب و تحکیم یادگیری یک مهارت ادراکی- حرکتی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 379-395]
-
تحلیلرفتگی
-تاثیر مداخله ذهنآگاهی بر انگیزه و تحلیل رفتگی ورزشکاران [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 273-285]
-
تحلیل رفتگی
آسیب دیدگی شدید ورزشی، انگیزش و تحلیل رفتگی : پیش بینی تحلیل رفتگی ورزشکاران زبدة هندبال آسیب دیده با توجه به کارکرد تئوری انگیزش خود-مختاری [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 25-44]
-
تحلیل رفتگی
بررسی رابطة کمال گرایی، استرس و تحلیل رفتگی در بین مربیان شنای زن و مرد [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 129-139]
-
تحلیل رفتگی
رابطة بین ادراک جو انگیزشی هم تیمی ها، استرس و میزان تمرین هفتگی با تحلیل رفتگی ورزشکاران جوان نخبه [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 57-74]
-
تحلیل عامل اکتشافی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس انگیزۀ ورزشی (SMS-6) در جامعۀ دانشجویان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 255-270]
-
تحلیل عامل تأییدی
روانسنجی مقیاس مسئولیتپذیری فردی و اجتماعی دانشآموزان در حوزة تربیت بدنی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 19-34]
-
تحلیل عاملی
روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسشنامة سبک مقابله (گرایشی و اجتنابی) برای ورزشکاران [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 253-268]
-
تحلیل عاملی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس نگرش دانش آموزان نسبت به تربیت بدنی (SATPES) [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 467-483]
-
تحلیل عاملی تأییدی
اثربخشی انیمیشنهای ورزشی در رفتار ورزشی کودکان (مطالعۀ موردی: انیمیشن فوتبالیستها) [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 157-171]
-
تحلیل عاملی تأییدی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس انگیزۀ ورزشی (SMS-6) در جامعۀ دانشجویان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 255-270]
-
تحلیل محتوا
درک دختران نوجوان و والدینشان از نقش خانواده در شکل گیری رفتار فعالیت بدنی در دختران [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 61-77]
-
تحلیل محتوای کیفی
تبیین مفهوم سنجش یادداری در مهارتهای حرکتی براساس مقالات علمی- پژوهشی فارسی: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 169-186]
-
تداخل
تأثیر زمان آزمون یادداری و ایجاد تداخل بر تثبیت حافظۀ حرکتی پنهان [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 1-21]
-
تداخل توجه
مقایسۀ تأثیر بار توجهی شناختی و شناختی – حرکتی بر اجرای تکلیف هماهنگی دو دستی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 43-55]
-
تداخل زمینهای
تأثیر تداخل زمینهای فزایندۀ نظامدار بر یادگیری برنامۀ حرکتی تعمیمیافتۀ متفاوت (سرویس والیبال) [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 491-510]
-
تداخل زمینهای
آثار تغییرپذیری تمـرین و توجه در یادگیری مهارتی ورزشی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 287-301]
-
تداخل زمینهای
اثر تسهیلکننده برنامه تمرین خودکنترل در یادگیری چند مهارت حرکتی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 79-89]
-
تداخل زمینه ای
تأثیر آرایش تمرین (شیوه های تمرینی خودتنظیم و غیرخودتنظیم) بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 65-85]
-
تداخل زمینه ای
تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون
( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]
-
تداخل زمینه ای
تأثیر ادراک افراد از نوع تکلیف بر انتخاب سطوح تداخل زمینه ای [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]
-
تداخل زمینه ای
اثر تداخل زمینه ای و نوع ارائة بازخورد (خودکنترلی و جفت شده) بر مراحل مختلف یادگیری مؤلفة پارامتر در کودکان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 37-56]
-
تداخل زمینه ای
مقایسه سطوح مختلف تداخل زمینه ای (مسدود، تصادفی و افزایشی) بر اکتساب، یادداری و انتقال خطای زمان حرکت و خطای نشانگر در تکلیف پیچیده ادارکی – حرکتی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 293-308]
-
تداخل زمینه¬ای
اثر دو نوع تداخل قبل از اجرا و تداخل حین اجرا بر یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و پارامتر مهارت های پایة بسکتبال [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 107-124]
-
تداخل زمینهای افزایشی و کاهشی
تأثیر نوع تداخل زمینهای در یادگیری مهارتهای حرکتی دختران قبل از بلوغ [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 363-374]
-
تداخل زمینه ایی
تأثیر تمرین تصادفی و قالبی با تاکید بر تغییرات برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس تنیس روی میز [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 5-23]
-
تداخل شناختی-حرکتی
تأثیر فعالیتهای بدنی منتخب با سطوح مختلف تداخل شناختی-حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 349-364]
-
تداخل ضمنی
اثر تداخل ضمنی بر اکتساب، یادداری و انتقال مهارت های سرویس والیبال (با تاکید بر تلفیق تمرینات مسدود و تصادفی) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 5-22]
-
تداخل ضمنی
اثرات سازماندهی تمرین با سطوح مختلف تداخل ضمنی در یادگیری سه نوع مهارت والیبال [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تداخل ضمنی
تأثیر تداخل ضمنی بر تعادل ایستا و پویای افراد کمتوان ذهنی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 141-158]
-
تداخل ضمنی
تأثیر شیوه های مختلف تداخل زمینهای و خود تنظیمی بر نمرات انتقال مهارت سرویس والیبال [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 71-86]
-
تداعی
تأثیر سطوح انگیختگی در طول مراحل مختلف یادگیری بر اجرای تکلیف هماهنگی چشم – دست [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 25-40]
-
تدریس بازی برای فهمیدن
اثربخشی آموزش بازیهای بومی-محلی بر اساس ترکیبی از رویکردهای تدریس بازی برای فهمیدن و حس بازی بر تبحر حرکتی دانشآموزان [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 102-117]
-
تدریس تلفیقی
مقایسۀ اثربخشی روشهای تدریس سنتی و تلفیقی تربیت بدنی بر یادگیری درس علوم تجربی و توسعۀ مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر پایۀ دوم مقطع راهنمایی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 217-230]
-
تدریس سنتی
مقایسۀ اثربخشی روشهای تدریس سنتی و تلفیقی تربیت بدنی بر یادگیری درس علوم تجربی و توسعۀ مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر پایۀ دوم مقطع راهنمایی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 217-230]
-
تربیت بدنی
روانسنجی مقیاس مسئولیتپذیری فردی و اجتماعی دانشآموزان در حوزة تربیت بدنی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 19-34]
-
تربیت بدنی در اسلام
بهکارگیری تواناییهای فردی در نظام ارزشی (مطالعۀ موردی: تربیت بدنی در اسلام) [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 365-383]
-
تردستی
مقایسۀ الگوهای مشاهدهای در یادگیری تکالیف مختلف [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 457-475]
-
ترس ازافتادن
تاثیر دستکاری قیود تکلیف بر شاخص های عملکردی و اضطراب مرتبط با ترس از افتادن در سالمندان [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 87-101]
-
ترس از شکست
تعیین روایی و پایایی پرسشنامة ارزیابی شکست در عملکرد [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 37-48]
-
ترس از شکست
تاثیر تحریک الکتریکی فراجمجمه ای (tDCS) بر انسداد روانی، ترس از شکست و عملکرد تیر اندازان در شرایط تحت فشار [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 83-98]
-
ترک ورزش
شناسایی راهکارها و پیامدهای جلوگیری از تنفر و ترک ورزش دانشآموزان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 5-17]
-
ترکیب بدن
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرینی منتخب بر کاهش عوارض هایپوتونی عضلانی و تغییر ترکیب بدنی مردان سندروم داون [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 269-294]
-
ترکیب رویکردها
اثربخشی آموزش بازیهای بومی-محلی بر اساس ترکیبی از رویکردهای تدریس بازی برای فهمیدن و حس بازی بر تبحر حرکتی دانشآموزان [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 102-117]
-
تریدمیل
تأثیر فعالیت کوتاه مدت بر حافظه، یادگیری و فعالیت حرکت موش های صحرایی نر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 115-138]
-
تست ان بک
اثر بخشی تحریک الکتریکی (tDCS) بر حافظه کاری کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 231-246]
-
تست یادداری.
مقایسة روش تصویرسازی ذهنی پتلپ و سنتی در یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون (بک هند) [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تسلط مغزی
مقایسۀ تسلط ربعهای مغزی (شیوۀ تفکر) دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 309-325]
-
تصاویر ثابت
تأثیر مشاهدة مدل انیمیشنی، تصاویر ثابت و مدل ترکیبی بر یادگیری حرکتی مهارت بالانس دو پایه [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 143-156]
-
تصمیمگیری
ارتباط بین جهتگیری کنشی و حالتی با رفتار تصمیمگیری فوتبالیستهای ماهر زن [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 575-592]
-
تصمیم گیری
تأثیر سطوح مختلف انگیختگی و شدت تمرین بر تصمیم گیری فوتبالیست های ماهر زن [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 67-89]
-
تصمیم گیری
تاثیر تمرینات چشم ساکن بر تصمیمگیری، رفتار خیرگی و یادگیری مهارت سرویس تنیس [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 125-145]
-
تصویرسازی
ترکیب مشاهدۀ عمل و تصویرسازی بر مهارت هدفگیری- دریافت در کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 91-106]
-
تصویر سازی PETTLEP
تاثیر مدل های مختلف تصویرسازی بر تعادل دانشجویان دختر دانشگاه تهران [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 111-127]
-
تصویرسازی پتلپ
اثر تصویرسازی پتلپ و تمرین تعادلی بر تعادل پویای سالمندان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 79-98]
-
تصویرسازی پتلپ
تصویرسازی پتلپ دقت و سرعت پاس بسکتبال را بهبود میبخشد [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 117-131]
-
تصویرسازی حرکت
تغییر در سرعت تصویرسازی یک توالی حرکتی خودکارشده و تأثیر آن بر عملکرد ورزشی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 385-396]
-
تصویرسازی خاص
مقایسۀ تأثیر تصویرسازی خاص شناختی و عمومی شناختی بر اجرای مهارتهای فوتبالیستهای 10-7 ساله [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 239-251]
-
تصویرسازی ذهنی
تاثیر تمرین بدنی و ذهنی بر یادگیری حرکتی دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 27-41]
-
تصویرسازی ذهنی
مقایسة اثر ترکیب های مختلف تمرین بدنی، مشاهده ای و تصویرسازی بر یادداری فوری و تأخیری مهارت سرویس بلند بدمینتون [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 99-117]
-
تصویرسازی ذهنی
مقایسۀ تأثیر تصویرسازی خاص شناختی و عمومی شناختی بر اجرای مهارتهای فوتبالیستهای 10-7 ساله [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 239-251]
-
تصویرسازی ذهنی
مقایسۀ توانایی کنترل انگیختگی با دو روش تصویرسازی ذهنی و بازخورد زیستی در پسران و دختران ورزشکار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 409-422]
-
تصویرسازی ذهنی
مقایسۀ تصویرسازی ذهنی و تمرین بدنی بر تعادل پویای بیماران اسکلروسیس چندگانه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 27-39]
-
تصویرسازی ذهنی
تأثیر تمرین فیزیکی و تصویرسازی ذهنی پتلپ (ثابت و متغیر) بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 137-155]
-
تصویرسازی ذهنی
مقایسۀ اثربخشی ذهنآگاهی و تصویرسازی ذهنی بر سطوح کورتیزول، اضطراب و اعتمادبهنفس دانشجویان افسری [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 149-161]
-
تصویرسازی ذهنی
اثربخشی روشهای آموزش ارتقای عملکرد ورزشی مبتنی بر مایندفولنس (MSPE) و تصویرسازیذهنی بر بهبود مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 355-373]
-
تصویرسازی ذهنی
تاثیر ذهن آگاهی و تصویرسازی پتلپ بر اضطراب حالتی رقابتی و عملکرد ورزشکاران سوارکاری رشته پرش [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 83-99]
-
تصویرسازی ذهنی پتلپ
مقایسة روش تصویرسازی ذهنی پتلپ و سنتی در یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون (بک هند) [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تصویرسازی ذهنی سنتی
مقایسة روش تصویرسازی ذهنی پتلپ و سنتی در یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون (بک هند) [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تصویر سازی سنتی
تاثیر مدل های مختلف تصویرسازی بر تعادل دانشجویان دختر دانشگاه تهران [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 111-127]
-
تصویرسازی شناختی
مقایسۀ تأثیر تصویرسازی خاص شناختی و عمومی شناختی بر اجرای مهارتهای فوتبالیستهای 10-7 ساله [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 239-251]
-
تصویرسازی شناختیـعمومی
تأثیر تصویرسازی استراتژی بازی و تصویرسازی مهارت حرکتی بر عملکرد ورزشی جوانان در کاراته [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 1-16]
-
تصویرسازی عمومی
مقایسۀ تأثیر تصویرسازی خاص شناختی و عمومی شناختی بر اجرای مهارتهای فوتبالیستهای 10-7 ساله [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 239-251]
-
تعادل
مقایسة اثر فاصله کانون توجه بیرونی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تعادل
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرین تعادلی تکلیف منفرد و تکلیف دوگانه بر تعادل سالمندان [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 195-215]
-
تعادل
مقایسۀ اثربخشی تمرینات هوازی در آب و یوگا بر حافظه و تعادل پویای مردان سالمند [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 463-473]
-
تعادل
پایایی و روایی آزمونهای بالینی عملکرد تعادلی در کمشنوایان با سطح شنوایی متوسط [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 493-510]
-
تعادل
تأثیر تداخل ضمنی بر تعادل ایستا و پویای افراد کمتوان ذهنی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 141-158]
-
تعادل
تأثیرتمرینات منتخب اسپارک بر تعادل و هماهنگی کودکان مبتلا به طیف اوتیسم: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 173-180]
-
تعادل
مقایسه مداخله های مربی محور و والدین محور بر رشد حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 613-638]
-
تعادل
اثر نوع کانون توجه به صورت خودگفتاری بر تعادل ایستا و پویای زنان سالمند [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 657-666]
-
تعادل
اثر تمرینات شناختی و ایروبیک بر عملکرد شناختی، حرکتی و سطح فاکتور نروتروفیک مشتق شده از مغز در مردان سالمند [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 537-552]
-
تعادل
تأثیر تمرینات بازیمحور بر رشد حرکتی کودکان دارای اضافه وزن با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 87-101]
-
تعادل
تعیین روایی و پایایی نسخۀ خلاصهشدۀ آزمون ارزیابی سیستمهای تعادل در سالمندان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 53-69]
-
تعادل
تاثیر تمرینات یکپارچگی حسی–حرکتی با کمک والد مورد علاقه بر تعادل کودکان اوتیسم [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 413-428]
-
تعادل
اثر هشت هفته تمرین با آینه بر تعادل بیماران سکتة مغزی تحت حاد [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 379-395]
-
تعادل
بهبود تعادل ایستا از طریق تمرینات واقعیت مجازی در کودکان فلج مغزی [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 397-413]
-
تعادل
تأثیر فعالیت هوازی با شدت متوسط بر تعادل، رفتار حرکتی، سروتونین و آنزیم شیمیایی تیروزین هیدرکسیلاز در مدل حیوانی پارکینسونی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-20]
-
تعادل
اثر تمرینات حسعمقی برتعادل، خستگی و کیفیتزندگی زنان مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 95-112]
-
تعادل
دوره تمرینات پیلاتس بر سطح سرمی BDNF، تعادل و کیفیت زندگی زنان یائسه و غیریائسه [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 21-35]
-
تعادل
مقایسۀ برخی شاخصهای پاسچرال و فانکشنال در سالمندان با و بدون سابقۀ افتادن [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 35-51]
-
تعادل ایستا
تأثیر انواع مختلف خودگویی بر عملکرد تعادلی سالمندان سالم [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 119-133]
-
تعادل ایستا
تأثیر طرح ملی طناورز بر تعادل ایستا و پویای دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 139-151]
-
تعادل ایستا
تاثیر بازخورد همزمان بینایی (آینه) بر تعادل ایستای دختران 7 تا 13ساله [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 423-435]
-
تعادل ایستا
اثر بازی های حرکتی منتخب بر تعادل ایستا و پویا در کودکان با اختلال یادگیری خاص [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 103-121]
-
تعادل ایستا
تأثیر دو شیوۀ تمرین هوازی بر تعادل ایستا و پویای زنان سالمند [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 247-262]
-
تعادل ایستا
تأثیر تمرینات کانگوجامپ بر عملکرد تعادلی کودکان با اختلال طیف اوتیسم با سطح عملکردی بالا [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 237-253]
-
تعادل ایستا
اثر تمرینات اگزرگیم بر تعادل کودکان مبتلا به وضعیت سر به جلو [(مقالات آماده انتشار)]
-
تعادل ایستا و پویا
تاثیر مدل های مختلف تصویرسازی بر تعادل دانشجویان دختر دانشگاه تهران [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 111-127]
-
تعادل پویا
تأثیر انواع مختلف خودگویی بر عملکرد تعادلی سالمندان سالم [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 119-133]
-
تعادل پویا
تأثیر طرح ملی طناورز بر تعادل ایستا و پویای دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 139-151]
-
تعادل پویا
مقایسۀ تصویرسازی ذهنی و تمرین بدنی بر تعادل پویای بیماران اسکلروسیس چندگانه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 27-39]
-
تعادل پویا
اثر تصویرسازی پتلپ و تمرین تعادلی بر تعادل پویای سالمندان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 79-98]
-
تعادل پویا
اثر بازی های حرکتی منتخب بر تعادل ایستا و پویا در کودکان با اختلال یادگیری خاص [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 103-121]
-
تعادل پویا
تأثیر دو شیوۀ تمرین هوازی بر تعادل ایستا و پویای زنان سالمند [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 247-262]
-
تعادل پویا
تأثیر تمرینات نوروفیدبک بر تعادل پویای مردان جوان [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 453-462]
-
تعادل سنج.
مقایسة اثر فاصله کانون توجه بیرونی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تعارض اجتماعی
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ ارزیابی تعارض در تیمهای ورزشی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 315-334]
-
تعارض تکلیف
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ ارزیابی تعارض در تیمهای ورزشی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 315-334]
-
تعارض گروهی
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ ارزیابی تعارض در تیمهای ورزشی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 315-334]
-
تعداد تثبیت
مقایسۀ رفتارهای خیرگی و تصمیمگیری در بازیکنان مبتدی و ماهر فوتبال [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 123-133]
-
تعدیل تجهیزات
تأثیر تعدیل تجهیزات ورزشی بر اکتساب و یادداری مهارت حرکتی در کودکان 9 تا 10 ساله با تأکید بر ظرفیت حافظۀ کاری [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 199-218]
-
تغییرپذیری
تأثیر تمرین پرتاب دارت با دست غیر برتر بر درصد انتقال دقت پرتاب ، تغییرپذیری و هماهنگی حرکتی دست برتر [(مقالات آماده انتشار)]
-
تغییر پذیری تمرین
تأثیر تغییر پذیری تمرین و سن بر یادداری و انتقال دقت پرتاب از بالای شانه در کودکان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 115-133]
-
تغییرپذیری تمرین
تأثیر تغییرپذیری تمرین بر یادگیری پرتاب آزاد بسکتبال در شرایط پنهان و آشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 335-352]
-
تغییرپذیری تمرین
اثر تسهیلکننده برنامه تمرین خودکنترل در یادگیری چند مهارت حرکتی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 79-89]
-
تفاوتهای سنی
مقایسه چشم ساکن در کودکان با تبحر حرکتی بالا و پایین [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 281-293]
-
تفاوتهای فردی
تکانشگری حرکتی و یادگیری مهارتهای پایۀ بسکتبال [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 495-515]
-
تفاوتهای فردی
تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی مقیاس واکنشپذیری به استرس ادراکشده در ورزشکاران نوجوان (PSRS-AA) [(مقالات آماده انتشار)]
-
تفنگ بادی
تأثیر تمرینات نوروفیدبک مبتنی بر الگوی الکتروانسفالوگرافی افراد ماهر بر یادگیری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی در افراد مبتدی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 87-104]
-
تکالیف حرکتی
اثر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر عملکرد پرتاب دارت با دشواریهای متفاوت [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 37-51]
-
تکالیف دوگانه
آثار تغییرپذیری تمـرین و توجه در یادگیری مهارتی ورزشی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 287-301]
-
تکالیف ردیابی
تأثیر آرایش تمرین (شیوه های تمرینی خودتنظیم و غیرخودتنظیم) بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 65-85]
-
تکانشگری
ویژگی های تکانش گری بازیکنان پست های مختلف فوتبال؛ آزمون دیدگاه گرایش غالب [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 153-169]
-
تکانشگری حرکتی
تکانشگری حرکتی و یادگیری مهارتهای پایۀ بسکتبال [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 495-515]
-
تکانشگری حرکتی
تأثیر سطوح مختلف تکانشگری بر یادگیری مهارت های ورزشی در محیط های باز و بسته [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 531-546]
-
تکانشگری حرکتی
تأثیر آموزش مهارتهای حرکتی بنیادی بر تکانشگری شناختی، تکانشگری حرکتی و توجه پیوسته در دانشآموزان با علائم اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 257-275]
-
تکانشگری شناختی
تأثیر آموزش مهارتهای حرکتی بنیادی بر تکانشگری شناختی، تکانشگری حرکتی و توجه پیوسته در دانشآموزان با علائم اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 257-275]
-
تکلیف ادراک حرکتی
هدف گزینی، عامل انگیزشی برای تسهیل یادگیری مهارت سرویس والیبال در مبتدیان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 119-135]
-
تکلیف ادراکی – حرکتی
مقایسه سطوح مختلف تداخل زمینه ای (مسدود، تصادفی و افزایشی) بر اکتساب، یادداری و انتقال خطای زمان حرکت و خطای نشانگر در تکلیف پیچیده ادارکی – حرکتی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 293-308]
-
تکلیف پرتابی
مقایسه تواتر بازخورد خودکنترلی و آزمونگر کنترلی بر یادگیری یک مهارت پرتابی در کودکان مبتلا به فلج مغزی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 271-292]
-
تکلیف پرتابی
تاثیر کانونی کردن بینایی بر یادگیری یک مهارت حرکتی پرتابی در کودکان اتیسم آموزش پذیر [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 563-576]
-
تکلیف پرتابی
تأثیر بازخورد خودکنترلی و آزمونگرکنترلی پس از کوششهای خوب و ضعیف بر اکتساب و یادگیری تکلیف پرتابی در کودکان فلج مغزی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
-
تکلیف پیچیده
مقایسه سطوح مختلف تداخل زمینه ای (مسدود، تصادفی و افزایشی) بر اکتساب، یادداری و انتقال خطای زمان حرکت و خطای نشانگر در تکلیف پیچیده ادارکی – حرکتی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 293-308]
-
تکلیف تعادل
اثر تمرین توجه درونی و بیرونی با/بدون موسیقی انگیزشی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 333-342]
-
تکلیف توالیدار حرکتی
نقش چندریختی عامل نوروتروفیکی مشتق از مغز دریادگیری یک مهارت توالیدار حرکتی: چالش سیستم های هماهنگی بینایی-فضایی و هماهنگی حرکتی [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 118-135]
-
تکلیف ثانویة کاوش
مقایسة تاثیر بازخورد مسدود، تصادفی و بازخورد اختصاصی بخش دشوار بر اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 57-73]
-
تکلیف ثانویه
تأثیر تداخل زمینهای و اختصاصی بودن تمرین بر یادگیری یک مهارت پرتابی: مطالعۀ پردازش کمتلاش [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 41-55]
-
تکلیف ثانویه
بهبود تکلیف ثانویه (زمان واکنش افتراقی) در نتیجۀ خودگفتاری انگیزشی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 391-408]
-
تکلیف دوگانه
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرین تعادلی تکلیف منفرد و تکلیف دوگانه بر تعادل سالمندان [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 195-215]
-
تکلیف دوگانه
کاربرد تمرین کَمخطا برای تسهیل یادگیری حرکتی ضمنی در کودکان [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 367-384]
-
تکلیف دوگانه
تأثیر شدت بار تکلیف ثانویه و دستورالعملهای کانون توجه بر کنترل خیرگی و دقت پرتاب دارت [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 313-327]
-
تکلیف دوگانه
تاثیر یک دوره برنامه تمرین تعادلی تحت شرایط تکلیف دوگانه بر حافظه کاری کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 329-347]
-
تکلیف دوگانه
تأثیر پیشدوره و فواصل زمانی بین محرکها بر دورة بیپاسخی روانشناختی: شواهدی بر آمادهسازی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 73-90]
-
تکلیف دوگانه
اثر دو روش تحریک جریان مستقیم فراجمجمهای مغز (tDCS) و ناهمزمانی محرک- پاسخها بر سازگاری عقبگرد در شرایط خستگیِ ذهنی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 69-89]
-
تکلیف زمان بندی
تأثیر الگودهی خودکنترلی بر یادگیری یک تکلیف زمانبندی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 359-373]
-
تکلیف فراقامتی
تأثیر کانون توجه تکلیف فراقامتی بر عملکرد و یادگیری کنترل قامت در دختران 9 تا 12 ساله [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 383-367]
-
تکلیفگرا
تأثیر بازخورد هنجاری بر اکتساب و یادداری مهارت هدفگیری پرتابی دانشآموزان دختر تکلیفگرا و خودگرا [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 175-191]
-
تکلیف محور
رابطة بین ادراک جو انگیزشی هم تیمی ها، استرس و میزان تمرین هفتگی با تحلیل رفتگی ورزشکاران جوان نخبه [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 57-74]
-
تکلیف منفرد
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرین تعادلی تکلیف منفرد و تکلیف دوگانه بر تعادل سالمندان [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 195-215]
-
تکلیف منفرد
تاثیر یک دوره برنامه تمرین تعادلی تحت شرایط تکلیف دوگانه بر حافظه کاری کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 329-347]
-
تکلیف هدفگیری
تأثیر دستورالعمل کانون توجه بیرونی و حمایت خودمختاری بر یادگیری مهارت هدفگیری کودکان کمتوان ذهنی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 443-457]
-
تکلیف هماهنگی دودستی
مقایسة اثر انواع تمرین بار شناختی بر زمان و دقت تکلیف هماهنگی دودستی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 133-149]
-
تکنیکی
کاربرد رویکرد چندمتغیره در استعدادیابی بازیکنان فوتبال زیر 16 سال [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 103-128]
-
تکواندو
تأثیر سطوح مختلف فعالیت شناختی بر هماهنگی حرکتی درونفردی و بینفردی تکواندوکاران (پومسه) [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 327-348]
-
تکواندو
اثر تمرینات بدنی هدفمدار بر کارکردهای شناختی کودکان با اختلال یادگیری [(مقالات آماده انتشار)]
-
تکواندوکاران نخبه
اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سرسختی ذهنی تکواندوکاران نخبه [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 547-562]
-
تکواندوکاران نخبه
ارتباط کمالگرایی و مهارتهای ذهنی در تکواندوکاران [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 397-412]
-
تلاش شناختی
تأثیر تداخل زمینهای و اختصاصی بودن تمرین بر یادگیری یک مهارت پرتابی: مطالعۀ پردازش کمتلاش [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 41-55]
-
تلکیف دوگانه
مقایسۀ تأثیر بار توجهی شناختی و شناختی – حرکتی بر اجرای تکلیف هماهنگی دو دستی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 43-55]
-
تلویزیون
اثربخشی انیمیشنهای ورزشی در رفتار ورزشی کودکان (مطالعۀ موردی: انیمیشن فوتبالیستها) [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 157-171]
-
تماشاگر
مقایسة تاثیر تماشاگر و موسیقی بر اجرا و یادگیری یک مهارت مجرد (پرتاب آزاد بسکتبال) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 65-82]
-
تماشاگر
تأثیر انگیختگی ناشی از حضور تماشاگران بر ادراک عمق ورزشکاران مرد و زن [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
تماشاگر
تأثیر انگیختگی (با ارائۀ مؤلفههای انگیزشی تماشاگر و موسیقی) بر اجرا و یادگیری یک مهارت مداوم (دریبل بسکتبال) [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]
-
تماشاگران فوتبال
رفتارهای تهاجمی تماشاگران فوتبال و علل روانی و اجتماعی آن [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 117-142]
-
تمایل به پیروزی
ارتباط جهت گیری ورزشی و اضطراب رقابتی در ورزشکاران شرکت کننده در دهمین المپیاد ورزشی دانشجویی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 37-55]
-
تمرکز
آیا شرکت در بوکس آماتور باعث اختلالات مزمن توجه می شود؟ [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 415-431]
-
تمرکز
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ اجرای روان در بازیهای کامپیوتری [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 91-106]
-
تمرکز
تأثیر نوروفیدبک و ذهنآگاهی بر عملکرد پیوستۀ دیداری فوتبالیستهای جوان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 133-151]
-
تمرکز
اثربخشی تمرینات نوروفیدبک در ارتقای مهارتهای مجرد ورزشکاران: یک مطالعۀ مروری [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 187-204]
-
تمرکز
تأثیر تحریک الکتریکی فراجمجمهای مغز با استفاده از جریان الکتریکی مستقیم بر تمرکز و رکورد تیراندازان تپانچه [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 407-425]
-
تمرکز توجه
بررسی ادراک ویژۀ عمل در شرایط تمرکز توجه درونی و بیرونی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 93-107]
-
تمرکز توجه
آثار تغییرپذیری تمـرین و توجه در یادگیری مهارتی ورزشی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 287-301]
-
تمرین
مقایسة اثرات نوع تمرین بر عملکرد و یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و
پارامتر زمان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 91-114]
-
تمرین
اثر تمرین توجه درونی و بیرونی با/بدون موسیقی انگیزشی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 333-342]
-
تمرین
تأثیر تمرینات توپ سوئیسی بر بهبود کارکرد حسی- حرکتی سه پسر اوتیستیک، پژوهش موردی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 15-37]
-
تمرین
تاثیر تمرینات یکپارچگی حسی–حرکتی با کمک والد مورد علاقه بر تعادل کودکان اوتیسم [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 413-428]
-
تمرین
اثر هشت هفته تمرین با آینه بر تعادل بیماران سکتة مغزی تحت حاد [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 379-395]
-
تمرین آشکار
اثر دست برتری و نوع تمرین (آشکار و پنهان) بر دقت و زمان عکسالعمل متوالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 529-548]
-
تمرینات آبی حافظه
مقایسۀ اثربخشی تمرینات هوازی در آب و یوگا بر حافظه و تعادل پویای مردان سالمند [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 463-473]
-
تمرینات ادراکی حرکتی
تأثیر تمرینات ادراکی حرکتی و بازیهای شناختی بر رشد شناختی کودکان کمتوان ذهنی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 485-504]
-
تمرینات ادراکی- حرکتی
اثر هشت هفته تمرینات ادراکی - حرکتی بر حافظۀ کاری کودکان ناشنوا [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 319-333]
-
تمرینات اسپارک
تأثیرتمرینات منتخب اسپارک بر تعادل و هماهنگی کودکان مبتلا به طیف اوتیسم: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 173-180]
-
تمرینات پاریاد
تأثیر تمرینات پاریاد بر رشد مهارتهای حرکتی کودکان 6 تا 8 سال مبتلا به اختلال اوتیسم با عملکرد بالا (HFA) [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 531-545]
-
تمرینات پایه
تأثیرتمرینات منتخب اسپارک بر تعادل و هماهنگی کودکان مبتلا به طیف اوتیسم: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 173-180]
-
تمرینات پیلاتس
تأثیر تمرینات پیلاتس بر بهبود عملکرد شناختی سالمندان مرد غیرفعال شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 347-363]
-
تمرینات تحمل وزن
بررسی اثر برنامه های مداخله ای تمرینات تحمل وزن و مصرف منظم مکمل غذایی کلسیم بر چگالی مواد معدنی استخوان های ران کودکان [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 5-19]
-
تمرینات تعادلی
تأثیر تمرینات تعادلی با توپ سوئیسی بر مهارت حرکتی درشت کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیشفعالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 437-455]
-
تمرینات ثبات مرکزی
تأثیر تمرینات ثبات مرکزی بر مهارتهای بنیادی کودکان با اختلال بینایی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 451-465]
-
تمرینات جسمانی
اثربخشی تمرینات جسمانی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان آهسته گام [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 37-49]
-
تمرینات حس عمقی
تأثیر هشت هفته تمرینات حس عمقی بر هماهنگی حرکتی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 505-517]
-
تمرینات خیرگی
تاثیر تمرینات چشم ساکن بر فعالیت عضلانی و دقت مهارت هدف گیری-مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 495-514]
-
تمرینات خیرگی
تأثیر تمرینات دید ورزشی بر مدت زمان چشم ساکن و دقت مهارت هدفگیری- مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 457-472]
-
تمرینات خیرگی
مقایسه اثر تمرینات دید ورزشی با و بدون موقعیت ویژه هاکی این لاین بر سرعت و زمان واکنش کل بدن هاکیبازان این لاین [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 89-110]
-
تمرینات خیرگی
تاثیر تمرینات چشم ساکن بر تصمیمگیری، رفتار خیرگی و یادگیری مهارت سرویس تنیس [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 125-145]
-
تمرینات خیرگی
مقایسه اثر تمرینات دید ورزشی و تمرینات چشم ساکن در تصمیمگیری، رفتار خیرگی و عملکرد سرویس تنیسبازان مبتدی [(مقالات آماده انتشار)]
-
تمرینات دونفره
تأثیر همتاسازی مهارتی در تعامل دوتایی مشارکتی بر یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز دختران نوجوان [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 275-291]
-
تمرینات دید ورزشی
تاثیر تمرین های دید ورزشی بر ادراک بینایی کودکان کم توان ذهنی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 277-292]
-
تمرینات فزاینده
تأثیر خودگویی انگیزشی آشکار و نهان بر میزان درک فشار و عملکرد در فعالیت فزاینده تا حد واماندگی در کشتیگیران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 245-257]
-
تمرینات مسدود و تصادفی
تاثیر تمرینات مسدود و تصادفی بر عملکرد و یادداری مهارت های پاس فوتبال [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 79-92]
-
تمرینات نوروفیدبک
اثربخشی تمرینات نوروفیدبک در ارتقای مهارتهای مجرد ورزشکاران: یک مطالعۀ مروری [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 187-204]
-
تمرینات یکپارچه حسی حرکتی
تأثیر تمرینات حسی-حرکتی بر مهارت حرکتی ظریف و بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال شنوایی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 51-67]
-
تمرین اجباری
تاثیر تمرینات ورزشی اجباری و اختیاری، به عنوان یک فاکتور غیر فارماکولوژیک بر رفتارهای تغییریافته براثر استرس جدایی از مادر در موش نژاد ویستار [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 243-256]
-
تمرین اختصاصی
تأثیر تداخل زمینهای و اختصاصی بودن تمرین بر یادگیری یک مهارت پرتابی: مطالعۀ پردازش کمتلاش [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 41-55]
-
تمرین اختیاری
تاثیر تمرینات ورزشی اجباری و اختیاری، به عنوان یک فاکتور غیر فارماکولوژیک بر رفتارهای تغییریافته براثر استرس جدایی از مادر در موش نژاد ویستار [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 243-256]
-
تمرین ادراکی – حرکتی
تأثیر تمرین های ادراکی – حرکتی بر بهبود قابلیت های حرکتی دانش آموزان با اختلال هماهنگی رشدی دورة ابتدایی شهر تهران [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 47-63]
-
تمرین ایروبیک
اثر تمرینات شناختی و ایروبیک بر عملکرد شناختی، حرکتی و سطح فاکتور نروتروفیک مشتق شده از مغز در مردان سالمند [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 537-552]
-
تمرین بدنی
مقایسة اثر ترکیب های مختلف تمرین بدنی، مشاهده ای و تصویرسازی بر یادداری فوری و تأخیری مهارت سرویس بلند بدمینتون [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 99-117]
-
تمرین بدنی
مقایسۀ تصویرسازی ذهنی و تمرین بدنی بر تعادل پویای بیماران اسکلروسیس چندگانه [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 27-39]
-
تمرین بدنی
تأثیر تمرین بدنی و الگوی مشاهدهای انتخابی و اجباری بر میزان انگیزه درونی و یادگیری شناختی مهارت شوت جفت بسکتبال: با رویکرد نیازهای روانشناختی پایه [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 5-23]
-
تمرین بدنی
مقایسه اثر شیوه های متفاوت تمرین ذهنی و بدنی بر عملکرد حرکتی دختران و پسران [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 55-70]
-
تمرین بدنی
اثر تمرینات بدنی هدفمدار بر کارکردهای شناختی کودکان با اختلال یادگیری [(مقالات آماده انتشار)]
-
تمرین بدنی مهارت دارت
مقایسۀ تمرینات نوروفیدبک و تمرین بدنی بر عملکرد و یادداری مهارت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 467-483]
-
تمرین پنهان
اثر دست برتری و نوع تمرین (آشکار و پنهان) بر دقت و زمان عکسالعمل متوالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 529-548]
-
تمرین ترکیبی
مقایسة اثر ترکیب های مختلف تمرین بدنی، مشاهده ای و تصویرسازی بر یادداری فوری و تأخیری مهارت سرویس بلند بدمینتون [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 99-117]
-
تمرین ترکیبی
تاثیر تمرین جسمانی، تصویرسازی ذهنی و موسیقی در بهبود مهارت شوت بسکتبال دانشجویان دختر 22-19 ساله [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 515-530]
-
تمرین ترکیبی
تأثیر ترکیب دو شیوۀ تمرینی مشاهده و سایهزنی بر یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 431-450]
-
تمرین ترکیبی
بررسی تأثیر 12 هفته تمرینات مقاومتی+استقامتی بر سطوح خشم، شادکامی و اضطراب زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو2 [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 21-36]
-
تمرین تصادفی
اثرات سازماندهی تمرین با سطوح مختلف تداخل ضمنی در یادگیری سه نوع مهارت والیبال [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تمرین تصادفی
تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون
( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]
-
تمرین تصادفی
تأثیر تمرین تصادفی و قالبی با تاکید بر تغییرات برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس تنیس روی میز [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 5-23]
-
تمرین تصادفی
اثر تداخل زمینه ای و نوع ارائة بازخورد (خودکنترلی و جفت شده) بر مراحل مختلف یادگیری مؤلفة پارامتر در کودکان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 37-56]
-
تمرین تصادفی
رابطۀ بین سبک یادگیری همگرا و واگرا و اثرگذاری تمرین تصادفی و مسدود در یادگیری مهارتهای سرویس بدمینتون [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 123-138]
-
تمرین تصادفی
تأثیر تداخل زمینهای فزایندۀ نظامدار بر یادگیری برنامۀ حرکتی تعمیمیافتۀ متفاوت (سرویس والیبال) [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 491-510]
-
تمرین تصادفی
تأثیر تداخل ضمنی بر تعادل ایستا و پویای افراد کمتوان ذهنی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 141-158]
-
تمرین تصادفی
اثر تمرینات کمخطا- پرخطا و تصادفی بر یادگیری زمانبندی نسبی یک تکلیف حرکتی منتخب: با تأکید بر رویکرد یادگیری آشکار و پنهان [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 321-342]
-
تمرین تصادفی
تأثیر شیوه های مختلف تداخل زمینهای و خود تنظیمی بر نمرات انتقال مهارت سرویس والیبال [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 71-86]
-
تمرین تعادلی
اثر تصویرسازی پتلپ و تمرین تعادلی بر تعادل پویای سالمندان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 79-98]
-
تمرین تقلیدی
تأثیر تمرینات تقلیدی فوری، دوره ای و ترکیبی بر عملکرد و یادگیری حرکتی دختران 12-9 سال کاتا کار مبتدی [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 263-279]
-
تمرین تناوبی سرعتی
تاثیر تمرین تناوبی سرعتی بر مقادیر عامل رشد عصبی هیپوکمپ و عملکرد شناختی رتهای نر ویستار [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 41-54]
-
تمرین ثابت
اثر تداخل زمینه ای و نوع ارائة بازخورد (خودکنترلی و جفت شده) بر مراحل مختلف یادگیری مؤلفة پارامتر در کودکان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 37-56]
-
تمرین ثابت
تاثیر تمرین عمومی و اختصاصی بر ظهورمهارت حرکتی ویژه در پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 335-345]
-
تمرین ثابت
تأثیر تمرین فیزیکی و تصویرسازی ذهنی پتلپ (ثابت و متغیر) بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 137-155]
-
تمرین ثابت
تأثیر تغییرپذیری تمرین بر یادگیری پرتاب آزاد بسکتبال در شرایط پنهان و آشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 335-352]
-
تمرین جسمانی
اثر تصویرسازی پتلپ و تمرین تعادلی بر تعادل پویای سالمندان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 79-98]
-
تمرین جسمانی
تأثیر تمرین حافظۀ کاری و تمرین بدنی بر چرخش ذهنی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 113-125]
-
تمرین جسمانی
تاثیر تمرین جسمانی، تصویرسازی ذهنی و موسیقی در بهبود مهارت شوت بسکتبال دانشجویان دختر 22-19 ساله [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 515-530]
-
تمرین ذهنی
تأثیر سرعت تصویرسازی یک تکلیف حرکتی جدید بر مدت زمان اجرای آن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 125-145]
-
تمرین ذهنی
تاثیر تمرین جسمانی، تصویرسازی ذهنی و موسیقی در بهبود مهارت شوت بسکتبال دانشجویان دختر 22-19 ساله [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 515-530]
-
تمرین ذهنی
مقایسه اثر شیوه های متفاوت تمرین ذهنی و بدنی بر عملکرد حرکتی دختران و پسران [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 55-70]
-
تمرین ریتمیک
تاثیر تمرینات ریتمیک بر عمق بخشی آرام سازی جودوکاران تیم ملی [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 43-59]
-
تمرین ریتمیک
تأثیر تمرینات فرایندی عصبی، عضلانی و اسکلتی ریتمیک بر عمق بخشی آرام سازی (ثبت¬شده توسط سیگنال¬های SCL "جریان الکتریکی پوست") جودوکاران تیم ملی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 5-21]
-
تمرین سایهزنی
تأثیر ترکیب دو شیوۀ تمرینی مشاهده و سایهزنی بر یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 431-450]
-
تمرین سریالی
اثر تداخل زمینه ای و نوع ارائة بازخورد (خودکنترلی و جفت شده) بر مراحل مختلف یادگیری مؤلفة پارامتر در کودکان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 37-56]
-
تمرین سریالی.
اثرات سازماندهی تمرین با سطوح مختلف تداخل ضمنی در یادگیری سه نوع مهارت والیبال [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تمرین شنا
تأثیر یک دوره آموزش مهارتهای پایۀ شنا بر مهارتهای حرکتی درشت کودکان اوتیسمی 7 تا 11 سال [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 171-185]
-
تمرین شناختی
اثر تمرینات شناختی و ایروبیک بر عملکرد شناختی، حرکتی و سطح فاکتور نروتروفیک مشتق شده از مغز در مردان سالمند [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 537-552]
-
تمرین فیزیکی
تاثیر مدل های مختلف تصویرسازی بر تعادل دانشجویان دختر دانشگاه تهران [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 111-127]
-
تمرین قالبی
تأثیر تمرین تصادفی و قالبی با تاکید بر تغییرات برنامه حرکتی تعمیم یافته و پارامتر بر اکتساب، یادداری و انتقال سرویس تنیس روی میز [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 5-23]
-
تمرین قالبی
تأثیر تداخل ضمنی بر تعادل ایستا و پویای افراد کمتوان ذهنی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 141-158]
-
تمرین قالبی
تأثیر شیوه های مختلف تداخل زمینهای و خود تنظیمی بر نمرات انتقال مهارت سرویس والیبال [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 71-86]
-
تمرین کم و پرخطا
اثر تمرینات کمخطا- پرخطا و تصادفی بر یادگیری زمانبندی نسبی یک تکلیف حرکتی منتخب: با تأکید بر رویکرد یادگیری آشکار و پنهان [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 321-342]
-
تمرین گامبرداری
تأثیر تمرینات مبتنی بر چارچوب نقطۀ چالش بر کنترل قامت افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 39-57]
-
تمرین متغیر
تأثیر تداخل زمینهای و اختصاصی بودن تمرین بر یادگیری یک مهارت پرتابی: مطالعۀ پردازش کمتلاش [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 41-55]
-
تمرین متغیر
تاثیر تمرین عمومی و اختصاصی بر ظهورمهارت حرکتی ویژه در پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 335-345]
-
تمرین متغیر
تأثیر تمرین فیزیکی و تصویرسازی ذهنی پتلپ (ثابت و متغیر) بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 137-155]
-
تمرین متغیر
تأثیر تغییرپذیری تمرین بر یادگیری پرتاب آزاد بسکتبال در شرایط پنهان و آشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 335-352]
-
تمرین مسدود
اثرات سازماندهی تمرین با سطوح مختلف تداخل ضمنی در یادگیری سه نوع مهارت والیبال [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تمرین مسدود
تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون
( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]
-
تمرین مسدود
اثر تداخل زمینه ای و نوع ارائة بازخورد (خودکنترلی و جفت شده) بر مراحل مختلف یادگیری مؤلفة پارامتر در کودکان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 37-56]
-
تمرین مسدود
رابطۀ بین سبک یادگیری همگرا و واگرا و اثرگذاری تمرین تصادفی و مسدود در یادگیری مهارتهای سرویس بدمینتون [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 123-138]
-
تمرین مسدود
تأثیر تداخل زمینهای فزایندۀ نظامدار بر یادگیری برنامۀ حرکتی تعمیمیافتۀ متفاوت (سرویس والیبال) [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 491-510]
-
تمرین مشاهده ای
مقایسة اثر ترکیب های مختلف تمرین بدنی، مشاهده ای و تصویرسازی بر یادداری فوری و تأخیری مهارت سرویس بلند بدمینتون [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 99-117]
-
تمرینهای ادراکی- حرکتی
تاثیر آموزش تمرین های ادراکی حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان با عملکرد هوشی مرزی [(مقالات آماده انتشار)]
-
تمرینهای تصمیمگیری
تأثیر تمرینهای تصمیمگیری بر حافظه کاری والیبالیستهای ماهر و نیمه ماهر [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 83-98]
-
تمرین هوازی
تأثیر دو شیوۀ تمرین هوازی بر تعادل ایستا و پویای زنان سالمند [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 247-262]
-
تمرین هوازی
تأثیر زمانبندی تمرین هوازی حاد بر تحکیم حافظۀ کلامی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 185-201]
-
تمرین هوازی
تأثیر فعالیت هوازی با شدت متوسط بر تعادل، رفتار حرکتی، سروتونین و آنزیم شیمیایی تیروزین هیدرکسیلاز در مدل حیوانی پارکینسونی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-20]
-
تمرین ورزشی
آثار پاسخ وابسته به تعداد جلسات تمرین در هفته بر فاکتورهای روانشناختی و حافظۀ سالمندان کمتحرک [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 683-698]
-
تمرین ویدیویی
اثر تمرینات اگزرگیم بر تعادل کودکان مبتلا به وضعیت سر به جلو [(مقالات آماده انتشار)]
-
تناقض کنترل
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ اجرای روان در بازیهای کامپیوتری [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 91-106]
-
تنظیم هیجان
رابطة بین نشخوار خشم و پرخاشگری در ورزشکاران رشته های منتخب ملی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
تنظیم هیجان
اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سرسختی ذهنی تکواندوکاران نخبه [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 547-562]
-
تنظیم هیجان
مدل یابی ارتباط ساختاری خودشفقت ورزی و پاسخهای هیجانی منفی به شکست در رزمیکاران: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 415-431]
-
تنیس
تاثیر تمرینات چشم ساکن بر تصمیمگیری، رفتار خیرگی و یادگیری مهارت سرویس تنیس [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 125-145]
-
تنیس
مقایسه اثر تمرینات دید ورزشی و تمرینات چشم ساکن در تصمیمگیری، رفتار خیرگی و عملکرد سرویس تنیسبازان مبتدی [(مقالات آماده انتشار)]
-
تنیس روی میز
اثر تغییرپذیری فاصلۀ کانون توجه با استفاده از خودگویی بر یادگیری فورهند تنیس روی میز [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 375-390]
-
تنیس روی میز
تأثیر فاصلهدهی تمرین بر یادگیری و قضاوت از یادگیری دقت فورهند درایو تنیس روی میز [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 101-115]
-
تنیس روی میز
تأثیر همتاسازی مهارتی در تعامل دوتایی مشارکتی بر یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز دختران نوجوان [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 275-291]
-
تواتر بازخورد
مقایسه تواتر بازخورد خودکنترلی و آزمونگر کنترلی بر یادگیری یک مهارت پرتابی در کودکان مبتلا به فلج مغزی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 271-292]
-
توالی اجرا
اثر موسیقی انگیزشی بر بازیابی ترتیب حرکات مهارتی در مهارت های منتخب ورزش کشتی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 77-93]
-
توالی حرکتی
اثر دست برتری و نوع تمرین (آشکار و پنهان) بر دقت و زمان عکسالعمل متوالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 529-548]
-
توان
تأثیر چرخة بیوریتم بر توان جسمانی دختران والیبالیست [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 85-99]
-
توان آلفا
بررسی توان آلفا در پرتابهای آزاد موفق و ناموفق بسکتبالیستهای نخبه و نوآموز [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 37-53]
-
توانایی تصویرسازی
تأثیر تصویرسازی استراتژی بازی و تصویرسازی مهارت حرکتی بر عملکرد ورزشی جوانان در کاراته [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 1-16]
-
توانایی تصویرسازی
رابطۀ بین توانایی تصویرسازی حرکتی و ساختار بازنمایی ذهنی در بازیکنان بسکتبال [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 69-82]
-
توانایی حریف
تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی پرسشنامة علل نگرانی از آسیب مجدد [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 153-169]
-
توانایی فضایی
تأثیر تمرین حافظۀ کاری و تمرین بدنی بر چرخش ذهنی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 113-125]
-
تواناییهای فردی
بهکارگیری تواناییهای فردی در نظام ارزشی (مطالعۀ موردی: تربیت بدنی در اسلام) [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 365-383]
-
توانبخشی شناختی
تأثیر توانبخشی شناختی بر مهارتهای پایۀ بنیادی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 391-405]
-
توانبخشی ورزشی
تدوین برنامه توانبخشی ورزشی در افراد با سندرم داون با توجه به عملکرد و ساختار بدنی(مدل ICF) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 69-93]
-
توانطخشی
تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی پرسشنامة علل نگرانی از آسیب مجدد [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 153-169]
-
توانمندسازی شناختی
تأثیر توانمندسازی شناختی بر حافظۀ کاری و یادگیری مشاهدهای مهارت حرکتی در کودکان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 219-236]
-
توانمندی
تعیین منابع اعتمادبهنفس ورزشی در ورزشکاران نخبۀ پرورشاندام و ارتباط آن با تصویر بدنی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 347-361]
-
توپ سوئیسی
تأثیر تمرینات تعادلی با توپ سوئیسی بر مهارت حرکتی درشت کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیشفعالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 437-455]
-
توپ سوئیسی
تأثیر تمرینات توپ سوئیسی بر بهبود کارکرد حسی- حرکتی سه پسر اوتیستیک، پژوهش موردی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 15-37]
-
توجه
مقایسة اثر انواع تمرین بار شناختی بر زمان و دقت تکلیف هماهنگی دودستی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 133-149]
-
توجه
مقایسة سطح و الگوی نیازهای توجه در سرویس پرشی والیبال [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 45-64]
-
توجه
تأثیر دو نوع فعالیت ورزشی (استقامتی و مقاومتی) بر میزان توجه و عامل رشد عصبی مشتقشده از مغز دانشجویان کمتحرک [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 433-452]
-
توجه
اثر تمرینات شناختی و ایروبیک بر عملکرد شناختی، حرکتی و سطح فاکتور نروتروفیک مشتق شده از مغز در مردان سالمند [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 537-552]
-
توجه
اثربخشی تمرینات نوروفیدبک در ارتقای مهارتهای مجرد ورزشکاران: یک مطالعۀ مروری [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 187-204]
-
توجه
تأثیر شدت بار تکلیف ثانویه و دستورالعملهای کانون توجه بر کنترل خیرگی و دقت پرتاب دارت [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 313-327]
-
توجه
تاثیر دشواری تکلیف شناختی و صدای گفتاری بر نوسان قامت [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 69-81]
-
توجه بالا به پایین
تدوین مدل ارتباطی اضطراب صفتی با مولفههای سبک توجه در دانشجویان ورزشکار [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 5-21]
-
توجه بیرونی
تفاوت های مرتبط با سن و کانون توجه در کنترل پاسچر [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 41-56]
-
توجه بیرونی
اثر تمرین توجه درونی و بیرونی با/بدون موسیقی انگیزشی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 333-342]
-
توجه بیرونی
تأثیر کانون توجه درونی و بیرونی بر اکتساب، یادداری و انتقال پرتاب دارت در کودکان کمتوان ذهنی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 511-527]
-
توجه بیرونی
بررسی ادراک ویژۀ عمل در شرایط تمرکز توجه درونی و بیرونی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 93-107]
-
توجه بیرونی
اثر نوع کانون توجه به صورت خودگفتاری بر تعادل ایستا و پویای زنان سالمند [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 657-666]
-
توجه بیرونی
اثر تعاملی کافئین و کانون توجه بر ثبات قامتی افراد با سطوح متفاوت فعالیت جسمانی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 569-586]
-
توجه بیرونی
نقش دستورالعملهای توجهی بر تغییرات موج آلفا و تتا و دقت پرتاب [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 361-378]
-
توجه بیرونی
تأثیر دستورالعمل کانون توجه بیرونی و حمایت خودمختاری بر یادگیری مهارت هدفگیری کودکان کمتوان ذهنی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 443-457]
-
توجه بیرونی
تأثیر دستورالعملهای کانون توجه بر حافظة فضایی کودکان [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 15-30]
-
توجه بیرونی
ادراک ویژۀ عمل در شرایط متفاوت کانون توجه در کودکان اوتیسمی [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 55-68]
-
توجه بیرونی دور
مقایسة اثر فاصله کانون توجه بیرونی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
توجه بیرونی نزدیک
مقایسة اثر فاصله کانون توجه بیرونی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
توجه پایین به بالا
تدوین مدل ارتباطی اضطراب صفتی با مولفههای سبک توجه در دانشجویان ورزشکار [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 5-21]
-
توجه پیوسته
تأثیر آموزش مهارتهای حرکتی بنیادی بر تکانشگری شناختی، تکانشگری حرکتی و توجه پیوسته در دانشآموزان با علائم اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 257-275]
-
توجه درونی
تفاوت های مرتبط با سن و کانون توجه در کنترل پاسچر [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 41-56]
-
توجه درونی
اثر تمرین توجه درونی و بیرونی با/بدون موسیقی انگیزشی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 333-342]
-
توجه درونی
تأثیر کانون توجه درونی و بیرونی بر اکتساب، یادداری و انتقال پرتاب دارت در کودکان کمتوان ذهنی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 511-527]
-
توجه درونی
بررسی ادراک ویژۀ عمل در شرایط تمرکز توجه درونی و بیرونی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 93-107]
-
توجه درونی
اثر نوع کانون توجه به صورت خودگفتاری بر تعادل ایستا و پویای زنان سالمند [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 657-666]
-
توجه درونی
اثر تعاملی کافئین و کانون توجه بر ثبات قامتی افراد با سطوح متفاوت فعالیت جسمانی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 569-586]
-
توجه درونی
نقش دستورالعملهای توجهی بر تغییرات موج آلفا و تتا و دقت پرتاب [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 361-378]
-
توجه درونی
تأثیر دستورالعملهای کانون توجه بر حافظة فضایی کودکان [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 15-30]
-
توجه درونی
ادراک ویژۀ عمل در شرایط متفاوت کانون توجه در کودکان اوتیسمی [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 55-68]
-
توجه دیداری
تاثیر خودگفتاری راهبردی بر توجه دیداری و عملکرد سرویس والیبال [(مقالات آماده انتشار)]
-
توجه مداوم دیداری
اثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمهای بر توجه مداوم دیداری دانشآموزان بیشفعال/نقصتوجه ورزشکار [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 17-33]
-
تودة چربی
بررسی آثار کم تحرکی بر جنبه های روانی (عزت نفس) و جسمانی (تودة چربی بدن) دانشجویان پسر و دختر دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 129-145]
-
توده بدن
تأثیر شاخص تودة بدنی بر زمان واکنش و پاسخ سالمندان فعال و غیرفعال [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 1-21]
-
تیراندازی
تعیین مهارت برجسته در رشتۀ تیراندازی با تفنگ بادی در شرایط اضطراب رقابتی: نگرشی به اصول ویژگی تمرین [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 49-66]
-
تیراندازی
اثر آموزش تیراندازی با تفنگ بادی بر پرخاشگری دختران نوجوان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 205-217]
-
تیراندازی
تغییرات کارآمدی عضلانی طی کوششهای موفق و ناموفق در تیراندازان ماهر با تپانچه: نقش میانجی چشم ساکن [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 481-494]
-
تیراندازی
تأثیر تحریک الکتریکی فراجمجمهای مغز با استفاده از جریان الکتریکی مستقیم بر تمرکز و رکورد تیراندازان تپانچه [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 407-425]
-
تیراندازی
تاثیر تحریک الکتریکی فراجمجمه ای (tDCS) بر انسداد روانی، ترس از شکست و عملکرد تیر اندازان در شرایط تحت فشار [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 83-98]
-
تیراندازی.
رابطة شکست یا موفقیت با انتظارات خودکارامدی مردان جوان درتکلیف تیراندازی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 5-18]
-
تیروزین هیدروکسیلاز
تأثیر فعالیت هوازی با شدت متوسط بر تعادل، رفتار حرکتی، سروتونین و آنزیم شیمیایی تیروزین هیدرکسیلاز در مدل حیوانی پارکینسونی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-20]
ث
-
ثبات قامت
تغییرات کارآمدی عضلانی طی کوششهای موفق و ناموفق در تیراندازان ماهر با تپانچه: نقش میانجی چشم ساکن [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 481-494]
-
ثبات مرکزی
مقایسۀ برخی شاخصهای پاسچرال و فانکشنال در سالمندان با و بدون سابقۀ افتادن [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 35-51]
ج
-
جابه جایی
مقایسۀ رشد مهارت های حرکتی درشت کودکان پیش دبستانی با و بدون تجربیات حرکتی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 29-43]
-
جامپینگ فیتنس
تاثیر تمرینات ریتمیک روی ریباندر بر تبحر حرکتی و انگیزش کودکان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 5-18]
-
جریان مستقیم فراجمجمه ای
اثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای بر زمان واکنش و عملکرد فوتبالیست های نخبه [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 31-44]
-
جسمانی
تأثیر چرخة بیوریتم بر توان جسمانی دختران والیبالیست [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 85-99]
-
جسمانی
تدوین و استانداردسازی پرسشنامه سنجش هوش حرکتی- جسمانی در جامعه ایرانی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 79-97]
-
جفت شدن ادراک – عمل
تأثیر قیود دفاعی بر رفتارهای نقطه یابی حرکتی هندبالیست های نخبه [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 17-35]
-
جفت شده
تأثیر بازخورد خودکنترل و آزمونگر کنترل با استفاده از بازخورد نوار ویدئویی بر اکتساب ، یادداری و انتقال مهارت حرکتی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 87-102]
-
جنسیت
بررسی میزان تفاوت های سنی و جنسی کودکان پیش دبستانی در ابعاد پیکرسنجی و عملکرد حرکتی ناشی از قدرت [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 79-95]
-
جنسیت
مقایسۀ شادکامی زنان و مردان سالمند فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 183-194]
-
جنسیت
تأثیر رنگ پسزمینه و جنسیت بر زمانبندی پیشبینی انطباقی [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 1-13]
-
جنسیت
تأثیر خودگفتاری انگیزشی بر عملکرد هماهنگی دودستی دانشجویان [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]
-
جنسیت
بررسی رابطة سبکهای یادگیری و سبکهای شناختی در دانشجویان ورزشکار با اثر تعدیلکنندگی مقاطع تحصیلی و جنسیت [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 203-217]
-
جنسیت
مقایسۀ رشد اجتماعی در دانشجویان ورزشکار (رشتههای تیمی و انفرادی) و غیرورزشکار دانشگاه فرهنگیان [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 41-54]
-
جهتگیری حالتی
ارتباط بین جهتگیری کنشی و حالتی با رفتار تصمیمگیری فوتبالیستهای ماهر زن [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 575-592]
-
جهتگیری کنشی
ارتباط بین جهتگیری کنشی و حالتی با رفتار تصمیمگیری فوتبالیستهای ماهر زن [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 575-592]
-
جهتگیری ورزشی
ارتباط بین جهتگیری کنشی و حالتی با رفتار تصمیمگیری فوتبالیستهای ماهر زن [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 575-592]
-
جهت گیری ورزشی
ارتباط جهت گیری ورزشی و اضطراب رقابتی در ورزشکاران شرکت کننده در دهمین المپیاد ورزشی دانشجویی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 37-55]
-
جوان
تفاوتهای مرتبط با سن در کنترل قامت: بررسی نقش اطلاعات حسی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 231-243]
-
جوان
نقش قیود مختلف فرد، تکلیف و محیط در دقت زمانبندی پیشبین انطباقی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 645-660]
-
جوانان
تفاوت های مرتبط با سن و کانون توجه در کنترل پاسچر [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 41-56]
-
جودو
ارتباط بین جو انگیزشی ادراکشده و انگیزش خودمختاری جودوکاران لیگ برتر ایران [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 295-310]
-
جودو کار
تاثیر تمرینات ریتمیک بر عمق بخشی آرام سازی جودوکاران تیم ملی [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 43-59]
-
جودوکار تیم ملی و SCL(جریان الکتریکی پوست)
تأثیر تمرینات فرایندی عصبی، عضلانی و اسکلتی ریتمیک بر عمق بخشی آرام سازی (ثبت¬شده توسط سیگنال¬های SCL "جریان الکتریکی پوست") جودوکاران تیم ملی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 5-21]
-
جو عملکردی
ارتباط بین جو انگیزشی ادراکشده و انگیزش خودمختاری جودوکاران لیگ برتر ایران [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 295-310]
-
جو مهارتی
ارتباط بین جو انگیزشی ادراکشده و انگیزش خودمختاری جودوکاران لیگ برتر ایران [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 295-310]
چ
-
چاقی
مقایسة مهارتهای حرکتی و شاخص تودة بدنی کودکان با اعتیاد و بدون اعتیاد به اینترنت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]
-
چالاکی دست
تأثیر تمرینات بازیمحور بر رشد حرکتی کودکان دارای اضافه وزن با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 87-101]
-
چالاکی دستان
مقایسه مداخله های مربی محور و والدین محور بر رشد حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 613-638]
-
چالاکی دستی
تأثیر بازی سایه بر مهارتهای حرکتی بنیادی کودکان پیشدبستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 79-91]
-
چرخش ذهنی
تأثیر تجربۀ حرکتی و شناختی بر توانایی چرخش ذهنی پسران [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 75-86]
-
چرخش ذهنی
تأثیر تمرین حافظۀ کاری و تمرین بدنی بر چرخش ذهنی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 113-125]
-
چرخۀ بیوریتم
تأثیر آموزش بازخورد بیوریتم شناختی بر عملکرد حرکتی دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 477-492]
-
چشم آرام
تاثیر تمرین بازخورد زیستی ضربان قلب همراه با آرامسازی بر عملکرد و رفتار خیرگی تیراندازان نیمه ماهر [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 54-68]
-
چشم آرام
تاثیر خودگفتاری راهبردی بر توجه دیداری و عملکرد سرویس والیبال [(مقالات آماده انتشار)]
-
چشم باز
تفاوتهای مرتبط با سن در کنترل قامت: بررسی نقش اطلاعات حسی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 231-243]
-
چشم برتری
اثر الگوی برتری جانبی چشم و دست بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 413-434]
-
چشم بسته
تفاوتهای مرتبط با سن در کنترل قامت: بررسی نقش اطلاعات حسی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 231-243]
-
چشم ساکن
ارتباط بین چشم ساکن و عملکرد: مدت و مکان خیرگی [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 67-83]
-
چشم ساکن
تغییرات کارآمدی عضلانی طی کوششهای موفق و ناموفق در تیراندازان ماهر با تپانچه: نقش میانجی چشم ساکن [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 481-494]
-
چشم ساکن
تاثیر تمرینات چشم ساکن بر فعالیت عضلانی و دقت مهارت هدف گیری-مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 495-514]
-
چشم ساکن
تأثیر تمرینات دید ورزشی بر مدت زمان چشم ساکن و دقت مهارت هدفگیری- مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 457-472]
-
چشم ساکن
تاثیر تمرینات چشم ساکن بر تصمیمگیری، رفتار خیرگی و یادگیری مهارت سرویس تنیس [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 125-145]
-
چگالی مواد معدنی استخوان
بررسی اثر برنامه های مداخله ای تمرینات تحمل وزن و مصرف منظم مکمل غذایی کلسیم بر چگالی مواد معدنی استخوان های ران کودکان [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 5-19]
-
چندریختی عامل رشد عصبی
نقش چندریختی عامل نوروتروفیکی مشتق از مغز دریادگیری یک مهارت توالیدار حرکتی: چالش سیستم های هماهنگی بینایی-فضایی و هماهنگی حرکتی [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 118-135]
-
چنگ زدن
بررسی تفاوتهای تغییرپذیری حرکتی و نرمی حرکت در تکلیف دسترسی و چنگ زدن در کودکان و بزرگسالان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 215-230]
ح
-
حافظة بینایی
تأثیر مکمل ویتامین E بر فعالیت حرکتی و یادگیری فضایی رت های مسن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 71-89]
-
حافظة فضایی
تأثیر فعالیت کوتاه مدت بر حافظه، یادگیری و فعالیت حرکت موش های صحرایی نر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 115-138]
-
حافظة فضایی
تأثیر دستورالعملهای کانون توجه بر حافظة فضایی کودکان [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 15-30]
-
حافظة کاری
تاثیر یک دوره برنامه تمرین تعادلی تحت شرایط تکلیف دوگانه بر حافظه کاری کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 329-347]
-
حافظة کاری عددی
تأثیر سبک های شناختی بردقت : نقش حافظة کاری [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 61-78]
-
حافظة کاری فضایی.
تأثیر سبک های شناختی بردقت : نقش حافظة کاری [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 61-78]
-
حافظه
تأثیر کمبود و مکمل عنصر روی در رژیم غذایی موش های مادر بر یادگیری، حافظه و عملکرد حرکتی نوزادان آنها با استفاده از ماز آبی موریس [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 21-46]
-
حافظه
تأثیر فعالیت ورزشی مقاومتی بر حافظه و عوامل نوروتروفیکی دانشجویان کمتحرک [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 1-19]
-
حافظه
آثار پاسخ وابسته به تعداد جلسات تمرین در هفته بر فاکتورهای روانشناختی و حافظۀ سالمندان کمتحرک [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 683-698]
-
حافظه
تاثیر تمرین تناوبی سرعتی بر مقادیر عامل رشد عصبی هیپوکمپ و عملکرد شناختی رتهای نر ویستار [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 41-54]
-
حافظه فضایی
مقایسه آثار شدت فعالیت ورزشی بر یادگیری، حافظه فضایی و رفتار اضطرابی در رت های مبتلا به اختلال حرکت [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 667-682]
-
حافظهکاری
یادگیری پنهان اثربخشی کانون توجه درونی را افزایش میدهد: اهمیت کاهش بار شناختی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 35-49]
-
حافظه کاری
اثر بخشی تحریک الکتریکی (tDCS) بر حافظه کاری کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 231-246]
-
حافظه کاری
تأثیر تمرینهای تصمیمگیری بر حافظه کاری والیبالیستهای ماهر و نیمه ماهر [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 83-98]
-
حافظه کاری
اثر تمرینات بدنی هدفمدار بر کارکردهای شناختی کودکان با اختلال یادگیری [(مقالات آماده انتشار)]
-
حافظۀ فضایی
تأثیر پروتکل تمرینی شنا و دویدن بر عملکرد حرکتی، یادگیری، حافظۀ فضایی رتهای پیر [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 259-270]
-
حافظۀ فضایی
تأثیر استرس محدودیت حرکتی بر یادگیری و حافظۀ فضایی و نقش پیش-گیرندۀ فعالیت بدنی بر آن در موش های صحرایی نر [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 327-345]
-
حافظۀ کاری
مقایسۀ تأثیر بار توجهی شناختی و شناختی – حرکتی بر اجرای تکلیف هماهنگی دو دستی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 43-55]
-
حافظۀ کاری
تأثیر تمرین حافظۀ کاری و تمرین بدنی بر چرخش ذهنی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 113-125]
-
حافظۀ کاری
اثر هشت هفته تمرینات ادراکی - حرکتی بر حافظۀ کاری کودکان ناشنوا [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 319-333]
-
حافظۀ کاری
آثار تمرین کمخطا بر یادگیری یک مهارت هدفگیری در نوجوانان کمتوان ذهنی [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 295-310]
-
حافظۀ کاری
تأثیر توانمندسازی شناختی بر حافظۀ کاری و یادگیری مشاهدهای مهارت حرکتی در کودکان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 219-236]
-
حالات خلقی
تأثیر آسیبدیدگی بر نیمرخ حالات خلقی بازیکنان فوتبال تیم پرسپولیس تهران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 125-139]
-
حالت های فراانگیزشی
تأثیر حالات فراانگیزشی و شرایط تکلیف بر خودکارامدی و عملکرد حرکتی پرتاب کنندگان مبتدی دارت [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 115-131]
-
حرکات چشم
مقایسه چشم ساکن در کودکان با تبحر حرکتی بالا و پایین [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 281-293]
-
حرکات خودکار
تغییر در سرعت تصویرسازی یک توالی حرکتی خودکارشده و تأثیر آن بر عملکرد ورزشی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 385-396]
-
حرکات درشت
تأثیر تجربه ادراکی – حرکتی بر بهره رشد حرکتی حرکات درشت و ظریف نوزادان 8 – 5 ماهه [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
حرکات درشت
مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 135-149]
-
حرکات درشت
تأثیر غنیسازی (ادراکی- حرکتی و موسیقی) محیط بر معادلهای سنی حرکات درشت و ظریف در اطفال 5 تا 8 ماهه [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 75-89]
-
حرکات ریتمیک
تأثیر یک برنامة حرکات ریتمیک بر توانایی های ادراکی – حرکتی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 75-92]
-
حرکات ظریف
تأثیر تجربه ادراکی – حرکتی بر بهره رشد حرکتی حرکات درشت و ظریف نوزادان 8 – 5 ماهه [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
حرکات ظریف
مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 135-149]
-
حرکات ظریف
تأثیر غنیسازی (ادراکی- حرکتی و موسیقی) محیط بر معادلهای سنی حرکات درشت و ظریف در اطفال 5 تا 8 ماهه [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 75-89]
-
حرکات کلیشهای رفتاری
تاثیر مهارتهای حرکتی ظریف بر حرکات کلیشهای کودکان مبتلا به طیف اوتیسم [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 515-531]
-
حرکات موزون
تأثیر ترکیبهای مختلف موسیقی و حرکات هماهنگ بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان پسر 8 تا 14 سالة کمتوان ذهنی آموزشپذیر [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 311-331]
-
حرکات هماهنگ
ﺗﺄﺛﻴﺮ ورزش صبحگاهی بر فرایند خودتنظیمی شناختی هیجان دانشآموزان پایۀ دوم ابتدایی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 37-49]
-
حرکت
طراحی و اثربخشی برنامه حرکت درمانی بر مشکلات خواندن در دانشآموزان با ناتوانی یادگیری [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 597-611]
-
حرکت
تاثیرارائه تغییر پذیر دستورالعمل های تمرینات نوروفیدبک بر زمان واکنش سالمندان [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 111-123]
-
حرکت درمانی
طراحی و اثربخشی برنامه حرکت درمانی بر مشکلات خواندن در دانشآموزان با ناتوانی یادگیری [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 597-611]
-
حرکتی
تاثیر مهارتهای حرکتی ظریف بر حرکات کلیشهای کودکان مبتلا به طیف اوتیسم [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 515-531]
-
حریفشناسی
بهکارگیری تواناییهای فردی در نظام ارزشی (مطالعۀ موردی: تربیت بدنی در اسلام) [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 365-383]
-
حس بازی
اثربخشی آموزش بازیهای بومی-محلی بر اساس ترکیبی از رویکردهای تدریس بازی برای فهمیدن و حس بازی بر تبحر حرکتی دانشآموزان [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 102-117]
-
حس عمقی
اثرات سرعت و دستکاری بازخوردهای حسی بر اجرای الگوهای درون مرحله و خارج مرحله هماهنگی دو دستی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 377-396]
-
حس عمقی
اثر تمرینات حسعمقی برتعادل، خستگی و کیفیتزندگی زنان مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 95-112]
-
حس وضعیت مفصل
تأثیر مداخلۀ تمرینی با استفاده از رویکرد واقعیت مجازی بر عملکرد حس عمقی مفصل آرنج در کودکان همیپلاژی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 5-17]
-
حضور ذهن
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی سیاهۀ ذهنآگاهی ورزشی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 423-443]
-
حمایت اجتماعی
فعالیتبدنی و پریشانی روانشناختی در دوره شیوع ویروس کووید-19: نقش عوامل واسطهای تابآوری و حمایت اجتماعی ادراکشده [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 533-550]
-
حمایت خودمختاری
تأثیر دستورالعمل کانون توجه بیرونی و حمایت خودمختاری بر یادگیری مهارت هدفگیری کودکان کمتوان ذهنی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 443-457]
خ
-
خبرگی
تأثیر تمرینات چشم ساکن بر رفتارهای خیرگی و پیشبینی ضربۀ پنالتی فوتبال در دروازهبانهای خبره [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 35-51]
-
خبرگی
تأثیر تمرینات نوروفیدبک مبتنی بر الگوی الکتروانسفالوگرافی افراد ماهر بر یادگیری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی در افراد مبتدی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 87-104]
-
خجالت
تأثیر بازیهای کودکانۀ جسمانی بر بهبود کمرویی دانشآموزان دختر دبستانی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 187-201]
-
خستگی
تأثیر موزیک تند و کند بر ادراک عمق دختران جوان ورزشکار در شرایط خستگی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 61-77]
-
خستگی
اثر تمرینات حسعمقی برتعادل، خستگی و کیفیتزندگی زنان مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 95-112]
-
خستگی پیرامونی
تأثیر خستگی پیرامونی و مرکزی بر خطای ادراک عمق [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 15-24]
-
خستگی جسمانی
تأثیر خستگی جسمانی بر مهارت ویژۀ شوت بسکتبال در بازیکنان خبره [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 493-513]
-
خستگی جسمی
تأثیر خستگی پیرامونی و مرکزی بر خطای ادراک عمق [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 15-24]
-
خستگی ذهنی
تأثیر بازخورد خودکنترل بر یادگیری تولید نیروهای کم، متوسط و بیشینه در شرایط خستگی ذهنی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 91-108]
-
خستگی ذهنی
تأثیر خستگی پیرامونی و مرکزی بر خطای ادراک عمق [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 15-24]
-
خستگی ذهنی
اثر دو روش تحریک جریان مستقیم فراجمجمهای مغز (tDCS) و ناهمزمانی محرک- پاسخها بر سازگاری عقبگرد در شرایط خستگیِ ذهنی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 69-89]
-
خستگی محیطی
تأثیر خستگی مرکزی و محیطی بر هماهنگی ورزشکاران دانشگاهی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 123-136]
-
خستگی مرکزی
تأثیر خستگی مرکزی و محیطی بر هماهنگی ورزشکاران دانشگاهی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 123-136]
-
خستگی مرکزی
تأثیر خستگی پیرامونی و مرکزی بر خطای ادراک عمق [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 15-24]
-
خشم
اثر آموزش تیراندازی با تفنگ بادی بر پرخاشگری دختران نوجوان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 205-217]
-
خشم
درمان شناختی- رفتاری گروهی و اثربخشی آن بر اضطراب، افسردگی و خشم ناشی از ضربۀ روانی آسیبدیدگی در ورزشکاران آسیبدیده [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 5-19]
-
خشم
بررسی تأثیر 12 هفته تمرینات مقاومتی+استقامتی بر سطوح خشم، شادکامی و اضطراب زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو2 [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 21-36]
-
خشونت ورزشی .
رفتارهای تهاجمی تماشاگران فوتبال و علل روانی و اجتماعی آن [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 117-142]
-
خصومت
اثر آموزش تیراندازی با تفنگ بادی بر پرخاشگری دختران نوجوان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 205-217]
-
خطای بینایی
تأثیر خطای بینایی بر یادگیری یک مهارت حرکتی پرتابی در کودکان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 519-536]
-
خطای بینایی ابینگهاوس
تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر یادگیری یک مهارت حرکتی در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 255-273]
-
خطای زمان حرکت
مقایسه سطوح مختلف تداخل زمینه ای (مسدود، تصادفی و افزایشی) بر اکتساب، یادداری و انتقال خطای زمان حرکت و خطای نشانگر در تکلیف پیچیده ادارکی – حرکتی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 293-308]
-
خطای نشانگر
مقایسه سطوح مختلف تداخل زمینه ای (مسدود، تصادفی و افزایشی) بر اکتساب، یادداری و انتقال خطای زمان حرکت و خطای نشانگر در تکلیف پیچیده ادارکی – حرکتی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 293-308]
-
خطرپذیری
ورزش و خطرپذیری در برابر سوءمصرف (سیگار، مواد مخدر و الکل) در دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 5-24]
-
خلاقیت
تأثیر روشهای آموزشی بازی برای درک، آموزش ورزش، ترکیبی (بازی برای درک+ آموزش بازی) و خطی بر خلاقیت کودکان در فوتسال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 293-311]
-
خلاقیت
اثر تمرین تصمیمی بر تصمیمگیری خلاقانه و پیشبینی در تکلیف بدمینتون [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 51-67]
-
خواب
تأثیر محرومیت از خواب و مداخلۀ پسگستر بر یادگیری ناپیوستۀ بازی شبیهسازیشدۀ تنیس [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 109-121]
-
خواب
تأثیر یک دوره تمرینات نوروفیدبک بر کیفیت خواب و مهارتهای روانشناختی ورزشکاران با رویکرد روانی-فیزیولوژیک [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 239-251]
-
خواب
تأثیر زمان آزمون یادداری و ایجاد تداخل بر تثبیت حافظۀ حرکتی پنهان [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 1-21]
-
خودآگاهی
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]
-
خودالگودهی
مقایسة اثر دو روش خودالگودهی و نمایش ویدئویی مدل ماهر بر اکتساب و یادگیری مهارت سرویس والیبال [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 61-77]
-
خودپندارۀ بدنی
تعامل خودپندارۀ بدنی با تمرین به روش مربیمدار و خودتنظیم در اکتساب، یادداری و انتقال یک مهارت ورزشی در دختران سنین دانشگاهی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 699-716]
-
خودتعیینی
مقایسۀ رویکرد آموزش مبتنی بر بازی و رویکرد سنتی: بررسی میزان فعالیت بدنی، انگیزش خود-تعیین و لذت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 109-127]
-
خودتنظیم
تأثیر آرایش تمرین (شیوه های تمرینی خودتنظیم و غیرخودتنظیم) بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 65-85]
-
خود تنظیمی
تأثیر شیوه های مختلف تداخل زمینهای و خود تنظیمی بر نمرات انتقال مهارت سرویس والیبال [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 71-86]
-
خودتنظیمی
اثر دو نوع تداخل قبل از اجرا و تداخل حین اجرا بر یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و پارامتر مهارت های پایة بسکتبال [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 107-124]
-
خودتنظیمی
تأثیر ادراک افراد از نوع تکلیف بر انتخاب سطوح تداخل زمینه ای [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 139-154]
-
خودتنظیمی
تعامل خودپندارۀ بدنی با تمرین به روش مربیمدار و خودتنظیم در اکتساب، یادداری و انتقال یک مهارت ورزشی در دختران سنین دانشگاهی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 699-716]
-
خودتنظیمی
تأثیر خودکنترلی دشواری تکلیف بر یادگیری پات گلف: اثر تسهیل کننده تمرین خودکنترل بر تنظیم نقطه چالش [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 639-656]
-
خودتنظیمی
اثر تسهیلکننده برنامه تمرین خودکنترل در یادگیری چند مهارت حرکتی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 79-89]
-
خود تنظیمی هیجان
ﺗﺄﺛﻴﺮ ورزش صبحگاهی بر فرایند خودتنظیمی شناختی هیجان دانشآموزان پایۀ دوم ابتدایی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 37-49]
-
خودتوصیفی بدنی و دانشجویان دختر.
مقایسة اثر تعداد جلسات تمرین ایروبیک و یوگا بر مؤلفههای خودتوصیفی بدنی دانشجویان دختر [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 127-145]
-
خودحرکتی
تأثیر خودحرکتی بر ادراک فاصله: بررسی جفت شدن ادراک و عمل [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 443-456]
-
خودشفقتی
مدل یابی ارتباط ساختاری خودشفقت ورزی و پاسخهای هیجانی منفی به شکست در رزمیکاران: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 415-431]
-
خودشیفتگی
مقایسة سطوح خودشیفتگی بین دانشجویان ورزشکار ملی پوش، غیرملی پوش و دانشجویان غیرورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 107-124]
-
خودکارآمدی
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی مقیاس خودکارآمدی داوران (REFS) [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 69-86]
-
خودکارآمدی
اثر استراحتهای مغزی بر پیشرفت تحصیلی، خودکارامدی و علاقه به فعالیت بدنی دانشآموزان ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 63-78]
-
خودکارآمدی
اثربخشی مدل بازی تاکتیکی بر خودکارامدی، لذت بردن از فعالیت بدنی و یادگیری سرویس بدمینتون [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 19-32]
-
خودکارامدی
تبیین تاب آوری روانشناختی بر حسب خودکارامدی در دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
خودکارامدی
تأثیر واسطه ای خودکارامدی ورزشی بر رابطۀ بین کمالگرایی و اضطراب رقابتی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 5-27]
-
خودکارامدی
رابطة شکست یا موفقیت با انتظارات خودکارامدی مردان جوان درتکلیف تیراندازی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 5-18]
-
خودکارامدی جسمانی
تأثیر شیوههای مختلف خودگفتاری انگیزشی،آموزشی و ترکیبی بر خودکارامدی جسمانی، اکتساب و یادگیری تکلیف پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 127-140]
-
خودکاری
تأثیر سطوح انگیختگی در طول مراحل مختلف یادگیری بر اجرای تکلیف هماهنگی چشم – دست [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 25-40]
-
خودکنترل
تأثیر بازخورد خودکنترل و آزمونگر کنترل با استفاده از بازخورد نوار ویدئویی بر اکتساب ، یادداری و انتقال مهارت حرکتی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 87-102]
-
خودکنترل
تاًثیر هدفگزینی عملکرد به صورت خودکنترل و مربیکنترل بر یادگیری مهارت پاس فوتبال؛ کاربرد نظریه انتخاب [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 19-30]
-
خودکنترلی
مقایسۀ تواتر بازخورد خودکنترل با آزمونگر کنترل متواتر بر اکتساب و یادگیری تکلیف پرتابی در کودکان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 57-74]
-
خودگرا
تأثیر بازخورد هنجاری بر اکتساب و یادداری مهارت هدفگیری پرتابی دانشآموزان دختر تکلیفگرا و خودگرا [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 175-191]
-
خودگفتاری آموزشی
تأثیر شیوههای مختلف خودگفتاری انگیزشی،آموزشی و ترکیبی بر خودکارامدی جسمانی، اکتساب و یادگیری تکلیف پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 127-140]
-
خودگفتاری آموزشی
اثر نوع کانون توجه به صورت خودگفتاری بر تعادل ایستا و پویای زنان سالمند [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 657-666]
-
خودگفتاری آموزشی
تاثیر خودگفتاری و بازخورد بر اکتساب و یادداری مهارت پاس سینه بسکتبال [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 37-59]
-
خودگفتاری آموزشی
تاثیر خودگفتاری راهبردی بر توجه دیداری و عملکرد سرویس والیبال [(مقالات آماده انتشار)]
-
خودگفتاری انگیزشی
اثرخودگفتاری انگیزشی بر اجرای مهارت های حرکتی ساده و پیچیده بسکتبال [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 29-44]
-
خودگفتاری انگیزشی
بهبود تکلیف ثانویه (زمان واکنش افتراقی) در نتیجۀ خودگفتاری انگیزشی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 391-408]
-
خودگفتاری انگیزشی
تأثیر شیوههای مختلف خودگفتاری انگیزشی،آموزشی و ترکیبی بر خودکارامدی جسمانی، اکتساب و یادگیری تکلیف پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 127-140]
-
خودگفتاری انگیزشی
ویژگیهای روانسنجی و هنجاریابی نسخۀ فارسی پرسشنامۀخودگفتاری [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 661-681]
-
خودگفتاری انگیزشی
تأثیر خودگفتاری انگیزشی بر عملکرد هماهنگی دودستی دانشجویان [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]
-
خودگفتاری انگیزشی
تاثیر خودگفتاری راهبردی بر توجه دیداری و عملکرد سرویس والیبال [(مقالات آماده انتشار)]
-
خودگفتاری ترکیبی
تأثیر شیوههای مختلف خودگفتاری انگیزشی،آموزشی و ترکیبی بر خودکارامدی جسمانی، اکتساب و یادگیری تکلیف پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 127-140]
-
خودگفتاری شناختی
ویژگیهای روانسنجی و هنجاریابی نسخۀ فارسی پرسشنامۀخودگفتاری [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 661-681]
-
خودگفتاری همراه بازخورد
تاثیر خودگفتاری و بازخورد بر اکتساب و یادداری مهارت پاس سینه بسکتبال [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 37-59]
-
خودگویی
اثر تغییرپذیری فاصلۀ کانون توجه با استفاده از خودگویی بر یادگیری فورهند تنیس روی میز [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 375-390]
-
خودگویی
اثر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر عملکرد پرتاب دارت با دشواریهای متفاوت [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 37-51]
-
خودگویی آشکار
تأثیر خودگویی انگیزشی آشکار و نهان بر میزان درک فشار و عملکرد در فعالیت فزاینده تا حد واماندگی در کشتیگیران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 245-257]
-
خودگویی آموزشی
تأثیر انواع مختلف خودگویی بر عملکرد تعادلی سالمندان سالم [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 119-133]
-
خودگویی آموزشی
اثر زمانبندی استفاده از خودگویی راهبردی بر عملکرد و یادگیری شوت بسکتبال در افراد نوآموز [(مقالات آماده انتشار)]
-
خودگویی انگیزشی
تأثیر انواع مختلف خودگویی بر عملکرد تعادلی سالمندان سالم [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 119-133]
-
خودگویی انگیزشی
تأثیر خودگویی انگیزشی آشکار و نهان بر میزان درک فشار و عملکرد در فعالیت فزاینده تا حد واماندگی در کشتیگیران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 245-257]
-
خودگویی راهبردی
اثر زمانبندی استفاده از خودگویی راهبردی بر عملکرد و یادگیری شوت بسکتبال در افراد نوآموز [(مقالات آماده انتشار)]
-
خودگویی نهان
تأثیر خودگویی انگیزشی آشکار و نهان بر میزان درک فشار و عملکرد در فعالیت فزاینده تا حد واماندگی در کشتیگیران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 245-257]
-
خودمحور
رابطة بین ادراک جو انگیزشی هم تیمی ها، استرس و میزان تمرین هفتگی با تحلیل رفتگی ورزشکاران جوان نخبه [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 57-74]
-
خودمختاری
اثر نوع دستورالعمل توجه، بازخورد و خودمختاری بر یادگیری حرکتی کودکان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 365-378]
-
خودمدیریتی
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]
-
خویشتن
تعیین منابع اعتمادبهنفس ورزشی در ورزشکاران نخبۀ پرورشاندام و ارتباط آن با تصویر بدنی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 347-361]
-
خیرگی
تأثیر تمرینات چشم ساکن بر رفتارهای خیرگی و پیشبینی ضربۀ پنالتی فوتبال در دروازهبانهای خبره [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 35-51]
-
خیرگی
مقایسۀ رفتارهای خیرگی و تصمیمگیری در بازیکنان مبتدی و ماهر فوتبال [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 123-133]
د
-
دارت
تأثیر ترکیب قید سرعت با قیود روشهای صریح، بدون خطا و استنباط قیاسی بر ظهور خودکاری در مهارت پرتاب دارت [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 171-182]
-
دارت
تأثیر یک دوره بازیهای ویدئویی فعال بر یادگیری مهارت پرتاب دارت در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 183-197]
-
دامنة حرکتی
تاثیر تمرینات حرکتی در محیط واقعیت مجازی بر دامنۀ حرکتی کودکان فلج مغزی [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 1-15]
-
دامنۀ حرکت
بررسی تفاوتهای تغییرپذیری حرکتی و نرمی حرکت در تکلیف دسترسی و چنگ زدن در کودکان و بزرگسالان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 215-230]
-
دانشآموز
تأثیر تمرینات پاریاد بر رشد مهارتهای حرکتی کودکان 6 تا 8 سال مبتلا به اختلال اوتیسم با عملکرد بالا (HFA) [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 531-545]
-
دانشآموز
مقایسه اثربخشی بازیهای فعال ویدئویی و بازی های پایه ورزشی بر رشد مهارتهای حرکتی بنیادی در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 433-457]
-
دانش آموز
اثر تمرین های ادراکی - حرکتی بر عملکرد تحصیلی کودکان اول و ششم دبستان [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 577-596]
-
دانش آموز
شناسایی راهکارها و پیامدهای جلوگیری از تنفر و ترک ورزش دانشآموزان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 5-17]
-
دانش آموز آهسته گام.
اثربخشی تمرینات جسمانی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان آهسته گام [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 37-49]
-
دانشآموزان
تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر بهبود رفتار سازشی دانشآموزان کمتوان ذهنی آموزشپذیر [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 511-529]
-
دانشآموزان
تأثیر طرح ملی طناورز بر تعادل ایستا و پویای دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 139-151]
-
دانشآموزان
تأثیر ترکیبهای مختلف موسیقی و حرکات هماهنگ بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان پسر 8 تا 14 سالة کمتوان ذهنی آموزشپذیر [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 311-331]
-
دانش آموزان
تأثیر طرح ملی طناورز بر هماهنگی چشم – دست دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 57-69]
-
دانش آموزان
طراحی و اثربخشی برنامه حرکت درمانی بر مشکلات خواندن در دانشآموزان با ناتوانی یادگیری [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 597-611]
-
دانش¬آموزان
تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 91-105]
-
دانش آموزان دختر اول ابتدایی.
تأثیر بازی های کودکانة سنتی و مدرن بر رشد اجتماعی دانش آموزان دختر اول ابتدایی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 147-164]
-
دانشجو
تأثیر فعالیت ورزشی مقاومتی بر حافظه و عوامل نوروتروفیکی دانشجویان کمتحرک [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 1-19]
-
دانشجو
تأثیر خودگفتاری انگیزشی بر عملکرد هماهنگی دودستی دانشجویان [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]
-
دانشجویان
تبیین تاب آوری روانشناختی بر حسب خودکارامدی در دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
دانشجویان
اثر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر عملکرد پرتاب دارت با دشواریهای متفاوت [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 37-51]
-
دانشجویان
مقایسۀ رشد اجتماعی در دانشجویان ورزشکار (رشتههای تیمی و انفرادی) و غیرورزشکار دانشگاه فرهنگیان [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 41-54]
-
دانشجویان.
بررسی آثار کم تحرکی بر جنبه های روانی (عزت نفس) و جسمانی (تودة چربی بدن) دانشجویان پسر و دختر دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 129-145]
-
دانشجویان افسری
مقایسۀ اثربخشی ذهنآگاهی و تصویرسازی ذهنی بر سطوح کورتیزول، اضطراب و اعتمادبهنفس دانشجویان افسری [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 149-161]
-
دانشجویان دختر
بهبود تکلیف ثانویه (زمان واکنش افتراقی) در نتیجۀ خودگفتاری انگیزشی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 391-408]
-
دانشجویان دختر.
تاثیر مدل های مختلف تصویرسازی بر تعادل دانشجویان دختر دانشگاه تهران [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 111-127]
-
دانشجویان دختر و پسر.
مقایسه و ارتباط بین عزت نفس و آمادگی جسمانی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
دانشجویان مبتدی.
هدف گزینی، عامل انگیزشی برای تسهیل یادگیری مهارت سرویس والیبال در مبتدیان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 119-135]
-
دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور.
بررسی و تحلیل ضرورت گرایشی شدن آموزش رشتة تربیت بدنی در سطح دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 147-160]
-
دانش و درک
تعیین روایی و پایایی پرسش نامه دانش و انگیزه سواد جسمانی برای کودکان ۸ تا ۱۰ ساله اصفهان [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 23-39]
-
داوران
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی مقیاس خودکارآمدی داوران (REFS) [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 69-86]
-
دبستان
تأثیر بازیهای کودکانۀ جسمانی بر بهبود کمرویی دانشآموزان دختر دبستانی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 187-201]
-
دبیران تربیت بدنی و غیرتربیت بدنی.
مقایسة سلامت روانی در دبیران تربیت بدنی و غیرتربیت بدنی بر اساس ویژگی های جمعیت شناختی [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 93-114]
-
دختر
تأثیر کانون توجه تکلیف فراقامتی بر عملکرد و یادگیری کنترل قامت در دختران 9 تا 12 ساله [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 383-367]
-
دختر
تأثیر تمرینهای حرکتی در آب بر مهارتهای عاطفی-اجتماعی و مهارتهای حرکتی درشت کودکان 3 تا 6 سال [(مقالات آماده انتشار)]
-
دختران
تاثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر رشد مهارتهای حرکتی دختران کمتوان ذهنی تربیتپذیر [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 473-490]
-
دختران
اثر دست برتری و نوع تمرین (آشکار و پنهان) بر دقت و زمان عکسالعمل متوالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 529-548]
-
دختران
تأثیر چرخة بیوریتم بر توان جسمانی دختران والیبالیست [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 85-99]
-
دختران
تأثیر فعالیتهای بدنی منتخب با سطوح مختلف تداخل شناختی-حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 349-364]
-
دختران
مقایسۀ سواد جسمانی و عملکرد اندام فوقانی در دختران با و بدون سندروم متقاطع فوقانی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 33-47]
-
دختران نوجوان
درک دختران نوجوان و والدینشان از نقش خانواده در شکل گیری رفتار فعالیت بدنی در دختران [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 61-77]
-
درجات آزادی
نحوة مطالعة تغییرات درجات آزادی در یک تکلیف تعادلی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 103-126]
-
درجات آزادی
تأثیر ترکیب قید سرعت با قیود روشهای صریح، بدون خطا و استنباط قیاسی بر ظهور خودکاری در مهارت پرتاب دارت [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 171-182]
-
درخودفرورفتگی
تأثیر تمرین دو تکنیک کاراته بر کاهش رفتارهای قالبی سه پسر در خود فرورفتة نهایی، پژوهش مورد منفرد [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 97-122]
-
درصد انتقال
تأثیر تمرین پرتاب دارت با دست غیر برتر بر درصد انتقال دقت پرتاب ، تغییرپذیری و هماهنگی حرکتی دست برتر [(مقالات آماده انتشار)]
-
درمان رفتاری - شناختی متمرکز بر ضربه روانی
درمان شناختی- رفتاری گروهی و اثربخشی آن بر اضطراب، افسردگی و خشم ناشی از ضربۀ روانی آسیبدیدگی در ورزشکاران آسیبدیده [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 5-19]
-
دروازهبان
آثار خطای ادراکی مولر-لایر دروازهبان بر ادراک و مکان پرتابهای پنالتیزن [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 71-86]
-
دروازهبانی
تأثیر تمرینات چشم ساکن بر رفتارهای خیرگی و پیشبینی ضربۀ پنالتی فوتبال در دروازهبانهای خبره [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 35-51]
-
دریافت توپ
تأثیر یک دوره بازیهای بومی محلی بر رشد مهارتهای دستکاری پسران شش تا هشتسالۀ مناطق محروم [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 239-251]
-
دریافت کردن
مقایسه مداخله های مربی محور و والدین محور بر رشد حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 613-638]
-
دریبل درجا
تأثیر یک دوره بازیهای بومی محلی بر رشد مهارتهای دستکاری پسران شش تا هشتسالۀ مناطق محروم [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 239-251]
-
دریبل فوتبال
تاثیر محیط غنی در خانه بر سرعت پیشرفت یادگیری دریبل فوتبال پسران 6 تا 13 ساله [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 159-171]
-
دریبل فوتبال
انسداد تحتفشار: اثر سطح مهارت و نوع فشار بر اجرای مهارت دریبل فوتبال [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 459-475]
-
دریبل فوتسال
اثر توجه درونی و بیرونی مهارت دریبل فوتسال بر سطح سرمی عامل رشد عصبی مشتق از سلولهای گلیال مغز و عملکرد شناختی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 61-75]
-
دست برتر
اثر پیچیدگی تکلیف بر انتقال دو سویه در افراد سالمند [(مقالات آماده انتشار)]
-
دست برتری
اثر دست برتری و نوع تمرین (آشکار و پنهان) بر دقت و زمان عکسالعمل متوالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 529-548]
-
دست برتری
اثر الگوی برتری جانبی چشم و دست بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 413-434]
-
دست برتری
تأثیر دستبرتری و دشواری تکلیف بر پهنای مؤثر هدف و دقت زمانی تکلیف مبادلۀ سرعت- دقت فیتز [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 343-360]
-
دست برتری
بهرهمندی دانشجویان از تصویرسازی پتلپ در انتقال دوطرفۀ مهارت شوت هندبال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 239-254]
-
دسترسی
بررسی تفاوتهای تغییرپذیری حرکتی و نرمی حرکت در تکلیف دسترسی و چنگ زدن در کودکان و بزرگسالان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 215-230]
-
دست غیر برتر
تأثیر تمرین پرتاب دارت با دست غیر برتر بر درصد انتقال دقت پرتاب ، تغییرپذیری و هماهنگی حرکتی دست برتر [(مقالات آماده انتشار)]
-
دست غیربرتر
اثر پیچیدگی تکلیف بر انتقال دو سویه در افراد سالمند [(مقالات آماده انتشار)]
-
دستکاری
تاثیر دستکاری قیود تکلیف بر شاخص های عملکردی و اضطراب مرتبط با ترس از افتادن در سالمندان [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 87-101]
-
دستگاه حرکت خطی
تأثیر دستورالعملهای کانون توجه بر حافظة فضایی کودکان [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 15-30]
-
دستگاه وی ینا
مقایسة اثر انواع تمرین بار شناختی بر زمان و دقت تکلیف هماهنگی دودستی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 133-149]
-
دستورالعمل
اثر کانون توجهی دستورالعمل بر یادگیری مهارت در مبتدیان بر اساس مدل مراحل یادگیری نیوول [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 485-494]
-
دستورالعمل توجه
تأثیر دستورالعمل توجه بر عملکرد بازیکنان تنیس روی میز در موقعیت تحت فشار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 475-491]
-
دستورالعمل توجه
اثر نوع دستورالعمل توجه، بازخورد و خودمختاری بر یادگیری حرکتی کودکان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 365-378]
-
دستورالعمل کانون توجه
مقایسة اثر فاصله کانون توجه بیرونی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
دستورالعمل کانون توجه بیرونی
اثر دستورالعمل کانون توجه بیرونی حین تمرین راه رفتن بر شاخص های کینماتیکی گام برداری زنان سالمند [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 137-153]
-
دشواری
اثر خودگویی آموزشی و انگیزشی بر عملکرد پرتاب دارت با دشواریهای متفاوت [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 37-51]
-
دشواری تکلیف
تأثیر دشواری تکلیف و بازخورد بینایی بر تعادل زنان سالمند [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 457-472]
-
دشواری تکلیف
تأثیر خودکنترلی دشواری تکلیف بر یادگیری پات گلف: اثر تسهیل کننده تمرین خودکنترل بر تنظیم نقطه چالش [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 639-656]
-
دشواری تکلیف
تأثیر دستبرتری و دشواری تکلیف بر پهنای مؤثر هدف و دقت زمانی تکلیف مبادلۀ سرعت- دقت فیتز [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 343-360]
-
دشواری تکلیف کنترل قامت
تأثیر تمرینات مبتنی بر چارچوب نقطۀ چالش بر کنترل قامت افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 39-57]
-
دقت
تأثیر سبک های شناختی بردقت : نقش حافظة کاری [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 61-78]
-
دقت
تأثیر تمرینات دید ورزشی بر مدت زمان چشم ساکن و دقت مهارت هدفگیری- مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 457-472]
-
دقت پاسخ
اثر تمرین تصمیمی بر تصمیمگیری خلاقانه و پیشبینی در تکلیف بدمینتون [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 51-67]
-
دقت پرتاب
نقش دستورالعملهای توجهی بر تغییرات موج آلفا و تتا و دقت پرتاب [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 361-378]
-
دقت پرتاب
تأثیر تمرین پرتاب دارت با دست غیر برتر بر درصد انتقال دقت پرتاب ، تغییرپذیری و هماهنگی حرکتی دست برتر [(مقالات آماده انتشار)]
-
دقت پرتاب از بالای شانه
تأثیر تغییر پذیری تمرین و سن بر یادداری و انتقال دقت پرتاب از بالای شانه در کودکان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 115-133]
-
دقت پرتاب دارت
تأثیر سطوح متفاوت بینایی و مقدار تمرین بر دقت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 41-58]
-
دقت زمانبندی سالمند
نقش قیود مختلف فرد، تکلیف و محیط در دقت زمانبندی پیشبین انطباقی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 645-660]
-
دقت فضایی
تأثیر تداخل زمینهای بر دقت فضایی و برنامهریزی مجدد حرکتی تکلیف حرکتی متوالی در افراد مبتلا به پارکینسون [(مقالات آماده انتشار)]
-
دقت و سرعت
تأثیر خودگفتاری انگیزشی بر عملکرد هماهنگی دودستی دانشجویان [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]
-
دورة بیپاسخی روانشناختی
تأثیر پیشدوره و فواصل زمانی بین محرکها بر دورة بیپاسخی روانشناختی: شواهدی بر آمادهسازی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 73-90]
-
دور سر
مطالعه تأثیر سبک زندگی مادران باردار بر شاخصهای رشد جسمانی نوزادان پس از تولد [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 213-226]
-
دوره بی پاسخی روانشناختی
اثر دو روش تحریک جریان مستقیم فراجمجمهای مغز (tDCS) و ناهمزمانی محرک- پاسخها بر سازگاری عقبگرد در شرایط خستگیِ ذهنی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 69-89]
-
دوره های بحرانی
تفاوت های رشدی – تکاملی در یادگیری توالی حرکتی : رویکرد یادگیری تکلیف مبتنی بر رشد حرکتی [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 79-102]
-
دورههای سنی
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی آزمون مهارتهای بینایی- حرکتی ویرایش سوم در کودکان نارس [(مقالات آماده انتشار)]
-
دویدن
تأثیر پروتکل تمرینی شنا و دویدن بر عملکرد حرکتی، یادگیری، حافظۀ فضایی رتهای پیر [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 259-270]
-
دیابت نوع 2
بررسی تأثیر 12 هفته تمرینات مقاومتی+استقامتی بر سطوح خشم، شادکامی و اضطراب زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو2 [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 21-36]
-
دید ورزشی
تأثیر تمرینات دید ورزشی بر مدت زمان چشم ساکن و دقت مهارت هدفگیری- مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 457-472]
-
دید ورزشی
مقایسه اثر تمرینات دید ورزشی با و بدون موقعیت ویژه هاکی این لاین بر سرعت و زمان واکنش کل بدن هاکیبازان این لاین [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 89-110]
ذ
-
ذهنآگاهی
مقایسۀ اثربخشی ذهنآگاهی و تصویرسازی ذهنی بر سطوح کورتیزول، اضطراب و اعتمادبهنفس دانشجویان افسری [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 149-161]
-
ذهنآگاهی
تاثیر ذهن آگاهی و تصویرسازی پتلپ بر اضطراب حالتی رقابتی و عملکرد ورزشکاران سوارکاری رشته پرش [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 83-99]
-
ذهن آگاهی
مدل یابی ارتباط ساختاری خودشفقت ورزی و پاسخهای هیجانی منفی به شکست در رزمیکاران: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 415-431]
-
ذهنآگاهی
تأثیر نوروفیدبک و ذهنآگاهی بر عملکرد پیوستۀ دیداری فوتبالیستهای جوان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 133-151]
ر
-
راهبردهای مقابلهای
ارتباط بین راهبردهای مقابلهای و تسلط فراانگیزشی در ورزشکاران نخبه: رویکرد نظریۀ بازگشتی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 25-42]
-
ربعهای مغزی
مقایسۀ تسلط ربعهای مغزی (شیوۀ تفکر) دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 309-325]
-
رت
تأثیر فعالیت کوتاه مدت بر حافظه، یادگیری و فعالیت حرکت موش های صحرایی نر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 115-138]
-
رت
تأثیر مکمل ویتامین E بر فعالیت حرکتی و یادگیری فضایی رت های مسن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 71-89]
-
رت
تأثیر پروتکل تمرینی شنا و دویدن بر عملکرد حرکتی، یادگیری، حافظۀ فضایی رتهای پیر [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 259-270]
-
رت
تأثیر استرس محدودیت حرکتی بر یادگیری و حافظۀ فضایی و نقش پیش-گیرندۀ فعالیت بدنی بر آن در موش های صحرایی نر [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 327-345]
-
رت
تأثیر فعالیت ورزشی اجباری با شدت متوسط بر فراموشی ناشی از آلزایمر در رت های نر بالغ [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 1-25]
-
ردیابی حرکات چشم
مقایسۀ رفتارهای خیرگی و تصمیمگیری در بازیکنان مبتدی و ماهر فوتبال [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 123-133]
-
رژیم غذایی کمبود عنصر آهن
تاثیر دو نوع رژیم غذایی (کمبود عنصر روی و کمبود عنصرآهن) بر برخی شاخص های آنتروپومتریکی (قد و وزن)، رشد مغزی و عملکرد حرکتی موش های صحرایی جوان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 5-25]
-
رژیم غذایی کمبود عنصر روی
تاثیر دو نوع رژیم غذایی (کمبود عنصر روی و کمبود عنصرآهن) بر برخی شاخص های آنتروپومتریکی (قد و وزن)، رشد مغزی و عملکرد حرکتی موش های صحرایی جوان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 5-25]
-
رشتة تربیت بدنی و علوم ورزشی
بررسی و تحلیل ضرورت گرایشی شدن آموزش رشتة تربیت بدنی در سطح دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 147-160]
-
رشته های انفرادی
بررسی وضعیت هوش هیجانی ورزشکاران نخبة زن و مرد رشته های تیمی و انفرادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 91-105]
-
رشته های تیمی
بررسی وضعیت هوش هیجانی ورزشکاران نخبة زن و مرد رشته های تیمی و انفرادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 91-105]
-
رشد اجتماعی
تأثیر بازی های کودکانة سنتی و مدرن بر رشد اجتماعی دانش آموزان دختر اول ابتدایی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 147-164]
-
رشد اجتماعی
ارتباط بین رشد حرکتی و رشد اجتماعی کودکان درخودماندۀ 10-6 سال شهر مشهد [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 209-224]
-
رشد اجتماعی
مقایسۀ رشد اجتماعی در دانشجویان ورزشکار (رشتههای تیمی و انفرادی) و غیرورزشکار دانشگاه فرهنگیان [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 41-54]
-
رشد حرکتی
تأثیر برنامة حرکتی منتخب بر رشد مهارت های دستکاری پسران 4 تا 6 ساله [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 5-21]
-
رشد حرکتی
مقایسة برنامة حرکتی اسپارک با برنامة آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد بر رشد مهارت های بنیادی در کودکان 6 تا 8 ساله [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 103-118]
-
رشد حرکتی
تأثیر شاخص تودۀ بدن بر اجرای مهارتهای بنیادی کودکان ششسالۀ شهر اصفهان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 397-414]
-
رشد حرکتی
ارتباط بین رشد حرکتی و رشد اجتماعی کودکان درخودماندۀ 10-6 سال شهر مشهد [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 209-224]
-
رشد حرکتی
تأثیر یک دوره بازیهای بومی محلی بر رشد مهارتهای دستکاری پسران شش تا هشتسالۀ مناطق محروم [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 239-251]
-
رشد حرکتی
توزیع پراکـندگی اجـرای مهارتهای حرکتی پایه در کودکان دبسـتانی شـهر تهـران [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 281-299]
-
رشد حرکتی
تأثیر بازیهای بومی بر رشد حرکتی و پرخاشگری کودکان پیشدبستانی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 593-606]
-
رشد حرکتی
مقایسة مهارتهای حرکتی و شاخص تودة بدنی کودکان با اعتیاد و بدون اعتیاد به اینترنت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]
-
رشد روانی- حرکتی
تأثیر مداخلة بهنگام بازیمحور بر رشد روانی- حرکتی کودکان با اختلال طیف اوتیسم [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 303-318]
-
رشد شناختی
تأثیر تمرینات ادراکی حرکتی و بازیهای شناختی بر رشد شناختی کودکان کمتوان ذهنی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 485-504]
-
رشد عصبی
تأثیر دو نوع فعالیت ورزشی (استقامتی و مقاومتی) بر میزان توجه و عامل رشد عصبی مشتقشده از مغز دانشجویان کمتحرک [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 433-452]
-
رشد مغزی و عملکرد حرکتی.
تاثیر دو نوع رژیم غذایی (کمبود عنصر روی و کمبود عنصرآهن) بر برخی شاخص های آنتروپومتریکی (قد و وزن)، رشد مغزی و عملکرد حرکتی موش های صحرایی جوان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 5-25]
-
رشد نوپایان
اثر مداخلۀ فراهمسازی حرکتی محیط بر رشد اجتماعی نوپایان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 193-207]
-
رشد و تکامل جسمانی .
تاثیر سطوح مختلف عنصر روی در دوران بارداری بر رشد و تکامل جسمانی نوزادان [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 99-116]
-
رفتار اضطرابی
مقایسه آثار شدت فعالیت ورزشی بر یادگیری، حافظه فضایی و رفتار اضطرابی در رت های مبتلا به اختلال حرکت [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 667-682]
-
رفتار حرکتی
تأثیر رنگ پسزمینه و جنسیت بر زمانبندی پیشبینی انطباقی [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 1-13]
-
رفتار خیرگی
تأثیر شدت بار تکلیف ثانویه و دستورالعملهای کانون توجه بر کنترل خیرگی و دقت پرتاب دارت [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 313-327]
-
رفتار خیرگی
تغییرات کارآمدی عضلانی طی کوششهای موفق و ناموفق در تیراندازان ماهر با تپانچه: نقش میانجی چشم ساکن [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 481-494]
-
رفتار سازشی
تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر بهبود رفتار سازشی دانشآموزان کمتوان ذهنی آموزشپذیر [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 511-529]
-
رفتار مسئولانه
روانسنجی مقیاس مسئولیتپذیری فردی و اجتماعی دانشآموزان در حوزة تربیت بدنی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 19-34]
-
رفتارهای تهاجمی
رفتارهای تهاجمی تماشاگران فوتبال و علل روانی و اجتماعی آن [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 117-142]
-
رفتارهای تهاجمی
طراحی برنامه مدیریت هیجانات وارزیابی اثر بخشی آن بر کنترل خشم و ارتقای سلامت روان در بازیکنان فوتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 225-238]
-
رفتارهای قالبی.
تأثیر تمرین دو تکنیک کاراته بر کاهش رفتارهای قالبی سه پسر در خود فرورفتة نهایی، پژوهش مورد منفرد [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 97-122]
-
رفتار ورزشی
رابطة بین نشخوار خشم و پرخاشگری در ورزشکاران رشته های منتخب ملی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
رفتار ورزشی
ارتباط بین هوش هیجانی و تاب آوری روانشناختی در بین کشتی گیران لیگ برتر ایران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 23-36]
-
رقابت
تغییر ویژگیهای سینماتیکی سرویس تنیس تحت شرایط فشار رقابتی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 99-112]
-
رقابت طلبی
ارتباط جهت گیری ورزشی و اضطراب رقابتی در ورزشکاران شرکت کننده در دهمین المپیاد ورزشی دانشجویی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 37-55]
-
رکورد
تأثیر تحریک الکتریکی فراجمجمهای مغز با استفاده از جریان الکتریکی مستقیم بر تمرکز و رکورد تیراندازان تپانچه [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 407-425]
-
رنگ زمینه
تأثیر رنگ پسزمینه و جنسیت بر زمانبندی پیشبینی انطباقی [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 1-13]
-
رنگ محیطی
تاثیر انواع رنگ محیطی بر زمان واکنش ساده به محرک شنیداری [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 27-40]
-
روان آزردگی گرایی
مقایسة سطوح خودشیفتگی بین دانشجویان ورزشکار ملی پوش، غیرملی پوش و دانشجویان غیرورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 107-124]
-
روانسنجی
ویژگیهای روانسنجی و هنجاریابی نسخۀ فارسی پرسشنامۀخودگفتاری [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 661-681]
-
روان سنجی
روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت- 3 در کودکان 5 تا 9 سالۀعراقی و مقایسۀ رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان ایرانی و عراقی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 219-238]
-
روانسنجی
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ ارزیابی تعارض در تیمهای ورزشی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 315-334]
-
روانسنجی
روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه شایستگی حرکتی نوجوانان (AMCQ) [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 53-72]
-
روانشناختی
تأثیر یک دوره تمرینات نوروفیدبک بر کیفیت خواب و مهارتهای روانشناختی ورزشکاران با رویکرد روانی-فیزیولوژیک [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 239-251]
-
روانشناسی ورزش
چرا کودکان و نوجوانان در فعالیت بدنی و ورزشی شرکت میکنند؟ بررسی دیدگاه ورزشکاران جوان، والدین و مربیان [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 31-47]
-
روانشناسی ورزش
ساخت و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه منابع استرس حاد کشتی گیران (SASWQ) [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 141-160]
-
روان شناسی ورزشی.
رابطة بین نشخوار خشم و پرخاشگری در ورزشکاران رشته های منتخب ملی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
روانشناسی ورزشی.
تأثیر واسطه ای خودکارامدی ورزشی بر رابطۀ بین کمالگرایی و اضطراب رقابتی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 5-27]
-
روان گسیختگی گرایی
مقایسة سطوح خودشیفتگی بین دانشجویان ورزشکار ملی پوش، غیرملی پوش و دانشجویان غیرورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 107-124]
-
روایی
تعیین روایی و پایایی پرسشنامة ارزیابی شکست در عملکرد [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 37-48]
-
روایی
تدوین و ویژگیهای روانسنجی "مقیاس فعالیتهای زندگی روزانة سالمندان" [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 91-108]
-
روایی
ساخت و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه منابع استرس حاد کشتی گیران (SASWQ) [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 141-160]
-
روایی
پایایی و روایی آزمونهای بالینی عملکرد تعادلی در کمشنوایان با سطح شنوایی متوسط [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 493-510]
-
روایی
روایی و پایایی مجموعه آزمونهای ارزیابی حرکت کودکان (M-ABC) در کودکان ششسالۀ شهر اصفهان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 105-122]
-
روایی
بررسی اعتبار عاملی و پایایی نسخۀ فارسی سیاهۀ اضطراب حالتی رقابتی-2 (CSAI-2) در ابعاد شدت، جهت و فرکانس [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 253-279]
-
روایی
روایی و پایایی مقیاس نیازهای روانشناختی پایه در تمرین [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 607-626]
-
روایی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس اضطراب آسیب ورزشی (PSIAS) [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 349-366]
-
روایی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس نگرش دانش آموزان نسبت به تربیت بدنی (SATPES) [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 467-483]
-
روایی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس انگیزۀ ورزشی (SMS-6) در جامعۀ دانشجویان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 255-270]
-
روایی
روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت- 3 در کودکان 5 تا 9 سالۀعراقی و مقایسۀ رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان ایرانی و عراقی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 219-238]
-
روایی
روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه شایستگی حرکتی نوجوانان (AMCQ) [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 53-72]
-
روایی
تدوین و استانداردسازی پرسشنامه سنجش هوش حرکتی- جسمانی در جامعه ایرانی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 79-97]
-
روایی
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی آزمون مهارتهای بینایی- حرکتی ویرایش سوم در کودکان نارس [(مقالات آماده انتشار)]
-
روایی
روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه عملکرد ادراک شده در ورزشهای تیمی (PPTSQ) [(مقالات آماده انتشار)]
-
روایی سازه
تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی مقیاس کمال گرایی ورزشی در جامعة ورزشکاران ایران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 55-76]
-
روایی سازه
روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسشنامة سبک مقابله (گرایشی و اجتنابی) برای ورزشکاران [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 253-268]
-
روایی سازه
تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی پرسشنامة علل نگرانی از آسیب مجدد [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 153-169]
-
روایی سازه
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی مقیاس خودکارآمدی داوران (REFS) [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 69-86]
-
روایی و پایایی
تعیین روایی و پایایی پرسش نامه دانش و انگیزه سواد جسمانی برای کودکان ۸ تا ۱۰ ساله اصفهان [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 23-39]
-
روحیۀ متعالی
بهکارگیری تواناییهای فردی در نظام ارزشی (مطالعۀ موردی: تربیت بدنی در اسلام) [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 365-383]
-
روستا
رابطۀ بین فراهم سازهای رشد حرکتی در محیط خانه و کارکردهای اجرایی کودکان 8 تا 10 ساله روستایی (با رویکرد تاثیر بافت محیط زندگی) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-33]
-
روش تدریس
مقایسۀ اثربخشی روشهای تدریس سنتی و تلفیقی تربیت بدنی بر یادگیری درس علوم تجربی و توسعۀ مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر پایۀ دوم مقطع راهنمایی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 217-230]
-
روش تمرین
تأثیر شیوه ارائه محرک های متوالی بر اکتساب، یادداری و انتقال ترتیب توالی حرکات بصری: مطالعه یادگیری و یادداری تکالیف واجد دو جزء شناختی و حرکتی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
روش تمرین دوتایی
تأثیر تمرین دوتایی بر یادگیری شنای کرال سینه [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 1-14]
-
روش سنتی
تأثیر روشهای آموزشی بازی برای درک، آموزش ورزش، ترکیبی (بازی برای درک+ آموزش بازی) و خطی بر خلاقیت کودکان در فوتسال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 293-311]
-
روش کاوش
مقایسة سطح و الگوی نیازهای توجه در سرویس پرشی والیبال [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 45-64]
-
روش نوین تدریس
اثر استراحتهای مغزی بر پیشرفت تحصیلی، خودکارامدی و علاقه به فعالیت بدنی دانشآموزان ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 63-78]
-
رویداد رقابتی
تأثیر تصویرسازی استراتژی بازی و تصویرسازی مهارت حرکتی بر عملکرد ورزشی جوانان در کاراته [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 1-16]
-
رویکرد انفرادی
مقایسه رویکردهای آموزش انفرادی، زوجی و مشارکتی بر یادگیری کاتای هیانشودان شوتوکان کاراته [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 73-88]
-
رویکرد خطی
تأثیر آموزش مبتنی بر بازی برای فهمیدن بر مهارتهای حرکتی بنیادی و کارکردهای اجرایی کودکان دارای محرومیت اقتصادی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 67-81]
-
رویکرد زوجی
مقایسه رویکردهای آموزش انفرادی، زوجی و مشارکتی بر یادگیری کاتای هیانشودان شوتوکان کاراته [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 73-88]
-
رویکرد غیرخطی
تأثیر آموزش مبتنی بر بازی برای فهمیدن بر مهارتهای حرکتی بنیادی و کارکردهای اجرایی کودکان دارای محرومیت اقتصادی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 67-81]
-
رویکرد مشارکتی
مقایسه رویکردهای آموزش انفرادی، زوجی و مشارکتی بر یادگیری کاتای هیانشودان شوتوکان کاراته [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 73-88]
-
ریتم میو
مقایسه توان ریتم میو افراد ماهر و مبتدی طی اجرای مهارت پات گلف [(مقالات آماده انتشار)]
-
ریز مغذی ها
تأثیر تمرینات تناوبی و مکمل کوئرستین بر عوامل اثرگذار شناختی BDNF و CREB در هیپوکامپ مغز موشهای مبتلابه سرطان کولون [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 34-53]
ز
-
زانوی پرانتزی
مقایسه مهارتهای بنیادی جابجایی کودکان مبتلا به ناهنجاریهای اندام تحتانی با افراد سالم [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 301-313]
-
زانوی ضربدری
مقایسه مهارتهای بنیادی جابجایی کودکان مبتلا به ناهنجاریهای اندام تحتانی با افراد سالم [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 301-313]
-
زمان
بررسی معیارهای عملکرد حرکتی به منظور ارزیابی عصب شناختی آسیب ورزشی ضربه به سر [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 41-59]
-
زمانبندی پیشبینی انطباقی
تأثیر رنگ پسزمینه و جنسیت بر زمانبندی پیشبینی انطباقی [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 1-13]
-
زمانبندی تمرین
تأثیر زمانبندی تمرین هوازی حاد بر تحکیم حافظۀ کلامی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 185-201]
-
زمان بندی مطلق.
نقش بازخورد خودکنترلی در یادگیری مشاهده ای [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 81-101]
-
زمانبندی نسبی
اثر تمرینات کمخطا- پرخطا و تصادفی بر یادگیری زمانبندی نسبی یک تکلیف حرکتی منتخب: با تأکید بر رویکرد یادگیری آشکار و پنهان [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 321-342]
-
زمان بندی نسبی
نقش بازخورد خودکنترلی در یادگیری مشاهده ای [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 81-101]
-
زمان بندی نسبی و مطلق
مقایسة اثرات نوع تمرین بر عملکرد و یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و
پارامتر زمان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 91-114]
-
زمان پاسخ
تأثیر شاخص تودة بدنی بر زمان واکنش و پاسخ سالمندان فعال و غیرفعال [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 1-21]
-
زمان پس از ارائه بازخورد
اثر زمانبندی استفاده از خودگویی راهبردی بر عملکرد و یادگیری شوت بسکتبال در افراد نوآموز [(مقالات آماده انتشار)]
-
زمان پیشحرکتی
تأثیر افزایش وزن اندام بر بخشهای پیشحرکتی و حرکتی زمان واکنش ساده و افتراقی مردان جوان و مسن [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 21-39]
-
زمان حرکتی
تأثیر افزایش وزن اندام بر بخشهای پیشحرکتی و حرکتی زمان واکنش ساده و افتراقی مردان جوان و مسن [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 21-39]
-
زمانسنجی ذهنی
تغییر در سرعت تصویرسازی یک توالی حرکتی خودکارشده و تأثیر آن بر عملکرد ورزشی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 385-396]
-
زمان عکس العمل متوالی
تفاوت های رشدی – تکاملی در یادگیری توالی حرکتی : رویکرد یادگیری تکلیف مبتنی بر رشد حرکتی [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 79-102]
-
زمان قبل از اجرای مهارت
اثر زمانبندی استفاده از خودگویی راهبردی بر عملکرد و یادگیری شوت بسکتبال در افراد نوآموز [(مقالات آماده انتشار)]
-
زمان واکنش
مقایسة سطح و الگوی نیازهای توجه در سرویس پرشی والیبال [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 45-64]
-
زمان واکنش
ارتباط اضطراب صفتی و حالتی با زمان واکنش و هوش ورزشکاران نخبه، غیرنخبه و غیرورزشکاران [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 65-80]
-
زمان واکنش
تأثیر تمرینات پیلاتس بر بهبود عملکرد شناختی سالمندان مرد غیرفعال شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 347-363]
-
زمان واکنش
تأثیر افزایش وزن اندام بر بخشهای پیشحرکتی و حرکتی زمان واکنش ساده و افتراقی مردان جوان و مسن [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 21-39]
-
زمان واکنش
بهبود تکلیف ثانویه (زمان واکنش افتراقی) در نتیجۀ خودگفتاری انگیزشی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 391-408]
-
زمان واکنش
تأثیر پیشدوره و فواصل زمانی بین محرکها بر دورة بیپاسخی روانشناختی: شواهدی بر آمادهسازی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 73-90]
-
زمان واکنش
مقایسه اثر تمرینات دید ورزشی با و بدون موقعیت ویژه هاکی این لاین بر سرعت و زمان واکنش کل بدن هاکیبازان این لاین [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 89-110]
-
زمان واکنش
اثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای بر زمان واکنش و عملکرد فوتبالیست های نخبه [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 31-44]
-
زمان واکنش
اثر دو روش تحریک جریان مستقیم فراجمجمهای مغز (tDCS) و ناهمزمانی محرک- پاسخها بر سازگاری عقبگرد در شرایط خستگیِ ذهنی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 69-89]
-
زمان واکنش ساده
تاثیر انواع رنگ محیطی بر زمان واکنش ساده به محرک شنیداری [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 27-40]
-
زمان واکنش و زمان حرکت.
تأثیر بازی رایانه ای بر بهرة هوشی، زمان واکنش و زمان حرکت نوجوانان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 135-145]
-
زنان
تأثیر دو شیوۀ تمرین هوازی بر تعادل ایستا و پویای زنان سالمند [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 247-262]
-
زنان سالمند.
اثر دستورالعمل کانون توجه بیرونی حین تمرین راه رفتن بر شاخص های کینماتیکی گام برداری زنان سالمند [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 137-153]
-
زنان ورزشکار و زنان غیرورزشکار.
مقایسة پنج عامل بزرگ شخصیتی بین مردان و زنان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 81-98]
-
زن و مرد
بررسی وضعیت هوش هیجانی ورزشکاران نخبة زن و مرد رشته های تیمی و انفرادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 91-105]
-
زوکی
تأثیر تمرین دو تکنیک کاراته بر کاهش رفتارهای قالبی سه پسر در خود فرورفتة نهایی، پژوهش مورد منفرد [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 97-122]
-
زیر ساخت
شناسایی راهکارها و پیامدهای جلوگیری از تنفر و ترک ورزش دانشآموزان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 5-17]
ژ
-
ژیمناستیک
تأثیر تمرینات ژیمناستیک بر ویژگیهای عصبروانشناختی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 217-238]
س
-
سابقه افتادن
مقایسۀ برخی شاخصهای پاسچرال و فانکشنال در سالمندان با و بدون سابقۀ افتادن [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 35-51]
-
ساده
تأثیر افزایش وزن اندام بر بخشهای پیشحرکتی و حرکتی زمان واکنش ساده و افتراقی مردان جوان و مسن [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 21-39]
-
سازگاری
اثربخشی تمرینات جسمانی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان آهسته گام [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 37-49]
-
ساکاد
تاثیر تمرین بازخورد زیستی ضربان قلب همراه با آرامسازی بر عملکرد و رفتار خیرگی تیراندازان نیمه ماهر [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 54-68]
-
سالمند
تأثیر یک برنامة مداخلة تمرینی بر عملکردهای حرکتی مرتبط با افتادن در مردان سالمند بدون فعالیت بدنی منظم [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 49-65]
-
سالمند
تدوین و ویژگیهای روانسنجی "مقیاس فعالیتهای زندگی روزانة سالمندان" [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 91-108]
-
سالمند
تفاوتهای مرتبط با سن در کنترل قامت: بررسی نقش اطلاعات حسی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 231-243]
-
سالمند
مقایسۀ اثربخشی تمرینات هوازی در آب و یوگا بر حافظه و تعادل پویای مردان سالمند [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 463-473]
-
سالمند
پیشبینی نشانگان افسردگی سالمندان براساس میزان فعالیت بدنی و ویژگیهای جمعیتشناختی: بررسی نقش سن و جنسیت [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 87-103]
-
سالمند
اثر تصویرسازی پتلپ و تمرین تعادلی بر تعادل پویای سالمندان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 79-98]
-
سالمند
اثر نوع کانون توجه به صورت خودگفتاری بر تعادل ایستا و پویای زنان سالمند [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 657-666]
-
سالمند
تأثیر دو شیوۀ تمرین هوازی بر تعادل ایستا و پویای زنان سالمند [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 247-262]
-
سالمند
تأثیر یک دوره مداخلات ورزشی و غذایی هدفمند بر ظرفیت توجه، سرعت واکنش و پردازش اطلاعات زنان سالمند دارای اختلال خواب [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 427-441]
-
سالمند
تاثیر دستکاری قیود تکلیف بر شاخص های عملکردی و اضطراب مرتبط با ترس از افتادن در سالمندان [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 87-101]
-
سالمندان
مقایسه انگیزه شرکت زنان و مردان سالمند شهر تهران در فعالیت بدنی [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
سالمندان
تأثیر انواع مختلف خودگویی بر عملکرد تعادلی سالمندان سالم [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 119-133]
-
سالمندان
تأثیر شاخص تودة بدنی بر زمان واکنش و پاسخ سالمندان فعال و غیرفعال [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 1-21]
-
سالمندان
مقایسۀ شادکامی زنان و مردان سالمند فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 183-194]
-
سالمندان
تأثیر تمرینات پیلاتس بر بهبود عملکرد شناختی سالمندان مرد غیرفعال شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 347-363]
-
سالمندان
تأثیر دشواری تکلیف و بازخورد بینایی بر تعادل زنان سالمند [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 457-472]
-
سالمندان
آثار پاسخ وابسته به تعداد جلسات تمرین در هفته بر فاکتورهای روانشناختی و حافظۀ سالمندان کمتحرک [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 683-698]
-
سالمندان
تعیین روایی و پایایی نسخۀ خلاصهشدۀ آزمون ارزیابی سیستمهای تعادل در سالمندان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 53-69]
-
سالمندان
مقایسۀ برخی شاخصهای پاسچرال و فانکشنال در سالمندان با و بدون سابقۀ افتادن [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 35-51]
-
سالمندی
تفاوت های مرتبط با سن و کانون توجه در کنترل پاسچر [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 41-56]
-
سالمندی
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرین تعادلی تکلیف منفرد و تکلیف دوگانه بر تعادل سالمندان [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 195-215]
-
سالمندی
اثر تمرینات شناختی و ایروبیک بر عملکرد شناختی، حرکتی و سطح فاکتور نروتروفیک مشتق شده از مغز در مردان سالمند [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 537-552]
-
سالمندی
تاثیرارائه تغییر پذیر دستورالعمل های تمرینات نوروفیدبک بر زمان واکنش سالمندان [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 111-123]
-
سبک زندگی
مطالعه تأثیر سبک زندگی مادران باردار بر شاخصهای رشد جسمانی نوزادان پس از تولد [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 213-226]
-
سبک های اسنادی
بررسی اسنادهای علّی ورزشکاران نخبه و زیر نخبه ورزشکاران مرد ورزشهای انفرادی (از دیدگاه ورزشکاران و مربیان) [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 161-182]
-
سبکهای شناختی
بررسی رابطة سبکهای یادگیری و سبکهای شناختی در دانشجویان ورزشکار با اثر تعدیلکنندگی مقاطع تحصیلی و جنسیت [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 203-217]
-
سبک های مقابله
مقایسة سبک های مقابله با استرس در ورزشکاران و غیرورزشکاران با سطح عزت نفس بالا و پایین [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 57-73]
-
سبکهای یادگیری
بررسی رابطة سبکهای یادگیری و سبکهای شناختی در دانشجویان ورزشکار با اثر تعدیلکنندگی مقاطع تحصیلی و جنسیت [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 203-217]
-
سبک همگرا
رابطۀ بین سبک یادگیری همگرا و واگرا و اثرگذاری تمرین تصادفی و مسدود در یادگیری مهارتهای سرویس بدمینتون [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 123-138]
-
سبک واگرا
رابطۀ بین سبک یادگیری همگرا و واگرا و اثرگذاری تمرین تصادفی و مسدود در یادگیری مهارتهای سرویس بدمینتون [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 123-138]
-
سبک یادگیری واگرا/ همگرا
نقش تعدیل کنندگی سبک یادگیری و هوش هیجانی دانش آموزان در یادگیری مهارت پنجه والیبال به روش مشارکتی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 53-66]
-
سرسختی ذهنی
مقایسۀ سرسختی ذهنی کوهنوردان ماهر و مبتدی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 353-366]
-
سرسختی ذهنی
اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سرسختی ذهنی تکواندوکاران نخبه [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 547-562]
-
سرسختی ذهنی
مایندفولنس، هوش هیجانی و سرسختی ذهنی در کاراته کاهای نخبة موفق و ناموفق سوپرلیگ کاراتة مردان ایران [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 173-193]
-
سرطان کولون
تأثیر تمرینات تناوبی و مکمل کوئرستین بر عوامل اثرگذار شناختی BDNF و CREB در هیپوکامپ مغز موشهای مبتلابه سرطان کولون [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 34-53]
-
سرعت
مقایسه اثر تمرینات دید ورزشی با و بدون موقعیت ویژه هاکی این لاین بر سرعت و زمان واکنش کل بدن هاکیبازان این لاین [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 89-110]
-
سرعت پیشرفت اکتساب
تاثیر محیط غنی در خانه بر سرعت پیشرفت یادگیری دریبل فوتبال پسران 6 تا 13 ساله [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 159-171]
-
سرعت تصویرسازی
تأثیر سرعت تصویرسازی یک تکلیف حرکتی جدید بر مدت زمان اجرای آن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 125-145]
-
سرعت حرکت
تأثیر خودحرکتی بر ادراک فاصله: بررسی جفت شدن ادراک و عمل [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 443-456]
-
سروتونین
تأثیر فعالیت هوازی با شدت متوسط بر تعادل، رفتار حرکتی، سروتونین و آنزیم شیمیایی تیروزین هیدرکسیلاز در مدل حیوانی پارکینسونی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 5-20]
-
سرویس بدمینتون
رابطۀ بین سبک یادگیری همگرا و واگرا و اثرگذاری تمرین تصادفی و مسدود در یادگیری مهارتهای سرویس بدمینتون [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 123-138]
-
سرویس بدمینتون
تأثیر بازخورد مقایسهای- اجتماعی بر اکتساب و تحکیم یادگیری یک مهارت ادراکی- حرکتی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 379-395]
-
سرویس بلند بدمینتون
مقایسة تاثیر بازخورد مسدود، تصادفی و بازخورد اختصاصی بخش دشوار بر اکتساب و یادداری سرویس بلند بدمینتون [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 57-73]
-
سرویس بلند بدمینتون.
مقایسة اثر ترکیب های مختلف تمرین بدنی، مشاهده ای و تصویرسازی بر یادداری فوری و تأخیری مهارت سرویس بلند بدمینتون [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 99-117]
-
سرویس بلند(فورهند)
تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون
( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]
-
سرویس پرشی
مقایسة سطح و الگوی نیازهای توجه در سرویس پرشی والیبال [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 45-64]
-
سرویس تنیس
تغییر ویژگیهای سینماتیکی سرویس تنیس تحت شرایط فشار رقابتی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 99-112]
-
سرویس سادۀ والیبال
تعامل خودپندارۀ بدنی با تمرین به روش مربیمدار و خودتنظیم در اکتساب، یادداری و انتقال یک مهارت ورزشی در دختران سنین دانشگاهی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 699-716]
-
سرویس والیبال
هدف گزینی، عامل انگیزشی برای تسهیل یادگیری مهارت سرویس والیبال در مبتدیان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 119-135]
-
سرویس والیبال.
اثر تداخل ضمنی بر اکتساب، یادداری و انتقال مهارت های سرویس والیبال (با تاکید بر تلفیق تمرینات مسدود و تصادفی) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 5-22]
-
سطح سخت
تفاوتهای مرتبط با سن در کنترل قامت: بررسی نقش اطلاعات حسی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 231-243]
-
سطح فعالیت
مقایسۀ شادکامی زنان و مردان سالمند فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 183-194]
-
سطح مهارت
ظهور فراپایداری و وسعت نواحی فراپایدار در شمشیربازان با سطوح متفاوت مهارت حرکتی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 405-422]
-
سطح مهارت
تأثیر تمرین مهارت های روان شناختی بر عملکرد، یادداری و انتقال تحت فشار بازیکنان نوآموز بدمینتون [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 293-326]
-
سطح مهارت
انسداد تحتفشار: اثر سطح مهارت و نوع فشار بر اجرای مهارت دریبل فوتبال [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 459-475]
-
سطح نرم
تفاوتهای مرتبط با سن در کنترل قامت: بررسی نقش اطلاعات حسی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 231-243]
-
سطوح تمرین
تأثیر سطوح مختلف تمرین بر ویژگیهای نمو و بالیدگی جنسی دختران ورزشکار [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 547-561]
-
سکتة مغزی
اثر هشت هفته تمرین با آینه بر تعادل بیماران سکتة مغزی تحت حاد [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 379-395]
-
سلامت روان
طراحی برنامه مدیریت هیجانات وارزیابی اثر بخشی آن بر کنترل خشم و ارتقای سلامت روان در بازیکنان فوتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 225-238]
-
سلامت روانی
مقایسة سلامت روانی در دبیران تربیت بدنی و غیرتربیت بدنی بر اساس ویژگی های جمعیت شناختی [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 93-114]
-
سلامت عمومی
بررسی ارتباط بین وضعیت سلامت عمومی، شیوع افسردگی و شاخص تودة بدنی دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار دختر و پسر دانشگاه تهران [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 83-97]
-
سلامت عمومی
مقایسۀ سلامت عمومی و نیمرخ حالات خلقی در ورزشکاران پرورشاندام با و بدون مصرف استروئیدهای آنابولیک [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 517-530]
-
سلامتی
ارتباط انگیزة کسب سلامتی و نشاط و لذت با میزان پایبندی بانوان شرکت کننده در ورزشهای همگانی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 135-151]
-
سلول های گلیال مغز
اثر توجه درونی و بیرونی مهارت دریبل فوتسال بر سطح سرمی عامل رشد عصبی مشتق از سلولهای گلیال مغز و عملکرد شناختی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 61-75]
-
سن
تأثیر تغییر پذیری تمرین و سن بر یادداری و انتقال دقت پرتاب از بالای شانه در کودکان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 115-133]
-
سن
بررسی میزان تفاوت های سنی و جنسی کودکان پیش دبستانی در ابعاد پیکرسنجی و عملکرد حرکتی ناشی از قدرت [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 79-95]
-
سنجش
تبیین مفهوم سنجش یادداری در مهارتهای حرکتی براساس مقالات علمی- پژوهشی فارسی: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 169-186]
-
سندرم داون
تدوین برنامه توانبخشی ورزشی در افراد با سندرم داون با توجه به عملکرد و ساختار بدنی(مدل ICF) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 69-93]
-
سندرم متقاطع فوقانی
مقایسۀ سواد جسمانی و عملکرد اندام فوقانی در دختران با و بدون سندروم متقاطع فوقانی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 33-47]
-
سندروم داون
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرینی منتخب بر کاهش عوارض هایپوتونی عضلانی و تغییر ترکیب بدنی مردان سندروم داون [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 269-294]
-
سندروم داون
مقایسۀ مهارتهای حرکتی کودکان سندروم داون، کمتوان ذهنی و اختلال طیف اوتیسم [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 77-89]
-
سندروم متقاطع فوقانی
مقایسة مهارتهای بنیادی دستکاری بین کودکان مبتلا به سندروم متقاطع فوقانی و کودکان سالم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 473-491]
-
سوء مصرف
ورزش و خطرپذیری در برابر سوءمصرف (سیگار، مواد مخدر و الکل) در دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 5-24]
-
سواد بدنی
مقایسۀ اثر بازیهای بومی محلی و حیاط پویا بر کارکرد شناختی، سواد بدنی و پیشرفت تحصیلی کودکان 8 تا 12 ساله [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 333-354]
-
سواد جسمانی
تعیین روایی و پایایی پرسش نامه دانش و انگیزه سواد جسمانی برای کودکان ۸ تا ۱۰ ساله اصفهان [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 23-39]
-
سواد جسمانی
مقایسۀ سواد جسمانی و عملکرد اندام فوقانی در دختران با و بدون سندروم متقاطع فوقانی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 33-47]
-
سوارکاری
تاثیر ذهن آگاهی و تصویرسازی پتلپ بر اضطراب حالتی رقابتی و عملکرد ورزشکاران سوارکاری رشته پرش [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 83-99]
-
سوال کردن
اثر تمرین تصمیمی بر تصمیمگیری خلاقانه و پیشبینی در تکلیف بدمینتون [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 51-67]
-
سوپر لیگ
مایندفولنس، هوش هیجانی و سرسختی ذهنی در کاراته کاهای نخبة موفق و ناموفق سوپرلیگ کاراتة مردان ایران [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 173-193]
-
سیاهۀ اضطراب حالتی رقابتی-2
بررسی اعتبار عاملی و پایایی نسخۀ فارسی سیاهۀ اضطراب حالتی رقابتی-2 (CSAI-2) در ابعاد شدت، جهت و فرکانس [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 253-279]
-
سیستمهای پویا
تأثیر ترکیب قید سرعت با قیود روشهای صریح، بدون خطا و استنباط قیاسی بر ظهور خودکاری در مهارت پرتاب دارت [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 171-182]
-
سیستمهای تعادلی
تعیین روایی و پایایی نسخۀ خلاصهشدۀ آزمون ارزیابی سیستمهای تعادل در سالمندان [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 53-69]
-
سینماتوگرافی
تغییر ویژگیهای سینماتیکی سرویس تنیس تحت شرایط فشار رقابتی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 99-112]
-
سینماتیک
نحوة مطالعة تغییرات درجات آزادی در یک تکلیف تعادلی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 103-126]
ش
-
شاخص تودة بدن
تأثیر شاخص تودة بدن بر مهارت های حرکتی پایه در کودکان پسر 8-7 سالة شهر همدان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 75-89]
-
شاخص تودة بدنی.
تاثیر فعالیت بدنی بیشینه و جنس بر میزان ترشح هورمون رشد (GH) در نوجوانان دختر و پسر فعال [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 51-63]
-
شاخص تودة بدنی.
بررسی ارتباط بین وضعیت سلامت عمومی، شیوع افسردگی و شاخص تودة بدنی دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار دختر و پسر دانشگاه تهران [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 83-97]
-
شاخص عملکردی
تاثیر دستکاری قیود تکلیف بر شاخص های عملکردی و اضطراب مرتبط با ترس از افتادن در سالمندان [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 87-101]
-
شاخص های آنتروپومتریکی
تاثیر دو نوع رژیم غذایی (کمبود عنصر روی و کمبود عنصرآهن) بر برخی شاخص های آنتروپومتریکی (قد و وزن)، رشد مغزی و عملکرد حرکتی موش های صحرایی جوان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 5-25]
-
شاخصهای تعادل
تأثیر دشواری تکلیف و بازخورد بینایی بر تعادل زنان سالمند [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 457-472]
-
شاخص های رشد جسمی.
اثر اعتیاد و فعالیت بدنی رت مادر بر شاخص های رشد جسمی فرزندان نر [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
شاخص های کینماتیکی گام برداری
اثر دستورالعمل کانون توجه بیرونی حین تمرین راه رفتن بر شاخص های کینماتیکی گام برداری زنان سالمند [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 137-153]
-
شادکامی
مقایسۀ شادکامی زنان و مردان سالمند فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 183-194]
-
شادکامی
بررسی تأثیر 12 هفته تمرینات مقاومتی+استقامتی بر سطوح خشم، شادکامی و اضطراب زنان میانسال مبتلا به دیابت نوع دو2 [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 21-36]
-
شایستگی
تعیین منابع اعتمادبهنفس ورزشی در ورزشکاران نخبۀ پرورشاندام و ارتباط آن با تصویر بدنی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 347-361]
-
شایستگی
روایی و پایایی مقیاس نیازهای روانشناختی پایه در تمرین [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 607-626]
-
شایستگی ادراکشده
تأثیر بازخورد هنجاری بر اکتساب و یادداری مهارت هدفگیری پرتابی دانشآموزان دختر تکلیفگرا و خودگرا [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 175-191]
-
شایستگی حرکتی
روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه شایستگی حرکتی نوجوانان (AMCQ) [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 53-72]
-
شخصیت
مقایسة پنج عامل بزرگ شخصیتی بین مردان و زنان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 81-98]
-
شخصیت
تعیین منابع اعتمادبهنفس ورزشی در ورزشکاران نخبۀ پرورشاندام و ارتباط آن با تصویر بدنی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 347-361]
-
شدت تمرین
مقایسه آثار شدت فعالیت ورزشی بر یادگیری، حافظه فضایی و رفتار اضطرابی در رت های مبتلا به اختلال حرکت [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 667-682]
-
شدت فعالیت
تأثیر سطوح مختلف انگیختگی و شدت تمرین بر تصمیم گیری فوتبالیست های ماهر زن [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 67-89]
-
شرایط تکلیف
تأثیر حالات فراانگیزشی و شرایط تکلیف بر خودکارامدی و عملکرد حرکتی پرتاب کنندگان مبتدی دارت [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 115-131]
-
ششساله
تأثیر شاخص تودۀ بدن بر اجرای مهارتهای بنیادی کودکان ششسالۀ شهر اصفهان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 397-414]
-
ششساله
روایی و پایایی مجموعه آزمونهای ارزیابی حرکت کودکان (M-ABC) در کودکان ششسالۀ شهر اصفهان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 105-122]
-
شکست
رابطة شکست یا موفقیت با انتظارات خودکارامدی مردان جوان درتکلیف تیراندازی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 5-18]
-
شمشیرباز
اثر انسداد تحت فشار بر عملکرد پیشبینی شمشیربازان نخبه و مبتدی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 43-58]
-
شمشیرباز نخبه
پیشبینی پاسخهای فیزیولوژیک شمشیربازان نخبه براساس ابعاد کمالگرایی رقابتی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 181-197]
-
شمشیربازی
ظهور فراپایداری و وسعت نواحی فراپایدار در شمشیربازان با سطوح متفاوت مهارت حرکتی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 405-422]
-
شمشیربازی
ارزیابی و مقایسۀ آمادگی روانی شمشیربازان مرد تیم ملی ایران با شمشیربازان مرد نخبة جهان [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 5-19]
-
شنا
تأثیر پروتکل تمرینی شنا و دویدن بر عملکرد حرکتی، یادگیری، حافظۀ فضایی رتهای پیر [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 259-270]
-
شنا
اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنی بر عملکرد کمی و کیفی شناگران [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 429-442]
-
شناخت
تأثیر تمرین حافظۀ کاری و تمرین بدنی بر چرخش ذهنی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 113-125]
-
شناختی
تأثیر سطوح انگیختگی در طول مراحل مختلف یادگیری بر اجرای تکلیف هماهنگی چشم – دست [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 25-40]
-
شنای کرال سینه
تأثیر تمرین دوتایی بر یادگیری شنای کرال سینه [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 1-14]
-
شوت بسکتبال
تاثیر تمرین عمومی و اختصاصی بر ظهورمهارت حرکتی ویژه در پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 335-345]
-
شوت بسکتبال
تأثیر خستگی جسمانی بر مهارت ویژۀ شوت بسکتبال در بازیکنان خبره [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 493-513]
-
شوت بسکتبال
تاثیر تمرین جسمانی، تصویرسازی ذهنی و موسیقی در بهبود مهارت شوت بسکتبال دانشجویان دختر 22-19 ساله [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 515-530]
-
شوت بسکتبال
اثر زمانبندی استفاده از خودگویی راهبردی بر عملکرد و یادگیری شوت بسکتبال در افراد نوآموز [(مقالات آماده انتشار)]
-
شوت چیپ
اثر کانون توجهی دستورالعمل بر یادگیری مهارت در مبتدیان بر اساس مدل مراحل یادگیری نیوول [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 485-494]
-
شیوۀ تفکر
مقایسۀ تسلط ربعهای مغزی (شیوۀ تفکر) دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 309-325]
ص
-
صدای گفتاری
تاثیر دشواری تکلیف شناختی و صدای گفتاری بر نوسان قامت [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 69-81]
-
صفات انگیزشی
مقایسۀ صفات انگیزشی ورزشکاران ماهر و مبتدی ورزشهای انفرادی و تیمی در چند رشتۀ ورزشی منتخب [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 563-574]
ض
-
ضربه بک هند بالای سر ( بک هند تاس)
تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون
( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]
-
ضربه فورهند بالای سر (تاس دفاعی)
تاثیر آرایش تمرین انتقالی بر تداخل زمینه ای در یادگیری مهارت های بدمینتون
( سرویس بلند، تاس دفاعی ، بک هند تاس) [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 5-21]
ط
-
طنابزنی
تأثیر طرح ملی طناورز بر تعادل ایستا و پویای دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 139-151]
-
طناب زنی
تأثیر طرح ملی طناورز بر هماهنگی چشم – دست دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 57-69]
-
طیف اوتیسم
تاثیر مهارتهای حرکتی ظریف بر حرکات کلیشهای کودکان مبتلا به طیف اوتیسم [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 515-531]
ظ
-
ظرفیت حافظۀ کاری
تأثیر تعدیل تجهیزات ورزشی بر اکتساب و یادداری مهارت حرکتی در کودکان 9 تا 10 ساله با تأکید بر ظرفیت حافظۀ کاری [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 199-218]
-
ظهور
ظهور فراپایداری و وسعت نواحی فراپایدار در شمشیربازان با سطوح متفاوت مهارت حرکتی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 405-422]
ع
-
عامل رشد عصبی
تاثیر تمرین تناوبی سرعتی بر مقادیر عامل رشد عصبی هیپوکمپ و عملکرد شناختی رتهای نر ویستار [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 41-54]
-
عدم قضاوت
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی سیاهۀ ذهنآگاهی ورزشی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 423-443]
-
عزت نفس
مقایسه و ارتباط بین عزت نفس و آمادگی جسمانی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه تهران [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
عزت نفس
نقش اضطراب اجتماعی اندام در تعیین انگیزة مشارکت در تمرینات ورزشی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
عزت نفس
بررسی آثار کم تحرکی بر جنبه های روانی (عزت نفس) و جسمانی (تودة چربی بدن) دانشجویان پسر و دختر دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 129-145]
-
عزت نفس.
مقایسة سبک های مقابله با استرس در ورزشکاران و غیرورزشکاران با سطح عزت نفس بالا و پایین [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 57-73]
-
عصبروانشناختی
تأثیر تمرینات ژیمناستیک بر ویژگیهای عصبروانشناختی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 217-238]
-
عضلانی -اسکلتی
تدوین برنامه توانبخشی ورزشی در افراد با سندرم داون با توجه به عملکرد و ساختار بدنی(مدل ICF) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 69-93]
-
عضویت در تیم ورزشی
ورزش و خطرپذیری در برابر سوءمصرف (سیگار، مواد مخدر و الکل) در دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 5-24]
-
عقب¬ماندة ذهنی
تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 91-105]
-
عقب ماندگی ذهنی
تاثیر تمرین بدنی و ذهنی بر یادگیری حرکتی دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 27-41]
-
علل نگرانی
تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی پرسشنامة علل نگرانی از آسیب مجدد [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 153-169]
-
عمل
آثار خطای ادراکی مولر-لایر دروازهبان بر ادراک و مکان پرتابهای پنالتیزن [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 71-86]
-
عملکرد
تاثیر تمرینات مسدود و تصادفی بر عملکرد و یادداری مهارت های پاس فوتبال [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 79-92]
-
عملکرد
رابطة شکست یا موفقیت با انتظارات خودکارامدی مردان جوان درتکلیف تیراندازی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 5-18]
-
عملکرد
تأثیر تمرینات تقلیدی فوری، دوره ای و ترکیبی بر عملکرد و یادگیری حرکتی دختران 12-9 سال کاتا کار مبتدی [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 263-279]
-
عملکرد
اثر زمانبندی استفاده از خودگویی راهبردی بر عملکرد و یادگیری شوت بسکتبال در افراد نوآموز [(مقالات آماده انتشار)]
-
عملکرد
تأثیر یک دوره برنامۀ آرامسازی بر عملکرد بازیکنان نیمهماهر فوتبال [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 385-411]
-
عملکرد ادراک شده
روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه عملکرد ادراک شده در ورزشهای تیمی (PPTSQ) [(مقالات آماده انتشار)]
-
عملکرد اندام فوقانی
مقایسۀ سواد جسمانی و عملکرد اندام فوقانی در دختران با و بدون سندروم متقاطع فوقانی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 33-47]
-
عملکرد پیوستۀ دیداری
تأثیر نوروفیدبک و ذهنآگاهی بر عملکرد پیوستۀ دیداری فوتبالیستهای جوان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 133-151]
-
عملکرد تحصیلی
اثر تمرین های ادراکی - حرکتی بر عملکرد تحصیلی کودکان اول و ششم دبستان [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 577-596]
-
عملکرد تحصیلی
اثر بازیهای حرکتی در برابر بازیهای رایانهای بر کارکردهای اجرایی، عملکرد تحصیلی و تبحر حرکتی دانشآموزان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 163-184]
-
عملکرد جسمانی
تغییر در سرعت تصویرسازی یک توالی حرکتی خودکارشده و تأثیر آن بر عملکرد ورزشی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 385-396]
-
عملکرد حرکتی
تأثیر کمبود و مکمل عنصر روی در رژیم غذایی موش های مادر بر یادگیری، حافظه و عملکرد حرکتی نوزادان آنها با استفاده از ماز آبی موریس [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 21-46]
-
عملکرد حرکتی
تأثیر یک برنامة مداخلة تمرینی بر عملکردهای حرکتی مرتبط با افتادن در مردان سالمند بدون فعالیت بدنی منظم [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 49-65]
-
عملکرد حرکتی
تأثیر مکمل ویتامین E بر فعالیت حرکتی و یادگیری فضایی رت های مسن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 71-89]
-
عملکرد حرکتی
تأثیر سرعت تصویرسازی یک تکلیف حرکتی جدید بر مدت زمان اجرای آن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 125-145]
-
عملکرد حرکتی
تأثیر شاخص تودة بدنی بر زمان واکنش و پاسخ سالمندان فعال و غیرفعال [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 1-21]
-
عملکرد حرکتی
تأثیر پروتکل تمرینی شنا و دویدن بر عملکرد حرکتی، یادگیری، حافظۀ فضایی رتهای پیر [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 259-270]
-
عملکرد حرکتی
تأثیر دستورالعمل توجه بر عملکرد بازیکنان تنیس روی میز در موقعیت تحت فشار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 475-491]
-
عملکرد حرکتی
تأثیر آموزش بازخورد بیوریتم شناختی بر عملکرد حرکتی دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 477-492]
-
عملکرد حرکتی
ارتباط بین چشم ساکن و عملکرد: مدت و مکان خیرگی [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 67-83]
-
عملکرد حرکتی
مقایسۀ اثر بازیهای بومی محلی و حیاط پویا بر کارکرد شناختی، سواد بدنی و پیشرفت تحصیلی کودکان 8 تا 12 ساله [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 333-354]
-
عملکرد حرکتی
تاثیر یک دوره تمرینات آرامسازی پیشرونده بر کارآمدی عضلانی و عملکرد ورزشکاران تیراندازی با کمان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 49-59]
-
عملکرد حرکتی
مقایسه اثر شیوه های متفاوت تمرین ذهنی و بدنی بر عملکرد حرکتی دختران و پسران [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 55-70]
-
عملکرد حرکتی.
بررسی میزان تفاوت های سنی و جنسی کودکان پیش دبستانی در ابعاد پیکرسنجی و عملکرد حرکتی ناشی از قدرت [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 79-95]
-
عملکرد روانی-حرکتی
تأثیر یک دوره مداخلات ورزشی و غذایی هدفمند بر ظرفیت توجه، سرعت واکنش و پردازش اطلاعات زنان سالمند دارای اختلال خواب [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 427-441]
-
عملکرد شناختی
تأثیر مکمل ویتامین E بر فعالیت حرکتی و یادگیری فضایی رت های مسن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 71-89]
-
عملکرد شناختی
اثرمداخله تمرین بدنی بر عملکرد شناختی و فاکتور نوروتروفیک مشتق از مغزدرکودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 227-242]
-
عملکرد شناختی
تاثیرارائه تغییر پذیر دستورالعمل های تمرینات نوروفیدبک بر زمان واکنش سالمندان [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 111-123]
-
عملکرد شناختی
اثر توجه درونی و بیرونی مهارت دریبل فوتسال بر سطح سرمی عامل رشد عصبی مشتق از سلولهای گلیال مغز و عملکرد شناختی [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 61-75]
-
عملکردشناختی
تاثیر تمرین بازخورد زیستی ضربان قلب همراه با آرامسازی بر عملکرد و رفتار خیرگی تیراندازان نیمه ماهر [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 54-68]
-
عملکرد فوتبالیستها
اثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای بر زمان واکنش و عملکرد فوتبالیست های نخبه [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 31-44]
-
عملکرد کمی
اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنی بر عملکرد کمی و کیفی شناگران [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 429-442]
-
عملکرد کیفی
اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنی بر عملکرد کمی و کیفی شناگران [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 429-442]
-
عملکرد گرفتن
مقایسه چشم ساکن در کودکان با تبحر حرکتی بالا و پایین [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 281-293]
-
عملکرد مداوم
ویژگی های تکانش گری بازیکنان پست های مختلف فوتبال؛ آزمون دیدگاه گرایش غالب [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 153-169]
-
عملکرد ورزشی
تعیین روایی و پایایی پرسشنامة ارزیابی شکست در عملکرد [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 37-48]
-
عملکرد ورزشی
اثربخشی تمرینات نوروفیدبک در ارتقای مهارتهای مجرد ورزشکاران: یک مطالعۀ مروری [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 187-204]
-
عملکرد ورزشی
اثربخشی روشهای آموزش ارتقای عملکرد ورزشی مبتنی بر مایندفولنس (MSPE) و تصویرسازیذهنی بر بهبود مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 355-373]
-
عملیات عینی
اثر تمرین های ادراکی - حرکتی بر عملکرد تحصیلی کودکان اول و ششم دبستان [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 577-596]
-
عمومی بودن تمرین
ظهور مهارت برجسته در پرتاب آزاد بسکتبال با سطوح مختلف مهارتی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 17-33]
-
عنصر روی
تأثیر کمبود و مکمل عنصر روی در رژیم غذایی موش های مادر بر یادگیری، حافظه و عملکرد حرکتی نوزادان آنها با استفاده از ماز آبی موریس [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 21-46]
-
عوامل نوروتروفیکی
تأثیر فعالیت ورزشی مقاومتی بر حافظه و عوامل نوروتروفیکی دانشجویان کمتحرک [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 1-19]
غ
-
غرق شدن
ویژگیهای روانسنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ اجرای روان در بازیهای کامپیوتری [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 91-106]
-
غیرورزشکار
مقایسۀ تسلط ربعهای مغزی (شیوۀ تفکر) دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 309-325]
-
غیرورزشکار
تأثیر آموزش بازخورد بیوریتم شناختی بر عملکرد حرکتی دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 477-492]
ف
-
فاز نسبی
اثرات سرعت و دستکاری بازخوردهای حسی بر اجرای الگوهای درون مرحله و خارج مرحله هماهنگی دو دستی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 377-396]
-
فاز نسبی
اکتساب و تحکیم یادگیری حرکتی رویهای در کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 219-237]
-
فاصله از مسیر
اکتساب و تحکیم یادگیری حرکتی رویهای در کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 219-237]
-
فاصله از هدف
اکتساب و تحکیم یادگیری حرکتی رویهای در کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 219-237]
-
فاکتور نروتروفیک مشتق از مغز
اثرمداخله تمرین بدنی بر عملکرد شناختی و فاکتور نوروتروفیک مشتق از مغزدرکودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 227-242]
-
فاکتورهای آمادگی جسمانی
بررسی تأثیر موسیقی بر اجرای فاکتورهای آمادگی جسمانی پسران نوجوان [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 39-53]
-
فاکتورهای روانشناختی
آثار پاسخ وابسته به تعداد جلسات تمرین در هفته بر فاکتورهای روانشناختی و حافظۀ سالمندان کمتحرک [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 683-698]
-
فراپایداری
ظهور فراپایداری و وسعت نواحی فراپایدار در شمشیربازان با سطوح متفاوت مهارت حرکتی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 405-422]
-
فراخوانی
تأثیر تمرین بدنی و الگوی مشاهدهای انتخابی و اجباری بر میزان انگیزه درونی و یادگیری شناختی مهارت شوت جفت بسکتبال: با رویکرد نیازهای روانشناختی پایه [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 5-23]
-
فراشناخت
تأثیر فاصلهدهی تمرین بر یادگیری و قضاوت از یادگیری دقت فورهند درایو تنیس روی میز [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 101-115]
-
فراهم ساز
تأثیر قیود دفاعی بر رفتارهای نقطه یابی حرکتی هندبالیست های نخبه [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 17-35]
-
فراهم سازها
رابطۀ بین فراهم سازهای رشد حرکتی در محیط خانه و کارکردهای اجرایی کودکان 8 تا 10 ساله روستایی (با رویکرد تاثیر بافت محیط زندگی) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-33]
-
فراهمسازی محیط
اثر مداخلۀ فراهمسازی حرکتی محیط بر رشد اجتماعی نوپایان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 193-207]
-
فرایندهای شناختی ـ حرکتی
مقایسه توان ریتم میو افراد ماهر و مبتدی طی اجرای مهارت پات گلف [(مقالات آماده انتشار)]
-
فرضیة هدایت
تأثیر بازخورد به کوشش های موفق و ناموفق بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 5-25]
-
فرضیة ویژگی تمرین
وابستگی یادگیری یک مهارت ورزشی واقعی به مکان تمرین، آزمایش فرضیة ویژگی تمرین رفتار حرکتی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 19-35]
-
فرضیه پردازش هوشیارانه
یادگیری پنهان اثربخشی کانون توجه درونی را افزایش میدهد: اهمیت کاهش بار شناختی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 35-49]
-
فرضیه پیش برنامه ریزی
تاثیر تمرینات چشم ساکن بر تصمیمگیری، رفتار خیرگی و یادگیری مهارت سرویس تنیس [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 125-145]
-
فرضیۀ اختصاصی تمرین
تأثیر سطوح متفاوت بینایی و مقدار تمرین بر دقت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 41-58]
-
فشار
انسداد تحتفشار: اثر سطح مهارت و نوع فشار بر اجرای مهارت دریبل فوتبال [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 459-475]
-
فشار روانشناختی
تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]
-
فعال سازی
پیش بینی عملکرد کمانداران ماهر براساس متغیرهای روانشناختی با تاکید بر ویژگی شخصیتی درونگرایی - برونگرایی [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 5-28]
-
فعالیت اسپارک
تأثیر یک دوره فعالیت اسپارک بر سطح هورمون رشد و مهارت حرکتی پسران 4 تا 7 سالۀ دارای اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 199-214]
-
فعالیت استقامتی
تأثیر دو نوع فعالیت ورزشی (استقامتی و مقاومتی) بر میزان توجه و عامل رشد عصبی مشتقشده از مغز دانشجویان کمتحرک [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 433-452]
-
فعالیت الکتریکی
تاثیر یک دوره تمرینات آرامسازی پیشرونده بر کارآمدی عضلانی و عملکرد ورزشکاران تیراندازی با کمان [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 49-59]
-
فعالیتبدنی
فعالیتبدنی و پریشانی روانشناختی در دوره شیوع ویروس کووید-19: نقش عوامل واسطهای تابآوری و حمایت اجتماعی ادراکشده [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 533-550]
-
فعالیت بدنی
تاثیر فعالیت بدنی بیشینه و جنس بر میزان ترشح هورمون رشد (GH) در نوجوانان دختر و پسر فعال [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 51-63]
-
فعالیت بدنی
اثر اعتیاد و فعالیت بدنی رت مادر بر شاخص های رشد جسمی فرزندان نر [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
فعالیت بدنی
درک دختران نوجوان و والدینشان از نقش خانواده در شکل گیری رفتار فعالیت بدنی در دختران [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 61-77]
-
فعالیت بدنی
مقایسة کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی پسران فلج مغزی فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 95-114]
-
فعالیت بدنی
تأثیر طرح ملی طناورز بر هماهنگی چشم – دست دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 57-69]
-
فعالیت بدنی
تأثیر استرس محدودیت حرکتی بر یادگیری و حافظۀ فضایی و نقش پیش-گیرندۀ فعالیت بدنی بر آن در موش های صحرایی نر [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 327-345]
-
فعالیت بدنی
پیشبینی نشانگان افسردگی سالمندان براساس میزان فعالیت بدنی و ویژگیهای جمعیتشناختی: بررسی نقش سن و جنسیت [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 87-103]
-
فعالیت بدنی
تأثیر برنامۀ حرکتی پیشرونده بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 343-357]
-
فعالیت بدنی
چرا کودکان و نوجوانان در فعالیت بدنی و ورزشی شرکت میکنند؟ بررسی دیدگاه ورزشکاران جوان، والدین و مربیان [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 31-47]
-
فعالیت بدنی
تأثیر فعالیتهای بدنی منتخب با سطوح مختلف تداخل شناختی-حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 349-364]
-
فعالیت بدنی
مقایسۀ رویکرد آموزش مبتنی بر بازی و رویکرد سنتی: بررسی میزان فعالیت بدنی، انگیزش خود-تعیین و لذت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 109-127]
-
فعالیت بدنی
اثر استراحتهای مغزی بر پیشرفت تحصیلی، خودکارامدی و علاقه به فعالیت بدنی دانشآموزان ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 63-78]
-
فعالیت بدنی.
مقایسه انگیزه شرکت زنان و مردان سالمند شهر تهران در فعالیت بدنی [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
فعالیت بدنی.
مقایسه سطح فعالیت بدنی در دانش آموزان وابسته به زمینه و مستقل از زمینه [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 93-110]
-
فعالیت جسمانی
نقش انگیزش بیرونی و درونی در گرایش بزرگسالان به فعالیت جسمانی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 57-79]
-
فعالیت جسمانی
تأثیر شاخص تودة بدنی بر زمان واکنش و پاسخ سالمندان فعال و غیرفعال [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 1-21]
-
فعالیت جسمانی
مقایسۀ شادکامی زنان و مردان سالمند فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 183-194]
-
فعالیت حرکتی
تأثیر فعالیت کوتاه مدت بر حافظه، یادگیری و فعالیت حرکت موش های صحرایی نر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 115-138]
-
فعالیت رایج
تأثیر بازیهای بومی بر رشد حرکتی و پرخاشگری کودکان پیشدبستانی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 593-606]
-
فعالیت شناختی
تأثیر سطوح مختلف فعالیت شناختی بر هماهنگی حرکتی درونفردی و بینفردی تکواندوکاران (پومسه) [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 327-348]
-
فعالیت عضلانی
تغییرات کارآمدی عضلانی طی کوششهای موفق و ناموفق در تیراندازان ماهر با تپانچه: نقش میانجی چشم ساکن [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 481-494]
-
فعالیت مقاومتی
تأثیر دو نوع فعالیت ورزشی (استقامتی و مقاومتی) بر میزان توجه و عامل رشد عصبی مشتقشده از مغز دانشجویان کمتحرک [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 433-452]
-
فعالیت مقاومتی
تأثیر فعالیت ورزشی مقاومتی بر حافظه و عوامل نوروتروفیکی دانشجویان کمتحرک [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 1-19]
-
فعالیت منظم ورزشی
تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر پرخاشگری دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 91-105]
-
فعالیتهای روزانه
تدوین و ویژگیهای روانسنجی "مقیاس فعالیتهای زندگی روزانة سالمندان" [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 91-108]
-
فعالیت ورزشی
تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر بهبود رفتار سازشی دانشآموزان کمتوان ذهنی آموزشپذیر [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 511-529]
-
فلج مغزی
مقایسة کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی پسران فلج مغزی فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 95-114]
-
فلج مغزی
مقایسه تواتر بازخورد خودکنترلی و آزمونگر کنترلی بر یادگیری یک مهارت پرتابی در کودکان مبتلا به فلج مغزی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 271-292]
-
فلج مغزی
تأثیر بازخورد خودکنترلی و آزمونگرکنترلی پس از کوششهای خوب و ضعیف بر اکتساب و یادگیری تکلیف پرتابی در کودکان فلج مغزی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
-
فلج مغزی
بهبود تعادل ایستا از طریق تمرینات واقعیت مجازی در کودکان فلج مغزی [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 397-413]
-
فلج مغزی
تاثیر تمرینات حرکتی در محیط واقعیت مجازی بر دامنۀ حرکتی کودکان فلج مغزی [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 1-15]
-
فلج مغزی
تأثیر مداخلۀ تمرینی با استفاده از رویکرد واقعیت مجازی بر عملکرد حس عمقی مفصل آرنج در کودکان همیپلاژی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 5-17]
-
فوتبال
کاربرد رویکرد چندمتغیره در استعدادیابی بازیکنان فوتبال زیر 16 سال [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 103-128]
-
فوتبال
رابطه بین کمال گرایی مثبت و کمال گرایی منفی با اضطراب حالتی رقابتی بازیکنان فوتبال غیرحرفه ای [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 435-449]
-
فوتبال
ارتباط بین جهتگیری کنشی و حالتی با رفتار تصمیمگیری فوتبالیستهای ماهر زن [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 575-592]
-
فوتبال
پیشبینی عملکرد مهارتی در استعدادیابی فوتبال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
-
فوتبالیستهای جوان
تأثیر نوروفیدبک و ذهنآگاهی بر عملکرد پیوستۀ دیداری فوتبالیستهای جوان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 133-151]
-
فیزیولوژیکی و آنتروپومتریکی.
کاربرد رویکرد چندمتغیره در استعدادیابی بازیکنان فوتبال زیر 16 سال [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 103-128]
ق
-
قانون فیتز
تأثیر دستبرتری و دشواری تکلیف بر پهنای مؤثر هدف و دقت زمانی تکلیف مبادلۀ سرعت- دقت فیتز [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 343-360]
-
قبل از بلوغ
تأثیر نوع تداخل زمینهای در یادگیری مهارتهای حرکتی دختران قبل از بلوغ [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 363-374]
-
قد
مطالعه تأثیر سبک زندگی مادران باردار بر شاخصهای رشد جسمانی نوزادان پس از تولد [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 213-226]
-
قشر بینایی
مقایسۀ اثر تحریک الکتریکی مستقیم مغز از قشر بینایی و حرکتی بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 153-168]
-
قشر پیش حرکتی
بررسی بهبود متغیرهای کینتیک کنترل پاسچر ورزشکاران رزمیکارپس از اعمال تحریک tDCS [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 587-602]
-
قشر حرکتی
مقایسۀ اثر تحریک الکتریکی مستقیم مغز از قشر بینایی و حرکتی بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 153-168]
-
قشر حرکتی اولیه
اثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای بر زمان واکنش و عملکرد فوتبالیست های نخبه [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 31-44]
-
قضاوت
تأثیر فاصلهدهی تمرین بر یادگیری و قضاوت از یادگیری دقت فورهند درایو تنیس روی میز [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 101-115]
-
قید تکلیف
تاثیر دستکاری قیود تکلیف بر شاخص های عملکردی و اضطراب مرتبط با ترس از افتادن در سالمندان [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 87-101]
-
قید شناختی
تصویرسازی پتلپ دقت و سرعت پاس بسکتبال را بهبود میبخشد [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 117-131]
-
قیود بومشناختی
تأثیر قیود دفاعی بر رفتارهای نقطه یابی حرکتی هندبالیست های نخبه [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 17-35]
ک
-
کاتا
وابستگی یادگیری یک مهارت ورزشی واقعی به مکان تمرین، آزمایش فرضیة ویژگی تمرین رفتار حرکتی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 19-35]
-
کاتای کاراته
تأثیر تمرینات تقلیدی فوری، دوره ای و ترکیبی بر عملکرد و یادگیری حرکتی دختران 12-9 سال کاتا کار مبتدی [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 263-279]
-
کاراته
بررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در کاراتة ایران بر اساس آمادگی های جسمانی و روانی [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 45-56]
-
کاراته
وابستگی یادگیری یک مهارت ورزشی واقعی به مکان تمرین، آزمایش فرضیة ویژگی تمرین رفتار حرکتی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 19-35]
-
کاراته
تأثیر تمرین دو تکنیک کاراته بر کاهش رفتارهای قالبی سه پسر در خود فرورفتة نهایی، پژوهش مورد منفرد [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 97-122]
-
کاراته
انگیزش و کمالگرایی در کاراتهکاهای موفق و ناموفقِ سوپر لیگ کاراتۀ مردان ایران [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 253-271]
-
کاراته
مایندفولنس، هوش هیجانی و سرسختی ذهنی در کاراته کاهای نخبة موفق و ناموفق سوپرلیگ کاراتة مردان ایران [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 173-193]
-
کاراته
مقایسه رویکردهای آموزش انفرادی، زوجی و مشارکتی بر یادگیری کاتای هیانشودان شوتوکان کاراته [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 73-88]
-
کاراته
تأثیر تصویرسازی استراتژی بازی و تصویرسازی مهارت حرکتی بر عملکرد ورزشی جوانان در کاراته [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 1-16]
-
کارامدی عضلانی
تاثیر تمرینات چشم ساکن بر فعالیت عضلانی و دقت مهارت هدف گیری-مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 495-514]
-
کارکرد اجرایی
تأثیر تمرینات ژیمناستیک بر ویژگیهای عصبروانشناختی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 217-238]
-
کارکرد اجرایی
تأثیر فعالیتهای بدنی منتخب با سطوح مختلف تداخل شناختی-حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 349-364]
-
کارکرد حسی - حرکتی
تأثیر تمرینات توپ سوئیسی بر بهبود کارکرد حسی- حرکتی سه پسر اوتیستیک، پژوهش موردی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 15-37]
-
کارکرد حسی- حرکتی
تأثیر تمرینات ژیمناستیک بر ویژگیهای عصبروانشناختی کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 217-238]
-
کارکرد شناختی
مقایسۀ اثر بازیهای بومی محلی و حیاط پویا بر کارکرد شناختی، سواد بدنی و پیشرفت تحصیلی کودکان 8 تا 12 ساله [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 333-354]
-
کارکردهای اجرایی
تأثیر توانمندسازی شناختی بر حافظۀ کاری و یادگیری مشاهدهای مهارت حرکتی در کودکان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 219-236]
-
کارکردهای اجرایی
اثر بازیهای حرکتی در برابر بازیهای رایانهای بر کارکردهای اجرایی، عملکرد تحصیلی و تبحر حرکتی دانشآموزان با اختلال یادگیری ریاضی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 163-184]
-
کارکردهای اجرایی
رابطۀ بین فراهم سازهای رشد حرکتی در محیط خانه و کارکردهای اجرایی کودکان 8 تا 10 ساله روستایی (با رویکرد تاثیر بافت محیط زندگی) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-33]
-
کارکردهای اجرایی
تأثیر آموزش مبتنی بر بازی برای فهمیدن بر مهارتهای حرکتی بنیادی و کارکردهای اجرایی کودکان دارای محرومیت اقتصادی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 67-81]
-
کارمند.
نقش انگیزش بیرونی و درونی در گرایش بزرگسالان به فعالیت جسمانی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 57-79]
-
کافئین
اثر تعاملی کافئین و کانون توجه بر ثبات قامتی افراد با سطوح متفاوت فعالیت جسمانی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 569-586]
-
کانگوجامپ
تأثیر تمرینات کانگوجامپ بر عملکرد تعادلی کودکان با اختلال طیف اوتیسم با سطح عملکردی بالا [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 237-253]
-
کانون توجه
اثر تغییرپذیری فاصلۀ کانون توجه با استفاده از خودگویی بر یادگیری فورهند تنیس روی میز [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 375-390]
-
کانون توجه
تأثیر دستورالعمل های مختلف کانون توجه و سبک های شناختی بر یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 159-174]
-
کانون توجه
اثر کانون توجهی دستورالعمل بر یادگیری مهارت در مبتدیان بر اساس مدل مراحل یادگیری نیوول [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 485-494]
-
کانون توجه
تأثیر کانون توجه تکلیف فراقامتی بر عملکرد و یادگیری کنترل قامت در دختران 9 تا 12 ساله [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 383-367]
-
کانون توجه
تمرین تحت فشار روانی و کانونی کردن توجه بر یادگیری ضربۀ بیلیارد [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 311-320]
-
کانون توجه بیرونی
تاثیر کانون توجه در شرایط تمرین کمخطا و پرخطا بر عملکرد و یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 121-138]
-
کانون توجه درونی
تاثیر کانون توجه در شرایط تمرین کمخطا و پرخطا بر عملکرد و یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 121-138]
-
کرال پشت
تأثیر متقابل انتقال پیشگستر شنای کرال سینه و پشت روی یادگیری این دو شنا [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 413-429]
-
کرال سینه
تأثیر متقابل انتقال پیشگستر شنای کرال سینه و پشت روی یادگیری این دو شنا [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 413-429]
-
کشتی
عوامل انگیزشی شرکت در رشتة کشتی در میان کشتی¬گیران رده¬های سنی مختلف شهر کرمانشاه [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 23-35]
-
کشتی
اثر موسیقی انگیزشی بر بازیابی ترتیب حرکات مهارتی در مهارت های منتخب ورزش کشتی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 77-93]
-
کشتیگیر
تأثیر تجربۀ حرکتی و شناختی بر توانایی چرخش ذهنی پسران [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 75-86]
-
کشتی¬گیر
عوامل انگیزشی شرکت در رشتة کشتی در میان کشتی¬گیران رده¬های سنی مختلف شهر کرمانشاه [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 23-35]
-
کشتیگیران
تأثیر خودگویی انگیزشی آشکار و نهان بر میزان درک فشار و عملکرد در فعالیت فزاینده تا حد واماندگی در کشتیگیران [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 245-257]
-
کشتیگیران
تأثیر شیوههای مختلف کنار آمدن با استرس ورزشی بر منابع استرس حاد و کورتیزول بزاقی کشتیگیران [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 531-547]
-
کشتیگیران لیگ برتر
ارتباط بین هوش هیجانی و تاب آوری روانشناختی در بین کشتی گیران لیگ برتر ایران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 23-36]
-
کشتی گیران نخبه
آسیب ورزشی در ارتباط با ویژگی های شخصیتی کشتی گیران نخبۀ ایران [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 451-465]
-
کف پای صاف
مقایسه مهارتهای بنیادی جابجایی کودکان مبتلا به ناهنجاریهای اندام تحتانی با افراد سالم [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 301-313]
-
کلامی
تاثیر مهارتهای حرکتی ظریف بر حرکات کلیشهای کودکان مبتلا به طیف اوتیسم [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 515-531]
-
کلیدواژهها: انگیزه
تعیین روایی و پایایی پرسش نامه دانش و انگیزه سواد جسمانی برای کودکان ۸ تا ۱۰ ساله اصفهان [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 23-39]
-
کمال گرایی
تأثیر واسطه ای خودکارامدی ورزشی بر رابطۀ بین کمالگرایی و اضطراب رقابتی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 5-27]
-
کمال گرایی
بررسی رابطة کمال گرایی، استرس و تحلیل رفتگی در بین مربیان شنای زن و مرد [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 129-139]
-
کمالگرایی رقابتی
پیشبینی پاسخهای فیزیولوژیک شمشیربازان نخبه براساس ابعاد کمالگرایی رقابتی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 181-197]
-
کمالگرایی سازگار (مثبت)
انگیزش و کمالگرایی در کاراتهکاهای موفق و ناموفقِ سوپر لیگ کاراتۀ مردان ایران [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 253-271]
-
کمالگرایی مثبت
رابطه بین کمال گرایی مثبت و کمال گرایی منفی با اضطراب حالتی رقابتی بازیکنان فوتبال غیرحرفه ای [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 435-449]
-
کمالگرایی منفی
رابطه بین کمال گرایی مثبت و کمال گرایی منفی با اضطراب حالتی رقابتی بازیکنان فوتبال غیرحرفه ای [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 435-449]
-
کمالگرایی منفی
ارتباط کمالگرایی و مهارتهای ذهنی در تکواندوکاران [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 397-412]
-
کمالگرایی ناسازگار
انگیزش و کمالگرایی در کاراتهکاهای موفق و ناموفقِ سوپر لیگ کاراتۀ مردان ایران [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 253-271]
-
کمال¬گرایی ورزشی
تعیین روایی و پایایی نسخة فارسی مقیاس کمال گرایی ورزشی در جامعة ورزشکاران ایران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 55-76]
-
کمبود عنصر روی
تاثیر سطوح مختلف عنصر روی در دوران بارداری بر رشد و تکامل جسمانی نوزادان [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 99-116]
-
کمتحرک
تأثیر فعالیت ورزشی مقاومتی بر حافظه و عوامل نوروتروفیکی دانشجویان کمتحرک [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 1-19]
-
کمتحرک
اثر تعاملی کافئین و کانون توجه بر ثبات قامتی افراد با سطوح متفاوت فعالیت جسمانی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 569-586]
-
کم تحرک
تأثیر دو نوع فعالیت ورزشی (استقامتی و مقاومتی) بر میزان توجه و عامل رشد عصبی مشتقشده از مغز دانشجویان کمتحرک [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 433-452]
-
کم تحرکی
بررسی آثار کم تحرکی بر جنبه های روانی (عزت نفس) و جسمانی (تودة چربی بدن) دانشجویان پسر و دختر دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 129-145]
-
کمتوان ذهنی
تأثیر کانون توجه درونی و بیرونی بر اکتساب، یادداری و انتقال پرتاب دارت در کودکان کمتوان ذهنی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 511-527]
-
کمتوان ذهنی
تأثیر یک دوره فعالیت منظم ورزشی بر بهبود رفتار سازشی دانشآموزان کمتوان ذهنی آموزشپذیر [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 511-529]
-
کمتوان ذهنی
تأثیر ترکیبهای مختلف موسیقی و حرکات هماهنگ بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان پسر 8 تا 14 سالة کمتوان ذهنی آموزشپذیر [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 311-331]
-
کمتوان ذهنی
تاثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر رشد مهارتهای حرکتی دختران کمتوان ذهنی تربیتپذیر [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 473-490]
-
کمتوان ذهنی
تأثیر تداخل ضمنی بر تعادل ایستا و پویای افراد کمتوان ذهنی [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 141-158]
-
کمتوان ذهنی
تأثیر بازیهای بومی- محلی بر رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان کمتوان ذهنی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 397-412]
-
کمتوان ذهنی
تأثیر هدفگزینی آسان و دشوار بر اکتساب و یادداری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال در دانش آموزان کمتوان ذهنی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 385-404]
-
کم توان ذهنی
تاثیر تمرین های دید ورزشی بر ادراک بینایی کودکان کم توان ذهنی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 277-292]
-
کم توان ذهنی
مقایسۀ مهارتهای حرکتی کودکان سندروم داون، کمتوان ذهنی و اختلال طیف اوتیسم [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 77-89]
-
کمتوانی ذهنی
تأثیر تمرینات ادراکی حرکتی و بازیهای شناختی بر رشد شناختی کودکان کمتوان ذهنی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 485-504]
-
کمشنوایان
پایایی و روایی آزمونهای بالینی عملکرد تعادلی در کمشنوایان با سطح شنوایی متوسط [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 493-510]
-
کنار آمدن
تأثیر شیوههای مختلف کنار آمدن با استرس ورزشی بر منابع استرس حاد و کورتیزول بزاقی کشتیگیران [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 531-547]
-
کنترل
اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سرسختی ذهنی تکواندوکاران نخبه [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 547-562]
-
کنترل انگیختگی
مقایسۀ توانایی کنترل انگیختگی با دو روش تصویرسازی ذهنی و بازخورد زیستی در پسران و دختران ورزشکار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 409-422]
-
کنترل پاسچر
تفاوت های مرتبط با سن و کانون توجه در کنترل پاسچر [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 41-56]
-
کنترل پاسچر
بررسی بهبود متغیرهای کینتیک کنترل پاسچر ورزشکاران رزمیکارپس از اعمال تحریک tDCS [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 587-602]
-
کنترل توجه
تدوین مدل ارتباطی اضطراب صفتی با مولفههای سبک توجه در دانشجویان ورزشکار [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 5-21]
-
کنترل حرکتی
اثرات سرعت و دستکاری بازخوردهای حسی بر اجرای الگوهای درون مرحله و خارج مرحله هماهنگی دو دستی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 377-396]
-
کنترل حرکتی
تأثیر خستگی جسمانی بر مهارت ویژۀ شوت بسکتبال در بازیکنان خبره [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 493-513]
-
کنترل خشم
طراحی برنامه مدیریت هیجانات وارزیابی اثر بخشی آن بر کنترل خشم و ارتقای سلامت روان در بازیکنان فوتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 225-238]
-
کنترل خیرگی
ارتباط بین چشم ساکن و عملکرد: مدت و مکان خیرگی [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 67-83]
-
کنترل شیء
مقایسۀ رشد مهارت های حرکتی درشت کودکان پیش دبستانی با و بدون تجربیات حرکتی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 29-43]
-
کنترل قامت
تفاوتهای مرتبط با سن در کنترل قامت: بررسی نقش اطلاعات حسی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 231-243]
-
کنترل قامت
تأثیر کانون توجه تکلیف فراقامتی بر عملکرد و یادگیری کنترل قامت در دختران 9 تا 12 ساله [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 383-367]
-
کنترل ناهشیار
تاثیر دشواری تکلیف شناختی و صدای گفتاری بر نوسان قامت [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 69-81]
-
کنترل نیرو
تأثیر بازخورد خودکنترل بر یادگیری تولید نیروهای کم، متوسط و بیشینه در شرایط خستگی ذهنی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 91-108]
-
کنترل وضعیت
بررسی معیارهای عملکرد حرکتی به منظور ارزیابی عصب شناختی آسیب ورزشی ضربه به سر [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 41-59]
-
کنش های اجرایی
تاثیر آموزش تمرین های ادراکی حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان با عملکرد هوشی مرزی [(مقالات آماده انتشار)]
-
کوئرستین
تأثیر تمرینات تناوبی و مکمل کوئرستین بر عوامل اثرگذار شناختی BDNF و CREB در هیپوکامپ مغز موشهای مبتلابه سرطان کولون [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 34-53]
-
کودک
تأثیر شاخص تودة بدن بر مهارت های حرکتی پایه در کودکان پسر 8-7 سالة شهر همدان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 75-89]
-
کودک
مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 135-149]
-
کودکان
تفاوت های رشدی – تکاملی در یادگیری توالی حرکتی : رویکرد یادگیری تکلیف مبتنی بر رشد حرکتی [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 79-102]
-
کودکان
اثر تداخل زمینه ای و نوع ارائة بازخورد (خودکنترلی و جفت شده) بر مراحل مختلف یادگیری مؤلفة پارامتر در کودکان [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 37-56]
-
کودکان
مقایسۀ تواتر بازخورد خودکنترل با آزمونگر کنترل متواتر بر اکتساب و یادگیری تکلیف پرتابی در کودکان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 57-74]
-
کودکان
تأثیر بازیهای کودکانۀ جسمانی بر بهبود کمرویی دانشآموزان دختر دبستانی [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 187-201]
-
کودکان
تأثیر بازخورد هنجاری بر یادگیری مهارت هدفگیری پرتابی کودکان 9 تا 11ساله [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 203-216]
-
کودکان
تأثیر بازیهای بومی- محلی بر رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان کمتوان ذهنی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 397-412]
-
کودکان
تأثیر تمرین دوتایی بر یادگیری شنای کرال سینه [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 1-14]
-
کودکان
تأثیر تمرینات توپ سوئیسی بر بهبود کارکرد حسی- حرکتی سه پسر اوتیستیک، پژوهش موردی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 15-37]
-
کودکان
اثربخشی انیمیشنهای ورزشی در رفتار ورزشی کودکان (مطالعۀ موردی: انیمیشن فوتبالیستها) [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 157-171]
-
کودکان
تأثیر مداخلة بهنگام بازیمحور بر رشد روانی- حرکتی کودکان با اختلال طیف اوتیسم [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 303-318]
-
کودکان
تاثیر تمرین های دید ورزشی بر ادراک بینایی کودکان کم توان ذهنی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 277-292]
-
کودکان
کاربرد تمرین کَمخطا برای تسهیل یادگیری حرکتی ضمنی در کودکان [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 367-384]
-
کودکان
تأثیر تمرینات ثبات مرکزی بر مهارتهای بنیادی کودکان با اختلال بینایی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 451-465]
-
کودکان
تأثیر تمرینات ادراکی حرکتی و بازیهای شناختی بر رشد شناختی کودکان کمتوان ذهنی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 485-504]
-
کودکان
تأثیر خطای بینایی بر یادگیری یک مهارت حرکتی پرتابی در کودکان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 519-536]
-
کودکان
مقایسه چشم ساکن در کودکان با تبحر حرکتی بالا و پایین [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 281-293]
-
کودکان
تأثیر تمرینات کانگوجامپ بر عملکرد تعادلی کودکان با اختلال طیف اوتیسم با سطح عملکردی بالا [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 237-253]
-
کودکان
مقایسة مهارتهای حرکتی و شاخص تودة بدنی کودکان با اعتیاد و بدون اعتیاد به اینترنت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 59-72]
-
کودکان
تأثیر برنامۀ مداخلۀ حرکتی درشت و ظریف بر یکپارچگی بینایی– حرکتی کودکان 4 تا 6 سال [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 129-147]
-
کودکان
مقایسۀ اثر بازیهای بومی محلی و حیاط پویا بر کارکرد شناختی، سواد بدنی و پیشرفت تحصیلی کودکان 8 تا 12 ساله [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 333-354]
-
کودکان
تأثیر توانبخشی شناختی بر مهارتهای پایۀ بنیادی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 391-405]
-
کودکان
مقایسة مهارتهای بنیادی دستکاری بین کودکان مبتلا به سندروم متقاطع فوقانی و کودکان سالم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 473-491]
-
کودکان
تاثیر تمرینات حرکتی در محیط واقعیت مجازی بر دامنۀ حرکتی کودکان فلج مغزی [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 1-15]
-
کودکان
تاثیر تمرینات ریتمیک روی ریباندر بر تبحر حرکتی و انگیزش کودکان [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 5-18]
-
کودکان
رابطۀ بین فراهم سازهای رشد حرکتی در محیط خانه و کارکردهای اجرایی کودکان 8 تا 10 ساله روستایی (با رویکرد تاثیر بافت محیط زندگی) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-33]
-
کودکان
تاثیر آموزش تمرین های ادراکی حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان با عملکرد هوشی مرزی [(مقالات آماده انتشار)]
-
کودکان .
تأثیر تغییر پذیری تمرین و سن بر یادداری و انتقال دقت پرتاب از بالای شانه در کودکان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 115-133]
-
کودکان .
مقایسة تاثیر بازخورد خودکنترلی، متواتر و کاهش یافته بر یادگیری مهارت هدف گیری پرتابی کودکان [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 23-36]
-
کودکان آهستهگام
تأثیر بازیها و فعالیتهای مبتنی بر پروژۀ شِر بر مهارتهای حرکتی درشت و ظریف کودکان آهستهگام [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 445-456]
-
کودکان اوتیسم
تأثیر بازخورد آگاهی از نتیجه با تواترهای مختلف بر میزان یادگیری یک مهارت هدفگیری در کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 109-123]
-
کودکان اوتیسم
تأثیرتمرینات منتخب اسپارک بر تعادل و هماهنگی کودکان مبتلا به طیف اوتیسم: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 173-180]
-
کودکان اوتیسم
تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر یادگیری یک مهارت حرکتی در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 255-273]
-
کودکان اوتیسمی
تأثیر یک دوره آموزش مهارتهای پایۀ شنا بر مهارتهای حرکتی درشت کودکان اوتیسمی 7 تا 11 سال [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 171-185]
-
کودکان پیشدبستانی
تأثیر بازیهای بومی بر رشد حرکتی و پرخاشگری کودکان پیشدبستانی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 593-606]
-
کودکان پیش دبستانی
بررسی میزان تفاوت های سنی و جنسی کودکان پیش دبستانی در ابعاد پیکرسنجی و عملکرد حرکتی ناشی از قدرت [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 79-95]
-
کودکان دبستانی.
تأثیر تمرین های ادراکی – حرکتی بر بهبود قابلیت های حرکتی دانش آموزان با اختلال هماهنگی رشدی دورة ابتدایی شهر تهران [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 47-63]
-
کودکان عراقی
روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت- 3 در کودکان 5 تا 9 سالۀعراقی و مقایسۀ رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان ایرانی و عراقی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 219-238]
-
کودکان کمتوان ذهنی
تأثیر دستورالعمل کانون توجه بیرونی و حمایت خودمختاری بر یادگیری مهارت هدفگیری کودکان کمتوان ذهنی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 443-457]
-
کودکان کم توان ذهنی
تأثیر یک برنامة حرکات ریتمیک بر توانایی های ادراکی – حرکتی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 75-92]
-
کودکان نارسی
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی آزمون مهارتهای بینایی- حرکتی ویرایش سوم در کودکان نارس [(مقالات آماده انتشار)]
-
کودکان ناشنوا
اثر هشت هفته تمرینات ادراکی - حرکتی بر حافظۀ کاری کودکان ناشنوا [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 319-333]
-
کودک درخودمانده
ارتباط بین رشد حرکتی و رشد اجتماعی کودکان درخودماندۀ 10-6 سال شهر مشهد [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 209-224]
-
کورتیزول بزاقی
تأثیر شیوههای مختلف کنار آمدن با استرس ورزشی بر منابع استرس حاد و کورتیزول بزاقی کشتیگیران [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 531-547]
-
کورتیزول بزاقی
پیشبینی پاسخهای فیزیولوژیک شمشیربازان نخبه براساس ابعاد کمالگرایی رقابتی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 181-197]
-
کوششهای خوب و ضعیف
تأثیر بازخورد خودکنترلی و آزمونگرکنترلی پس از کوششهای خوب و ضعیف بر اکتساب و یادگیری تکلیف پرتابی در کودکان فلج مغزی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 1-16]
-
کومیته
انگیزش و کمالگرایی در کاراتهکاهای موفق و ناموفقِ سوپر لیگ کاراتۀ مردان ایران [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 253-271]
-
کوهنوردی
مقایسۀ سرسختی ذهنی کوهنوردان ماهر و مبتدی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 353-366]
-
کووید-19
فعالیتبدنی و پریشانی روانشناختی در دوره شیوع ویروس کووید-19: نقش عوامل واسطهای تابآوری و حمایت اجتماعی ادراکشده [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 533-550]
-
کیفیت زندگی
اثر تمرینات حسعمقی برتعادل، خستگی و کیفیتزندگی زنان مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 95-112]
-
کیفیت زندگی
دوره تمرینات پیلاتس بر سطح سرمی BDNF، تعادل و کیفیت زندگی زنان یائسه و غیریائسه [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 21-35]
-
کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی
مقایسة کیفیت زندگی مرتبط با سلامتی پسران فلج مغزی فعال و غیرفعال شهر تهران [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 95-114]
-
کینکت
تأثیر یک دوره بازیهای ویدئویی فعال بر یادگیری مهارت پرتاب دارت در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 183-197]
گ
-
گرایش غالب
ویژگی های تکانش گری بازیکنان پست های مختلف فوتبال؛ آزمون دیدگاه گرایش غالب [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 153-169]
-
گرایشی شدن
بررسی و تحلیل ضرورت گرایشی شدن آموزش رشتة تربیت بدنی در سطح دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 147-160]
-
گروههای کنترل جفت شده
اثر تسهیلکننده برنامه تمرین خودکنترل در یادگیری چند مهارت حرکتی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 79-89]
ل
-
لب خلفی
تأثیر تمرینات نوروفیدبک بر تعادل پویای مردان جوان [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 453-462]
-
لذت
مقایسۀ رویکرد آموزش مبتنی بر بازی و رویکرد سنتی: بررسی میزان فعالیت بدنی، انگیزش خود-تعیین و لذت [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 109-127]
-
لذت از فعالیتبدنی
اثربخشی مدل بازی تاکتیکی بر خودکارامدی، لذت بردن از فعالیت بدنی و یادگیری سرویس بدمینتون [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 19-32]
-
لرزش تاندون
اثرات سرعت و دستکاری بازخوردهای حسی بر اجرای الگوهای درون مرحله و خارج مرحله هماهنگی دو دستی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 377-396]
م
-
مؤلفۀ انگیزشی
تأثیر انگیختگی (با ارائۀ مؤلفههای انگیزشی تماشاگر و موسیقی) بر اجرا و یادگیری یک مهارت مداوم (دریبل بسکتبال) [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]
-
ماز آبی موریس.
تأثیر کمبود و مکمل عنصر روی در رژیم غذایی موش های مادر بر یادگیری، حافظه و عملکرد حرکتی نوزادان آنها با استفاده از ماز آبی موریس [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 21-46]
-
ماساژ
تأثیر ماساژ تا تکمیل دورۀ جنینی بر بازتابهای نوزادان زودرس [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 107-119]
-
مای گری
تأثیر تمرین دو تکنیک کاراته بر کاهش رفتارهای قالبی سه پسر در خود فرورفتة نهایی، پژوهش مورد منفرد [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 97-122]
-
مایندفولنس
اثربخشی روشهای آموزش ارتقای عملکرد ورزشی مبتنی بر مایندفولنس (MSPE) و تصویرسازیذهنی بر بهبود مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 355-373]
-
مایندفولنسِ
مایندفولنس، هوش هیجانی و سرسختی ذهنی در کاراته کاهای نخبة موفق و ناموفق سوپرلیگ کاراتة مردان ایران [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 173-193]
-
مبتدی
اثر تغییرپذیری فاصلۀ کانون توجه با استفاده از خودگویی بر یادگیری فورهند تنیس روی میز [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 375-390]
-
مبتدی
اثر انسداد تحت فشار بر عملکرد پیشبینی شمشیربازان نخبه و مبتدی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 43-58]
-
محرک – پاسخ
تأثیر افزایش وزن اندام بر بخشهای پیشحرکتی و حرکتی زمان واکنش ساده و افتراقی مردان جوان و مسن [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 21-39]
-
محرک روانی
تأثیر موزیک تند و کند بر ادراک عمق دختران جوان ورزشکار در شرایط خستگی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 61-77]
-
محرومیت
تأثیر محرومیت از خواب و مداخلۀ پسگستر بر یادگیری ناپیوستۀ بازی شبیهسازیشدۀ تنیس [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 109-121]
-
محرومیت اقتصادی
تأثیر آموزش مبتنی بر بازی برای فهمیدن بر مهارتهای حرکتی بنیادی و کارکردهای اجرایی کودکان دارای محرومیت اقتصادی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 67-81]
-
محیط باز و بسته
اثر سبکهای شناختی بر یادگیری یک تکلیف هدفگیری در محیط باز و بسته بر مبنای منطق فازی و کلاسیک [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 59-77]
-
محیط تمرینی رقابتی
جفت شدن ویژگی شخصیتی رقابتجویی و نوع محیط تمرینی در یادگیری یک مهارت ورزشی [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
محیط تمرینی غیررقابتی
جفت شدن ویژگی شخصیتی رقابتجویی و نوع محیط تمرینی در یادگیری یک مهارت ورزشی [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
محیط حرکتی غنی
مقایسۀ رشد مهارت های حرکتی درشت کودکان پیش دبستانی با و بدون تجربیات حرکتی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 29-43]
-
محیط حرکتی محروم.
مقایسۀ رشد مهارت های حرکتی درشت کودکان پیش دبستانی با و بدون تجربیات حرکتی [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 29-43]
-
محیط خانه
تاثیر محیط غنی در خانه بر سرعت پیشرفت یادگیری دریبل فوتبال پسران 6 تا 13 ساله [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 159-171]
-
محیط خانه
رابطۀ بین فراهم سازهای رشد حرکتی در محیط خانه و کارکردهای اجرایی کودکان 8 تا 10 ساله روستایی (با رویکرد تاثیر بافت محیط زندگی) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 21-33]
-
محیط غنی
تاثیر محیط غنی در خانه بر سرعت پیشرفت یادگیری دریبل فوتبال پسران 6 تا 13 ساله [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 159-171]
-
محیط مجازی
تأثیر یک دوره بازیهای ویدئویی فعال بر یادگیری مهارت پرتاب دارت در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 183-197]
-
مداخلات ذهنآگاهی
-تاثیر مداخله ذهنآگاهی بر انگیزه و تحلیل رفتگی ورزشکاران [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 273-285]
-
مداخلة تمرینی
تأثیر یک برنامة مداخلة تمرینی بر عملکردهای حرکتی مرتبط با افتادن در مردان سالمند بدون فعالیت بدنی منظم [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 49-65]
-
مداخلة حرکتی
اثرمداخله تمرین بدنی بر عملکرد شناختی و فاکتور نوروتروفیک مشتق از مغزدرکودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 227-242]
-
مداخلة روانشناختی
بهبود تکلیف ثانویه (زمان واکنش افتراقی) در نتیجۀ خودگفتاری انگیزشی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 391-408]
-
مداخله تربیتی- حرکتی
طراحی یک مداخله تربیتی- حرکتی و ارزیابی اثربخشی آن بر انگیزه پیشرفت نوجوانان فوتبالیست [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 45-61]
-
مداخله مربی محور
مقایسه مداخله های مربی محور و والدین محور بر رشد حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 613-638]
-
مداخله والدین محور
مقایسه مداخله های مربی محور و والدین محور بر رشد حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 613-638]
-
مداخلۀ بهنگام بازیمحور
تأثیر مداخلة بهنگام بازیمحور بر رشد روانی- حرکتی کودکان با اختلال طیف اوتیسم [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 303-318]
-
مداخلۀپسگستر
تأثیر محرومیت از خواب و مداخلۀ پسگستر بر یادگیری ناپیوستۀ بازی شبیهسازیشدۀ تنیس [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 109-121]
-
مدت تثبیت
مقایسۀ رفتارهای خیرگی و تصمیمگیری در بازیکنان مبتدی و ماهر فوتبال [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 123-133]
-
مدل
تأثیر تمرین بدنی و الگوی مشاهدهای انتخابی و اجباری بر میزان انگیزه درونی و یادگیری شناختی مهارت شوت جفت بسکتبال: با رویکرد نیازهای روانشناختی پایه [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 5-23]
-
مدل اعتمادبهنفس ورزشی ویلی
تعیین منابع اعتمادبهنفس ورزشی در ورزشکاران نخبۀ پرورشاندام و ارتباط آن با تصویر بدنی [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 347-361]
-
مدل انیمیشن
تأثیر مشاهدة مدل انیمیشنی، تصاویر ثابت و مدل ترکیبی بر یادگیری حرکتی مهارت بالانس دو پایه [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 143-156]
-
مدل بازی تاکتیکی
اثربخشی مدل بازی تاکتیکی بر خودکارامدی، لذت بردن از فعالیت بدنی و یادگیری سرویس بدمینتون [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 19-32]
-
مدل پتلپ
تأثیر تمرین فیزیکی و تصویرسازی ذهنی پتلپ (ثابت و متغیر) بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 137-155]
-
مدل نیوول
ظهور فراپایداری و وسعت نواحی فراپایدار در شمشیربازان با سطوح متفاوت مهارت حرکتی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 405-422]
-
مدل نیوول
ظهور مهارت برجسته در پرتاب آزاد بسکتبال با سطوح مختلف مهارتی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 17-33]
-
مدل یادگیری نیوول
اثر کانون توجهی دستورالعمل بر یادگیری مهارت در مبتدیان بر اساس مدل مراحل یادگیری نیوول [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 485-494]
-
مدیریت رابطه
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]
-
مدیریت هیجانی
طراحی برنامه مدیریت هیجانات وارزیابی اثر بخشی آن بر کنترل خشم و ارتقای سلامت روان در بازیکنان فوتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 225-238]
-
مربیان
بررسی اسنادهای علّی ورزشکاران نخبه و زیر نخبه ورزشکاران مرد ورزشهای انفرادی (از دیدگاه ورزشکاران و مربیان) [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 161-182]
-
مربیان زن
بررسی رابطة کمال گرایی، استرس و تحلیل رفتگی در بین مربیان شنای زن و مرد [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 129-139]
-
مربیان مرد.
بررسی رابطة کمال گرایی، استرس و تحلیل رفتگی در بین مربیان شنای زن و مرد [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 129-139]
-
مربیکنترل
تاًثیر هدفگزینی عملکرد به صورت خودکنترل و مربیکنترل بر یادگیری مهارت پاس فوتبال؛ کاربرد نظریه انتخاب [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 19-30]
-
مردان
تأثیر آسیبدیدگی بر نیمرخ حالات خلقی بازیکنان فوتبال تیم پرسپولیس تهران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 125-139]
-
مردان
آسیب ورزشی در ارتباط با ویژگی های شخصیتی کشتی گیران نخبۀ ایران [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 451-465]
-
مردان غیرورزشکار
مقایسة پنج عامل بزرگ شخصیتی بین مردان و زنان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 81-98]
-
مردان ورزشکار
مقایسة پنج عامل بزرگ شخصیتی بین مردان و زنان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 81-98]
-
مردان و زنان ورزشکار
ویژگیهای روانسنجی و هنجاریابی نسخۀ فارسی پرسشنامۀخودگفتاری [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 661-681]
-
مرکز فشار
اثر تعاملی کافئین و کانون توجه بر ثبات قامتی افراد با سطوح متفاوت فعالیت جسمانی [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 569-586]
-
مرور سیستم ها
تدوین برنامه توانبخشی ورزشی در افراد با سندرم داون با توجه به عملکرد و ساختار بدنی(مدل ICF) [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 69-93]
-
مزمن
آیا شرکت در بوکس آماتور باعث اختلالات مزمن توجه می شود؟ [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 415-431]
-
مسئولیت پذیری
روانسنجی مقیاس مسئولیتپذیری فردی و اجتماعی دانشآموزان در حوزة تربیت بدنی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 19-34]
-
مستقل از زمینه
مقایسه سطح فعالیت بدنی در دانش آموزان وابسته به زمینه و مستقل از زمینه [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 93-110]
-
مستقل از زمینه
تأثیر سبک های شناختی بردقت : نقش حافظة کاری [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 61-78]
-
مستقل از زمینه
اثر سبکهای شناختی بر یادگیری یک تکلیف هدفگیری در محیط باز و بسته بر مبنای منطق فازی و کلاسیک [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 59-77]
-
مسیرهای بینایی
آثار خطای ادراکی مولر-لایر دروازهبان بر ادراک و مکان پرتابهای پنالتیزن [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 71-86]
-
مشارکت
عوامل انگیزشی شرکت در رشتة کشتی در میان کشتی¬گیران رده¬های سنی مختلف شهر کرمانشاه [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 23-35]
-
مشاهدۀ عمل
ترکیب مشاهدۀ عمل و تصویرسازی بر مهارت هدفگیری- دریافت در کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 91-106]
-
مشکلات خواندن
طراحی و اثربخشی برنامه حرکت درمانی بر مشکلات خواندن در دانشآموزان با ناتوانی یادگیری [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 597-611]
-
مشکلات رفتاری
تأثیر ترکیبهای مختلف موسیقی و حرکات هماهنگ بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان پسر 8 تا 14 سالة کمتوان ذهنی آموزشپذیر [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 311-331]
-
مصرق کننده
مقایسۀ سلامت عمومی و نیمرخ حالات خلقی در ورزشکاران پرورشاندام با و بدون مصرف استروئیدهای آنابولیک [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 517-530]
-
معادل سنی
تأثیر غنیسازی (ادراکی- حرکتی و موسیقی) محیط بر معادلهای سنی حرکات درشت و ظریف در اطفال 5 تا 8 ماهه [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 75-89]
-
مقابله با استرس
روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسشنامة سبک مقابله (گرایشی و اجتنابی) برای ورزشکاران [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 253-268]
-
مقاطع تحصیلی
بررسی رابطة سبکهای یادگیری و سبکهای شناختی در دانشجویان ورزشکار با اثر تعدیلکنندگی مقاطع تحصیلی و جنسیت [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 203-217]
-
مقدار تمرین
تأثیر سطوح متفاوت بینایی و مقدار تمرین بر دقت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 41-58]
-
مکان تمرین
وابستگی یادگیری یک مهارت ورزشی واقعی به مکان تمرین، آزمایش فرضیة ویژگی تمرین رفتار حرکتی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 19-35]
-
مکمل عنصر روی
تاثیر سطوح مختلف عنصر روی در دوران بارداری بر رشد و تکامل جسمانی نوزادان [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 99-116]
-
مکمل های کلسیم.
بررسی اثر برنامه های مداخله ای تمرینات تحمل وزن و مصرف منظم مکمل غذایی کلسیم بر چگالی مواد معدنی استخوان های ران کودکان [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 5-19]
-
منابع اطلاعات آوران
تأثیر سطوح متفاوت بینایی و مقدار تمرین بر دقت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 41-58]
-
منبع استرس
تأثیر شیوههای مختلف کنار آمدن با استرس ورزشی بر منابع استرس حاد و کورتیزول بزاقی کشتیگیران [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 531-547]
-
منطق فازی
اثر سبکهای شناختی بر یادگیری یک تکلیف هدفگیری در محیط باز و بسته بر مبنای منطق فازی و کلاسیک [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 59-77]
-
منطق کلاسیک
اثر سبکهای شناختی بر یادگیری یک تکلیف هدفگیری در محیط باز و بسته بر مبنای منطق فازی و کلاسیک [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 59-77]
-
مهارت
پیشبینی عملکرد مهارتی در استعدادیابی فوتبال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
-
مهارت
تأثیر تحریک جریان مستقیم جمجمهای بر اجرای مهارت پرتاب منطقهای در بسکتبالیستهای ماهر [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 293-312]
-
مهارت ادراکی-حرکتی
تأثیر بازخورد مقایسهای- اجتماعی بر اکتساب و تحکیم یادگیری یک مهارت ادراکی- حرکتی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 379-395]
-
مهارت ادراکی-شناختی
مقایسه اثر تمرینات دید ورزشی و تمرینات چشم ساکن در تصمیمگیری، رفتار خیرگی و عملکرد سرویس تنیسبازان مبتدی [(مقالات آماده انتشار)]
-
مهارت برجسته
ظهور مهارت برجسته در پرتاب آزاد بسکتبال با سطوح مختلف مهارتی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 17-33]
-
مهارت برجسته
تعیین مهارت برجسته در رشتۀ تیراندازی با تفنگ بادی در شرایط اضطراب رقابتی: نگرشی به اصول ویژگی تمرین [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 49-66]
-
مهارت بسکتبال
تکانشگری حرکتی و یادگیری مهارتهای پایۀ بسکتبال [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 495-515]
-
مهارت بنیادی
مقایسة رشد حرکتی کودکان 6-3 سالة اهواز با آزمون غربالگری رشددنور II [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 135-149]
-
مهارت بنیادی
تاثیر بازخورد همزمان بینایی (آینه) بر تعادل ایستای دختران 7 تا 13ساله [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 423-435]
-
مهارت بنیادی جابجایی
مقایسه مهارتهای بنیادی جابجایی کودکان مبتلا به ناهنجاریهای اندام تحتانی با افراد سالم [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 301-313]
-
مهارت پات گلف
مقایسه توان ریتم میو افراد ماهر و مبتدی طی اجرای مهارت پات گلف [(مقالات آماده انتشار)]
-
مهارت پرتاب دارت
تاثیر کانون توجه در شرایط تمرین کمخطا و پرخطا بر عملکرد و یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 121-138]
-
مهارت پرتاب دارت
تأثیر ترکیب دو شیوۀ تمرینی مشاهده و سایهزنی بر یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 431-450]
-
مهارت پرتابی
تأثیر بازخورد آگاهی از نتیجه با تواترهای مختلف بر میزان یادگیری یک مهارت هدفگیری در کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 109-123]
-
مهارت پیچیده
اثرخودگفتاری انگیزشی بر اجرای مهارت های حرکتی ساده و پیچیده بسکتبال [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 29-44]
-
مهارت پیچیده
تأثیر سطوح مختلف تکانشگری بر یادگیری مهارت های ورزشی در محیط های باز و بسته [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 531-546]
-
مهارت پیگردی
تأثیر سطوح انگیختگی در طول مراحل مختلف یادگیری بر اجرای تکلیف هماهنگی چشم – دست [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 25-40]
-
مهارت ترکیبی
تاثیر تمرینات چشم ساکن بر فعالیت عضلانی و دقت مهارت هدف گیری-مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 495-514]
-
مهارت تصمیمگیری
مقایسۀ رفتارهای خیرگی و تصمیمگیری در بازیکنان مبتدی و ماهر فوتبال [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 123-133]
-
مهارت حرکتی
تاثیر تمرین بدنی و ذهنی بر یادگیری حرکتی دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 27-41]
-
مهارت حرکتی
تاثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر رشد مهارتهای حرکتی دختران کمتوان ذهنی تربیتپذیر [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 473-490]
-
مهارت حرکتی
تأثیر تعدیل تجهیزات ورزشی بر اکتساب و یادداری مهارت حرکتی در کودکان 9 تا 10 ساله با تأکید بر ظرفیت حافظۀ کاری [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 199-218]
-
مهارت حرکتی
مقایسه چشم ساکن در کودکان با تبحر حرکتی بالا و پایین [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 281-293]
-
مهارت حرکتی
تبیین مفهوم سنجش یادداری در مهارتهای حرکتی براساس مقالات علمی- پژوهشی فارسی: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 169-186]
-
مهارت حرکتی
تأثیر توانبخشی شناختی بر مهارتهای پایۀ بنیادی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 391-405]
-
مهارت حرکتی
مقایسه اثر تمرینات دید ورزشی و تمرینات چشم ساکن در تصمیمگیری، رفتار خیرگی و عملکرد سرویس تنیسبازان مبتدی [(مقالات آماده انتشار)]
-
مهارت حرکتی پرتابی
تأثیر خطای بینایی بر یادگیری یک مهارت حرکتی پرتابی در کودکان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 519-536]
-
مهارت حرکتی پرتابی
تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر یادگیری یک مهارت حرکتی در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 255-273]
-
مهارت حرکتی درشت
تأثیر تمرینات تعادلی با توپ سوئیسی بر مهارت حرکتی درشت کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیشفعالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 437-455]
-
مهارت حرکتی درشت
مقایسۀ مهارتهای حرکتی کودکان سندروم داون، کمتوان ذهنی و اختلال طیف اوتیسم [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 77-89]
-
مهارت حرکتی ظریف
مقایسۀ مهارتهای حرکتی کودکان سندروم داون، کمتوان ذهنی و اختلال طیف اوتیسم [دوره 15، شماره 3، 1402، صفحه 77-89]
-
مهارت درشت
تاثیر یک دوره فعالیت بدنی منتخب بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 23-36]
-
مهارت دستکاری
مقایسه اثربخشی بازیهای فعال ویدئویی و بازی های پایه ورزشی بر رشد مهارتهای حرکتی بنیادی در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 433-457]
-
مهارت ساد
تأثیر سطوح مختلف تکانشگری بر یادگیری مهارت های ورزشی در محیط های باز و بسته [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 531-546]
-
مهارت ساده
اثرخودگفتاری انگیزشی بر اجرای مهارت های حرکتی ساده و پیچیده بسکتبال [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 29-44]
-
مهارت ظریف
تاثیر خودگفتاری و بازخورد بر اکتساب و یادداری مهارت پاس سینه بسکتبال [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 37-59]
-
مهارت مجرد.
مقایسة تاثیر تماشاگر و موسیقی بر اجرا و یادگیری یک مهارت مجرد (پرتاب آزاد بسکتبال) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 65-82]
-
مهارت مداوم.
تأثیر انگیختگی (با ارائۀ مؤلفههای انگیزشی تماشاگر و موسیقی) بر اجرا و یادگیری یک مهارت مداوم (دریبل بسکتبال) [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]
-
مهارتهای اجتماعی
مقایسۀ اثربخشی روشهای تدریس سنتی و تلفیقی تربیت بدنی بر یادگیری درس علوم تجربی و توسعۀ مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر پایۀ دوم مقطع راهنمایی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 217-230]
-
مهارتهای اجتماعی
اثر مداخلۀ فراهمسازی حرکتی محیط بر رشد اجتماعی نوپایان [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 193-207]
-
مهارتهای ادراکی- حرکتی
نقش قیود مختلف فرد، تکلیف و محیط در دقت زمانبندی پیشبین انطباقی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 645-660]
-
مهارت های ادراکی – حرکتی
تأثیر یک برنامة حرکات ریتمیک بر توانایی های ادراکی – حرکتی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 75-92]
-
مهارتهای بنیادی
تأثیر شاخص تودۀ بدن بر اجرای مهارتهای بنیادی کودکان ششسالۀ شهر اصفهان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 397-414]
-
مهارتهای بنیادی
روایی و پایایی مجموعه آزمونهای ارزیابی حرکت کودکان (M-ABC) در کودکان ششسالۀ شهر اصفهان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 105-122]
-
مهارتهای بنیادی
مقایسة مهارتهای بنیادی دستکاری بین کودکان مبتلا به سندروم متقاطع فوقانی و کودکان سالم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 473-491]
-
مهارت¬های بنیادی
مقایسة برنامة حرکتی اسپارک با برنامة آموزشی ژیمناستیک متناسب با رشد بر رشد مهارت های بنیادی در کودکان 6 تا 8 ساله [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 103-118]
-
مهارتهای بینایی-حرکتی
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی آزمون مهارتهای بینایی- حرکتی ویرایش سوم در کودکان نارس [(مقالات آماده انتشار)]
-
مهارت¬های پایة بسکتبال
اثر دو نوع تداخل قبل از اجرا و تداخل حین اجرا بر یادگیری برنامة حرکتی تعمیم یافته و پارامتر مهارت های پایة بسکتبال [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 107-124]
-
مهارتهای پایه
تأثیر یک دوره آموزش مهارتهای پایۀ شنا بر مهارتهای حرکتی درشت کودکان اوتیسمی 7 تا 11 سال [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 171-185]
-
مهارتهای پایه
ارتباط کمالگرایی و مهارتهای ذهنی در تکواندوکاران [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 397-412]
-
مهارتهای تعادلی
تأثیر بازی سایه بر مهارتهای حرکتی بنیادی کودکان پیشدبستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 79-91]
-
مهارتهای توپی
تأثیر بازی سایه بر مهارتهای حرکتی بنیادی کودکان پیشدبستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 79-91]
-
مهارتهای جابهجایی
تأثیر تمرینات ثبات مرکزی بر مهارتهای بنیادی کودکان با اختلال بینایی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 451-465]
-
مهارت های حرکتی
تأثیر برنامۀ حرکتی پیشرونده بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 343-357]
-
مهارتهای حرکتی
توزیع پراکـندگی اجـرای مهارتهای حرکتی پایه در کودکان دبسـتانی شـهر تهـران [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 281-299]
-
مهارتهای حرکتی
تأثیر تمرینات پاریاد بر رشد مهارتهای حرکتی کودکان 6 تا 8 سال مبتلا به اختلال اوتیسم با عملکرد بالا (HFA) [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 531-545]
-
مهارت های حرکتی.
بررسی تأثیر یک برنامه فعالیت های بدنی منتخب بر رشد مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی (ADHD) و کودکان اوتیسم (HFA) [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 45-60]
-
مهارتهای حرکتی بنیادی
تأثیر بازی سایه بر مهارتهای حرکتی بنیادی کودکان پیشدبستانی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 79-91]
-
مهارتهای حرکتی بنیادی
تأثیر آموزش مهارتهای حرکتی بنیادی بر تکانشگری شناختی، تکانشگری حرکتی و توجه پیوسته در دانشآموزان با علائم اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 257-275]
-
مهارتهای حرکتی بنیادی
مقایسه اثربخشی بازیهای فعال ویدئویی و بازی های پایه ورزشی بر رشد مهارتهای حرکتی بنیادی در دانش آموزان مقطع ابتدایی [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 433-457]
-
مهارتهای حرکتی بنیادی
تأثیر آموزش مبتنی بر بازی برای فهمیدن بر مهارتهای حرکتی بنیادی و کارکردهای اجرایی کودکان دارای محرومیت اقتصادی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 67-81]
-
مهارت های حرکتی بنیادی
تأثیر برنامة حرکتی منتخب بر رشد مهارت های دستکاری پسران 4 تا 6 ساله [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 5-21]
-
مهارت های حرکتی پایه
تأثیر شاخص تودة بدن بر مهارت های حرکتی پایه در کودکان پسر 8-7 سالة شهر همدان [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 75-89]
-
مهارتهای حرکتی درشت
تأثیر بازیهای بومی- محلی بر رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان کمتوان ذهنی [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 397-412]
-
مهارتهای حرکتی درشت
تأثیر بازیها و فعالیتهای مبتنی بر پروژۀ شِر بر مهارتهای حرکتی درشت و ظریف کودکان آهستهگام [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 445-456]
-
مهارتهای حرکتی درشت
تأثیر تمرینهای حرکتی در آب بر مهارتهای عاطفی-اجتماعی و مهارتهای حرکتی درشت کودکان 3 تا 6 سال [(مقالات آماده انتشار)]
-
مهارت های حرکتی درشت
روایی و پایایی آزمون رشد حرکتی درشت- 3 در کودکان 5 تا 9 سالۀعراقی و مقایسۀ رشد مهارتهای حرکتی درشت کودکان ایرانی و عراقی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 219-238]
-
مهارتهای حرکتی ظریف
تأثیر بازیها و فعالیتهای مبتنی بر پروژۀ شِر بر مهارتهای حرکتی درشت و ظریف کودکان آهستهگام [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 445-456]
-
مهارتهای حرکتی ظریف
تاثیر مهارتهای حرکتی ظریف بر حرکات کلیشهای کودکان مبتلا به طیف اوتیسم [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 515-531]
-
مهارت های حرکتی ظریف
تأثیر تمرینات حسی-حرکتی بر مهارت حرکتی ظریف و بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال شنوایی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 51-67]
-
مهارتهای درشت
توزیع پراکـندگی اجـرای مهارتهای حرکتی پایه در کودکان دبسـتانی شـهر تهـران [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 281-299]
-
مهارتهای درشت
تأثیر برنامۀ مداخلۀ حرکتی درشت و ظریف بر یکپارچگی بینایی– حرکتی کودکان 4 تا 6 سال [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 129-147]
-
مهارتهای دستکاری
مقایسة مهارتهای بنیادی دستکاری بین کودکان مبتلا به سندروم متقاطع فوقانی و کودکان سالم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 473-491]
-
مهارت های دستکاری یا کنترل شیء
تأثیر برنامة حرکتی منتخب بر رشد مهارت های دستکاری پسران 4 تا 6 ساله [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 5-21]
-
مهارتهای ذهنی
ارتباط کمالگرایی و مهارتهای ذهنی در تکواندوکاران [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 397-412]
-
مهارت های ذهنی
اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنی بر عملکرد کمی و کیفی شناگران [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 429-442]
-
مهارتهای روان تنی
ارزیابی و مقایسۀ آمادگی روانی شمشیربازان مرد تیم ملی ایران با شمشیربازان مرد نخبة جهان [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 5-19]
-
مهارت های روانی
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]
-
مهارتهای روانی پایه
ارزیابی و مقایسۀ آمادگی روانی شمشیربازان مرد تیم ملی ایران با شمشیربازان مرد نخبة جهان [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 5-19]
-
مهارت های روانی شناختی
ارزیابی و مقایسۀ آمادگی روانی شمشیربازان مرد تیم ملی ایران با شمشیربازان مرد نخبة جهان [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 5-19]
-
مهارتهای شناختی
ارتباط کمالگرایی و مهارتهای ذهنی در تکواندوکاران [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 397-412]
-
مهارتهای ظریف
تأثیر برنامۀ مداخلۀ حرکتی درشت و ظریف بر یکپارچگی بینایی– حرکتی کودکان 4 تا 6 سال [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 129-147]
-
مهارتهای عاطفی- اجتماعی
تأثیر تمرینهای حرکتی در آب بر مهارتهای عاطفی-اجتماعی و مهارتهای حرکتی درشت کودکان 3 تا 6 سال [(مقالات آماده انتشار)]
-
مهارت های فوتبال
مقایسۀ تأثیر تصویرسازی خاص شناختی و عمومی شناختی بر اجرای مهارتهای فوتبالیستهای 10-7 ساله [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 239-251]
-
مهارتهای مجرد
اثربخشی تمرینات نوروفیدبک در ارتقای مهارتهای مجرد ورزشکاران: یک مطالعۀ مروری [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 187-204]
-
مهارتهای ورزشی
تکانشگری حرکتی و یادگیری مهارتهای پایۀ بسکتبال [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 495-515]
-
مهارت هدفگیری
تأثیر بازخورد هنجاری بر یادگیری مهارت هدفگیری پرتابی کودکان 9 تا 11ساله [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 203-216]
-
مهارت هدفگیری- مهاری
تأثیر تمرینات دید ورزشی بر مدت زمان چشم ساکن و دقت مهارت هدفگیری- مهاری در کودکان با اختلال یادگیری [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 457-472]
-
مهارت واقعی
وابستگی یادگیری یک مهارت ورزشی واقعی به مکان تمرین، آزمایش فرضیة ویژگی تمرین رفتار حرکتی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 19-35]
-
مهارت ورزشی
تأثیر سطوح مختلف تکانشگری بر یادگیری مهارت های ورزشی در محیط های باز و بسته [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 531-546]
-
مهارت ویژه
تاثیر تمرین عمومی و اختصاصی بر ظهورمهارت حرکتی ویژه در پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 335-345]
-
مهارت ویژه
تأثیر خستگی جسمانی بر مهارت ویژۀ شوت بسکتبال در بازیکنان خبره [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 493-513]
-
موج آلفا
نقش دستورالعملهای توجهی بر تغییرات موج آلفا و تتا و دقت پرتاب [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 361-378]
-
موج بتا
تاثیرارائه تغییر پذیر دستورالعمل های تمرینات نوروفیدبک بر زمان واکنش سالمندان [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 111-123]
-
موج بتا
تأثیر تمرینات نوروفیدبک بر تعادل پویای مردان جوان [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 453-462]
-
موج تتا
نقش دستورالعملهای توجهی بر تغییرات موج آلفا و تتا و دقت پرتاب [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 361-378]
-
موج تتا
تأثیر تمرینات نوروفیدبک بر تعادل پویای مردان جوان [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 453-462]
-
مورفین
اثر اعتیاد و فعالیت بدنی رت مادر بر شاخص های رشد جسمی فرزندان نر [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
موزیک تند
تأثیر موزیک تند و کند بر ادراک عمق دختران جوان ورزشکار در شرایط خستگی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 61-77]
-
موزیک کند
تأثیر موزیک تند و کند بر ادراک عمق دختران جوان ورزشکار در شرایط خستگی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 61-77]
-
موسیقی
مقایسة تاثیر تماشاگر و موسیقی بر اجرا و یادگیری یک مهارت مجرد (پرتاب آزاد بسکتبال) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 65-82]
-
موسیقی
تأثیر انگیختگی (با ارائۀ مؤلفههای انگیزشی تماشاگر و موسیقی) بر اجرا و یادگیری یک مهارت مداوم (دریبل بسکتبال) [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]
-
موسیقی
تأثیر غنیسازی (ادراکی- حرکتی و موسیقی) محیط بر معادلهای سنی حرکات درشت و ظریف در اطفال 5 تا 8 ماهه [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 75-89]
-
موسیقی
تأثیر ترکیبهای مختلف موسیقی و حرکات هماهنگ بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان پسر 8 تا 14 سالة کمتوان ذهنی آموزشپذیر [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 311-331]
-
موسیقی
تاثیر تمرین جسمانی، تصویرسازی ذهنی و موسیقی در بهبود مهارت شوت بسکتبال دانشجویان دختر 22-19 ساله [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 515-530]
-
موسیقی انگیزشی
اثر موسیقی انگیزشی بر بازیابی ترتیب حرکات مهارتی در مهارت های منتخب ورزش کشتی [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 77-93]
-
موسیقی انگیزشی
اثر تمرین توجه درونی و بیرونی با/بدون موسیقی انگیزشی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 333-342]
-
موسیقی تند و کند
بررسی تأثیر موسیقی بر اجرای فاکتورهای آمادگی جسمانی پسران نوجوان [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 39-53]
-
موفقیت
رابطة شکست یا موفقیت با انتظارات خودکارامدی مردان جوان درتکلیف تیراندازی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 5-18]
-
موفقیت و شکست
بررسی اسنادهای علّی ورزشکاران نخبه و زیر نخبه ورزشکاران مرد ورزشهای انفرادی (از دیدگاه ورزشکاران و مربیان) [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 161-182]
-
موقعیت پرفشار
تأثیر دستورالعمل توجه بر عملکرد بازیکنان تنیس روی میز در موقعیت تحت فشار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 475-491]
-
مولتیپل اسکلروزیس
تأثیر تمرینات مبتنی بر چارچوب نقطۀ چالش بر کنترل قامت افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 39-57]
-
مولتیپل اسکلروزیس
اثر تمرینات حسعمقی برتعادل، خستگی و کیفیتزندگی زنان مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 95-112]
-
مینی بسکتبال
تأثیر اطلاعات افزوده پیشخوراندی به مشاهده الگو بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد پنالتی مینی بسکتبال در کودکان [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 195-212]
ن
-
ناتوانی
تدوین و ویژگیهای روانسنجی "مقیاس فعالیتهای زندگی روزانة سالمندان" [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 91-108]
-
ناتوانی رشدی
ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه سی شارپ (مقیاس خصومت و پرخاشگری کودکان: کنشی/ واکنشی) در افراد با و بدون اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 375-389]
-
ناتوانی یادگیری
طراحی و اثربخشی برنامه حرکت درمانی بر مشکلات خواندن در دانشآموزان با ناتوانی یادگیری [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 597-611]
-
نخبه
اثر انسداد تحت فشار بر عملکرد پیشبینی شمشیربازان نخبه و مبتدی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 43-58]
-
نخبه
بررسی توان آلفا در پرتابهای آزاد موفق و ناموفق بسکتبالیستهای نخبه و نوآموز [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 37-53]
-
نخبه
ارزیابی و مقایسۀ آمادگی روانی شمشیربازان مرد تیم ملی ایران با شمشیربازان مرد نخبة جهان [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 5-19]
-
نرمی حرکت
بررسی تفاوتهای تغییرپذیری حرکتی و نرمی حرکت در تکلیف دسترسی و چنگ زدن در کودکان و بزرگسالان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 215-230]
-
نسخۀ فارسی مقیاس اضطراب آسیب ورزشی
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس اضطراب آسیب ورزشی (PSIAS) [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 349-366]
-
نشاط و لذت
ارتباط انگیزة کسب سلامتی و نشاط و لذت با میزان پایبندی بانوان شرکت کننده در ورزشهای همگانی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 135-151]
-
نشانه های محیطی.
تأثیر انگیختگی ناشی از حضور تماشاگران بر ادراک عمق ورزشکاران مرد و زن [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
نشانههای مرتبط
تأثیر دستورالعمل توجه بر عملکرد بازیکنان تنیس روی میز در موقعیت تحت فشار [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 475-491]
-
نشخوارگری
مدل یابی ارتباط ساختاری خودشفقت ورزی و پاسخهای هیجانی منفی به شکست در رزمیکاران: نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 415-431]
-
نظام ارزشی
بهکارگیری تواناییهای فردی در نظام ارزشی (مطالعۀ موردی: تربیت بدنی در اسلام) [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 365-383]
-
نظامدار فزاینده
تأثیر تداخل زمینهای فزایندۀ نظامدار بر یادگیری برنامۀ حرکتی تعمیمیافتۀ متفاوت (سرویس والیبال) [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 491-510]
-
نظریة بازگشتی
تأثیر حالات فراانگیزشی و شرایط تکلیف بر خودکارامدی و عملکرد حرکتی پرتاب کنندگان مبتدی دارت [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 115-131]
-
نظریة خودکارامدی
تأثیر حالات فراانگیزشی و شرایط تکلیف بر خودکارامدی و عملکرد حرکتی پرتاب کنندگان مبتدی دارت [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 115-131]
-
نظریة نقطة چالش
تأثیر الگودهی خودکنترلی بر یادگیری یک تکلیف زمانبندی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 359-373]
-
نظریۀ انسجام مرکزی ضعیف
تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر یادگیری یک مهارت حرکتی در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 255-273]
-
نظریۀ بازگشتی
ارتباط بین راهبردهای مقابلهای و تسلط فراانگیزشی در ورزشکاران نخبه: رویکرد نظریۀ بازگشتی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 25-42]
-
نظریۀ خودتعیینگری
نقش انگیزش بیرونی و درونی در گرایش بزرگسالان به فعالیت جسمانی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 57-79]
-
نظریۀ خودتعیینگری
چرا کودکان و نوجوانان در فعالیت بدنی و ورزشی شرکت میکنند؟ بررسی دیدگاه ورزشکاران جوان، والدین و مربیان [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 31-47]
-
نظریۀ طرحواره
ظهور مهارت برجسته در پرتاب آزاد بسکتبال با سطوح مختلف مهارتی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 17-33]
-
نقاط روشن
تأثیر تحریک جریان مستقیم جمجمهای بر اجرای مهارت پرتاب منطقهای در بسکتبالیستهای ماهر [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 293-312]
-
نقش خانواده
درک دختران نوجوان و والدینشان از نقش خانواده در شکل گیری رفتار فعالیت بدنی در دختران [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 61-77]
-
نقشه مغزی
تأثیر تمرینات نوروفیدبک مبتنی بر الگوی الکتروانسفالوگرافی افراد ماهر بر یادگیری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی در افراد مبتدی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 87-104]
-
نقصان توجه
تأثیر تمرینات تعادلی با توپ سوئیسی بر مهارت حرکتی درشت کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیشفعالی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 437-455]
-
نقطه چالش
تأثیر خودکنترلی دشواری تکلیف بر یادگیری پات گلف: اثر تسهیل کننده تمرین خودکنترل بر تنظیم نقطه چالش [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 639-656]
-
نقطه یابی حرکتی
تأثیر قیود دفاعی بر رفتارهای نقطه یابی حرکتی هندبالیست های نخبه [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 17-35]
-
نقطۀ چالش
تأثیر تداخل زمینهای فزایندۀ نظامدار بر یادگیری برنامۀ حرکتی تعمیمیافتۀ متفاوت (سرویس والیبال) [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 491-510]
-
نقطۀ چالش
تأثیر تمرینات مبتنی بر چارچوب نقطۀ چالش بر کنترل قامت افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 39-57]
-
نگرش
بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس نگرش دانش آموزان نسبت به تربیت بدنی (SATPES) [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 467-483]
-
نمایش
تأثیر تمرین بدنی و الگوی مشاهدهای انتخابی و اجباری بر میزان انگیزه درونی و یادگیری شناختی مهارت شوت جفت بسکتبال: با رویکرد نیازهای روانشناختی پایه [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 5-23]
-
نمایش ویدئویی
مقایسة اثر دو روش خودالگودهی و نمایش ویدئویی مدل ماهر بر اکتساب و یادگیری مهارت سرویس والیبال [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 61-77]
-
نمو
تأثیر سطوح مختلف تمرین بر ویژگیهای نمو و بالیدگی جنسی دختران ورزشکار [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 547-561]
-
نوآموز
تأثیر تمرین مهارت های روان شناختی بر عملکرد، یادداری و انتقال تحت فشار بازیکنان نوآموز بدمینتون [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 293-326]
-
نوآموز
بررسی توان آلفا در پرتابهای آزاد موفق و ناموفق بسکتبالیستهای نخبه و نوآموز [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 37-53]
-
نوآموزان دختر
تأثیر متقابل انتقال پیشگستر شنای کرال سینه و پشت روی یادگیری این دو شنا [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 413-429]
-
نوجوان
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]
-
نوجوان
اثر تغییرپذیری فاصلۀ کانون توجه با استفاده از خودگویی بر یادگیری فورهند تنیس روی میز [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 375-390]
-
نوجوان
تأثیر سطوح مختلف تمرین بر ویژگیهای نمو و بالیدگی جنسی دختران ورزشکار [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 547-561]
-
نوجوان
نقش قیود مختلف فرد، تکلیف و محیط در دقت زمانبندی پیشبین انطباقی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 645-660]
-
نوجوان
اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنی بر عملکرد کمی و کیفی شناگران [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 429-442]
-
نوجوان
اثر آموزش تیراندازی با تفنگ بادی بر پرخاشگری دختران نوجوان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 205-217]
-
نوجوان
تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی مقیاس واکنشپذیری به استرس ادراکشده در ورزشکاران نوجوان (PSRS-AA) [(مقالات آماده انتشار)]
-
نوجوان.
ورزش و خطرپذیری در برابر سوءمصرف (سیگار، مواد مخدر و الکل) در دانشآموزان دبیرستانی شهر تهران [دوره 2، شماره 1، 1389، صفحه 5-24]
-
نوجوانان
پیشبینی عملکرد مهارتی در استعدادیابی فوتبال [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 59-77]
-
نوجوانان فعال
تاثیر فعالیت بدنی بیشینه و جنس بر میزان ترشح هورمون رشد (GH) در نوجوانان دختر و پسر فعال [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 51-63]
-
نوجوانان مدارس فوتبال
طراحی یک مداخله تربیتی- حرکتی و ارزیابی اثربخشی آن بر انگیزه پیشرفت نوجوانان فوتبالیست [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 45-61]
-
نوجوانی
روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه شایستگی حرکتی نوجوانان (AMCQ) [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 53-72]
-
نوروفیدبک
مقایسۀ تمرینات نوروفیدبک و تمرین بدنی بر عملکرد و یادداری مهارت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 467-483]
-
نوروفیدبک
تأثیر یک دوره تمرینات نوروفیدبک بر کیفیت خواب و مهارتهای روانشناختی ورزشکاران با رویکرد روانی-فیزیولوژیک [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 239-251]
-
نوروفیدبک
اثر تمرینات نوروفیدبک بر ارتقا عملکرد ورزشی و فرایند حرکتی هشیار در بازیکنان ماهر دارت [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 139-157]
-
نوروفیدبک
تأثیر نوروفیدبک و ذهنآگاهی بر عملکرد پیوستۀ دیداری فوتبالیستهای جوان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 133-151]
-
نوروفیدبک
تأثیر تمرینات نوروفیدبک مبتنی بر الگوی الکتروانسفالوگرافی افراد ماهر بر یادگیری مهارت تیراندازی با تفنگ بادی در افراد مبتدی [دوره 15، شماره 4، 1402، صفحه 87-104]
-
نوزاد زودرس
تأثیر ماساژ تا تکمیل دورۀ جنینی بر بازتابهای نوزادان زودرس [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 107-119]
-
نوسان قامت
تاثیر دشواری تکلیف شناختی و صدای گفتاری بر نوسان قامت [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 69-81]
-
نیروی انقباضی
تأثیر افزایش وزن اندام بر بخشهای پیشحرکتی و حرکتی زمان واکنش ساده و افتراقی مردان جوان و مسن [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 21-39]
-
نیمرخ حالاتی خلقی
مقایسۀ سلامت عمومی و نیمرخ حالات خلقی در ورزشکاران پرورشاندام با و بدون مصرف استروئیدهای آنابولیک [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 517-530]
-
نیمرخ روان شناختی.
نیمرخ فیزیولوژیکی و روان شناختی بدمینتون بازان نخبه ایران [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
نیمرخ فیزیولوژیکی
نیمرخ فیزیولوژیکی و روان شناختی بدمینتون بازان نخبه ایران [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
نیمهماهر
تأثیر یک دوره برنامۀ آرامسازی بر عملکرد بازیکنان نیمهماهر فوتبال [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 385-411]
و
-
وابسته به زمینه
مقایسه سطح فعالیت بدنی در دانش آموزان وابسته به زمینه و مستقل از زمینه [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 93-110]
-
وابسته به زمینه
تأثیر سبک های شناختی بردقت : نقش حافظة کاری [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 61-78]
-
وابسته به زمینه
اثر سبکهای شناختی بر یادگیری یک تکلیف هدفگیری در محیط باز و بسته بر مبنای منطق فازی و کلاسیک [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 59-77]
-
واژه های کلیدی
الگودهی خودکنترلی
تأثیر الگودهی خودکنترلی بر یادگیری یک تکلیف زمانبندی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 359-373]
-
واقعیت مجازی
بهبود تعادل ایستا از طریق تمرینات واقعیت مجازی در کودکان فلج مغزی [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 397-413]
-
واقعیت مجازی
تاثیر تمرینات حرکتی در محیط واقعیت مجازی بر دامنۀ حرکتی کودکان فلج مغزی [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 1-15]
-
واقعیت مجازی
تأثیر مداخلۀ تمرینی با استفاده از رویکرد واقعیت مجازی بر عملکرد حس عمقی مفصل آرنج در کودکان همیپلاژی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 5-17]
-
والد موردعلاقه
تاثیر تمرینات یکپارچگی حسی–حرکتی با کمک والد مورد علاقه بر تعادل کودکان اوتیسم [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 413-428]
-
والیبال
تأثیر تمرینهای تصمیمگیری بر حافظه کاری والیبالیستهای ماهر و نیمه ماهر [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 83-98]
-
والیبال.
مقایسة سطح و الگوی نیازهای توجه در سرویس پرشی والیبال [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 45-64]
-
والیبالیست
تأثیر چرخة بیوریتم بر توان جسمانی دختران والیبالیست [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 85-99]
-
ورزش
عوامل انگیزشی شرکت در رشتة کشتی در میان کشتی¬گیران رده¬های سنی مختلف شهر کرمانشاه [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 23-35]
-
ورزش
تأثیر پروتکل تمرینی شنا و دویدن بر عملکرد حرکتی، یادگیری، حافظۀ فضایی رتهای پیر [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 259-270]
-
ورزش اجباری
تأثیر فعالیت ورزشی اجباری با شدت متوسط بر فراموشی ناشی از آلزایمر در رت های نر بالغ [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 1-25]
-
ورزش استقامتی
مقایسۀ سرسختی ذهنی کوهنوردان ماهر و مبتدی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 353-366]
-
ورزش جوانان
چرا کودکان و نوجوانان در فعالیت بدنی و ورزشی شرکت میکنند؟ بررسی دیدگاه ورزشکاران جوان، والدین و مربیان [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 31-47]
-
ورزش صبحگاهی
ﺗﺄﺛﻴﺮ ورزش صبحگاهی بر فرایند خودتنظیمی شناختی هیجان دانشآموزان پایۀ دوم ابتدایی [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 37-49]
-
ورزش فوتبال
اثربخشی انیمیشنهای ورزشی در رفتار ورزشی کودکان (مطالعۀ موردی: انیمیشن فوتبالیستها) [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 157-171]
-
ورزشکار
مقایسة سبک های مقابله با استرس در ورزشکاران و غیرورزشکاران با سطح عزت نفس بالا و پایین [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 57-73]
-
ورزشکار
تاثیر انواع رنگ محیطی بر زمان واکنش ساده به محرک شنیداری [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 27-40]
-
ورزشکار
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]
-
ورزشکار
مقایسۀ تسلط ربعهای مغزی (شیوۀ تفکر) دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 309-325]
-
ورزشکار
اثر تمرین توجه درونی و بیرونی با/بدون موسیقی انگیزشی بر اجرای تکلیف تعادلی پویا [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 333-342]
-
ورزشکار
مقایسۀ توانایی کنترل انگیختگی با دو روش تصویرسازی ذهنی و بازخورد زیستی در پسران و دختران ورزشکار [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 409-422]
-
ورزشکار
تأثیر سطوح مختلف تمرین بر ویژگیهای نمو و بالیدگی جنسی دختران ورزشکار [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 547-561]
-
ورزشکار
تأثیر آموزش بازخورد بیوریتم شناختی بر عملکرد حرکتی دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 477-492]
-
ورزشکاران
بررسی اسنادهای علّی ورزشکاران نخبه و زیر نخبه ورزشکاران مرد ورزشهای انفرادی (از دیدگاه ورزشکاران و مربیان) [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 161-182]
-
ورزشکاران
بررسی اعتبار عاملی و پایایی نسخۀ فارسی سیاهۀ اضطراب حالتی رقابتی-2 (CSAI-2) در ابعاد شدت، جهت و فرکانس [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 253-279]
-
ورزشکاران
مقایسۀ اضطراب رقابتی و بیشتمرینی ادراکشده در ورزشکاران با و بدون مصرف استروییدهای آنابولیک [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 553-568]
-
ورزشکاران
روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه عملکرد ادراک شده در ورزشهای تیمی (PPTSQ) [(مقالات آماده انتشار)]
-
ورزشکاران.
تبیین تاب آوری روانشناختی بر حسب خودکارامدی در دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
ورزشکاران بیشفعال/ نقصتوجه
اثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمهای بر توجه مداوم دیداری دانشآموزان بیشفعال/نقصتوجه ورزشکار [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 17-33]
-
ورزشکاران حرفه ای
درمان شناختی- رفتاری گروهی و اثربخشی آن بر اضطراب، افسردگی و خشم ناشی از ضربۀ روانی آسیبدیدگی در ورزشکاران آسیبدیده [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 5-19]
-
ورزشکاران فعالیتمحور
ارتباط بین راهبردهای مقابلهای و تسلط فراانگیزشی در ورزشکاران نخبه: رویکرد نظریۀ بازگشتی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 25-42]
-
ورزشکاران ماهر
مقایسۀ صفات انگیزشی ورزشکاران ماهر و مبتدی ورزشهای انفرادی و تیمی در چند رشتۀ ورزشی منتخب [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 563-574]
-
ورزشکاران مبتدی
مقایسۀ صفات انگیزشی ورزشکاران ماهر و مبتدی ورزشهای انفرادی و تیمی در چند رشتۀ ورزشی منتخب [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 563-574]
-
ورزشکاران نخبة
رابطة بین ادراک جو انگیزشی هم تیمی ها، استرس و میزان تمرین هفتگی با تحلیل رفتگی ورزشکاران جوان نخبه [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 57-74]
-
ورزشکاران نخبه
بررسی وضعیت هوش هیجانی ورزشکاران نخبة زن و مرد رشته های تیمی و انفرادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 91-105]
-
ورزشکاران نخبه
تغییر در سرعت تصویرسازی یک توالی حرکتی خودکارشده و تأثیر آن بر عملکرد ورزشی [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 385-396]
-
ورزشکاران هدفمحور
ارتباط بین راهبردهای مقابلهای و تسلط فراانگیزشی در ورزشکاران نخبه: رویکرد نظریۀ بازگشتی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 25-42]
-
ورزشکار حرفهای
ترس از حرکت و اضطراب ناشی از درد در ورزشکاران با سابقۀ آسیب عضلانی-اسکلتی [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 313-331]
-
ورزشکار غیرنخبه.
ارتباط اضطراب صفتی و حالتی با زمان واکنش و هوش ورزشکاران نخبه، غیرنخبه و غیرورزشکاران [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 65-80]
-
ورزشکار ملی پوش
مقایسة سطوح خودشیفتگی بین دانشجویان ورزشکار ملی پوش، غیرملی پوش و دانشجویان غیرورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 107-124]
-
ورزشکار نخبه
ارتباط اضطراب صفتی و حالتی با زمان واکنش و هوش ورزشکاران نخبه، غیرنخبه و غیرورزشکاران [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 65-80]
-
ورزشکار و غیرورزشکار
مقایسۀ رشد اجتماعی در دانشجویان ورزشکار (رشتههای تیمی و انفرادی) و غیرورزشکار دانشگاه فرهنگیان [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 41-54]
-
ورزش های انفرادی
بررسی اسنادهای علّی ورزشکاران نخبه و زیر نخبه ورزشکاران مرد ورزشهای انفرادی (از دیدگاه ورزشکاران و مربیان) [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 161-182]
-
ورزشهای تعاملی
دشواری پیشبینی ضربات پای چپ حریف در برابر پای راست در تکواندو [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 271-292]
-
ورزش های تیمی
روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه عملکرد ادراک شده در ورزشهای تیمی (PPTSQ) [(مقالات آماده انتشار)]
-
ورزشهای تیمی و انفرادی
مقایسۀ صفات انگیزشی ورزشکاران ماهر و مبتدی ورزشهای انفرادی و تیمی در چند رشتۀ ورزشی منتخب [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 563-574]
-
ورزش همگانی
ارتباط انگیزة کسب سلامتی و نشاط و لذت با میزان پایبندی بانوان شرکت کننده در ورزشهای همگانی [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 135-151]
-
وزن
تأثیر شاخص تودۀ بدن بر اجرای مهارتهای بنیادی کودکان ششسالۀ شهر اصفهان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 397-414]
-
وزن
مطالعه تأثیر سبک زندگی مادران باردار بر شاخصهای رشد جسمانی نوزادان پس از تولد [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 213-226]
-
وضعیت سربهجلو
اثر تمرینات اگزرگیم بر تعادل کودکان مبتلا به وضعیت سر به جلو [(مقالات آماده انتشار)]
-
وضعیت شناختی
تأثیر تمرینات پیلاتس بر بهبود عملکرد شناختی سالمندان مرد غیرفعال شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 347-363]
-
وقفه مغزی
اثر استراحتهای مغزی بر پیشرفت تحصیلی، خودکارامدی و علاقه به فعالیت بدنی دانشآموزان ابتدایی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 63-78]
-
ویتامین D
تأثیر یک دوره مداخلات ورزشی و غذایی هدفمند بر ظرفیت توجه، سرعت واکنش و پردازش اطلاعات زنان سالمند دارای اختلال خواب [دوره 13، شماره 4، 1400، صفحه 427-441]
-
ویتامین E
تأثیر مکمل ویتامین E بر فعالیت حرکتی و یادگیری فضایی رت های مسن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 71-89]
-
ویژگی پردازشی
آیا تمرین در شرایط بینایی ویژه دقت در اجرای مهارت پرتاب آزاد بسکتبال را
بهبود می بخشد؟ [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 23-38]
-
ویژگی حسی – حرکتی
آیا تمرین در شرایط بینایی ویژه دقت در اجرای مهارت پرتاب آزاد بسکتبال را
بهبود می بخشد؟ [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 23-38]
-
ویژگی رقابتجویی
جفت شدن ویژگی شخصیتی رقابتجویی و نوع محیط تمرینی در یادگیری یک مهارت ورزشی [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
ویژگی های جمعیت شناختی
مقایسة سلامت روانی در دبیران تربیت بدنی و غیرتربیت بدنی بر اساس ویژگی های جمعیت شناختی [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 93-114]
-
ویژگیهای روانسنجی
تعیین روایی و پایایی پرسش نامه دانش و انگیزه سواد جسمانی برای کودکان ۸ تا ۱۰ ساله اصفهان [دوره 14، شماره 4، 1401، صفحه 23-39]
-
ویژگی های روانسنجی
روایی و پایایی نسخه فارسی پرسشنامه عملکرد ادراک شده در ورزشهای تیمی (PPTSQ) [(مقالات آماده انتشار)]
-
ویژگی های روانی
کاربرد رویکرد چندمتغیره در استعدادیابی بازیکنان فوتبال زیر 16 سال [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 103-128]
-
ویژگی های شخصیتی
آسیب ورزشی در ارتباط با ویژگی های شخصیتی کشتی گیران نخبۀ ایران [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 451-465]
ه
-
هاکی این لاین
مقایسه اثر تمرینات دید ورزشی با و بدون موقعیت ویژه هاکی این لاین بر سرعت و زمان واکنش کل بدن هاکیبازان این لاین [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 89-110]
-
هدف زینی
هدف گزینی، عامل انگیزشی برای تسهیل یادگیری مهارت سرویس والیبال در مبتدیان [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 119-135]
-
هدف عمل
بررسی ادراک ویژۀ عمل در شرایط تمرکز توجه درونی و بیرونی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 93-107]
-
هدف گرایی.
ارتباط جهت گیری ورزشی و اضطراب رقابتی در ورزشکاران شرکت کننده در دهمین المپیاد ورزشی دانشجویی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 37-55]
-
هدفگزینی
تاًثیر هدفگزینی عملکرد به صورت خودکنترل و مربیکنترل بر یادگیری مهارت پاس فوتبال؛ کاربرد نظریه انتخاب [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 19-30]
-
هدفگزینی آسان
تأثیر هدفگزینی آسان و دشوار بر اکتساب و یادداری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال در دانش آموزان کمتوان ذهنی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 385-404]
-
هدفگزینی دشوار
تأثیر هدفگزینی آسان و دشوار بر اکتساب و یادداری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال در دانش آموزان کمتوان ذهنی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 385-404]
-
هدفگیری
تأثیر تمرینات بازیمحور بر رشد حرکتی کودکان دارای اضافه وزن با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 11، شماره 1، 1398، صفحه 87-101]
-
هدفگیری
تأثیر شدت بار تکلیف ثانویه و دستورالعملهای کانون توجه بر کنترل خیرگی و دقت پرتاب دارت [دوره 12، شماره 3، 1399، صفحه 313-327]
-
هدف گیری
مقایسه مداخله های مربی محور و والدین محور بر رشد حرکتی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 613-638]
-
هم ارزی زمانی
تأثیر سرعت تصویرسازی یک تکلیف حرکتی جدید بر مدت زمان اجرای آن [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 125-145]
-
همارزی کارکردی
بهرهمندی دانشجویان از تصویرسازی پتلپ در انتقال دوطرفۀ مهارت شوت هندبال [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 239-254]
-
هماهنگی
تأثیرتمرینات منتخب اسپارک بر تعادل و هماهنگی کودکان مبتلا به طیف اوتیسم: یک مطالعۀ نیمهتجربی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 173-180]
-
هماهنگی
تأثیر تمرین پرتاب دارت با دست غیر برتر بر درصد انتقال دقت پرتاب ، تغییرپذیری و هماهنگی حرکتی دست برتر [(مقالات آماده انتشار)]
-
هماهنگی.
نحوة مطالعة تغییرات درجات آزادی در یک تکلیف تعادلی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 103-126]
-
هماهنگی بین فردی
تأثیر سطوح مختلف فعالیت شناختی بر هماهنگی حرکتی درونفردی و بینفردی تکواندوکاران (پومسه) [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 327-348]
-
هماهنگی چشم – دست
تأثیر طرح ملی طناورز بر هماهنگی چشم – دست دانش آموزان پسر مقطع چهارم ابتدایی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 57-69]
-
هماهنگی حرکت
تأثیر شاخص تودۀ بدن بر اجرای مهارتهای بنیادی کودکان ششسالۀ شهر اصفهان [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 397-414]
-
هماهنگی حرکتی
تأثیر سطوح مختلف فعالیت شناختی بر هماهنگی حرکتی درونفردی و بینفردی تکواندوکاران (پومسه) [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 327-348]
-
هماهنگی حرکتی
تأثیر تمرینات ثبات مرکزی بر مهارتهای بنیادی کودکان با اختلال بینایی [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 451-465]
-
هماهنگی حرکتی
تأثیر هشت هفته تمرینات حس عمقی بر هماهنگی حرکتی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 505-517]
-
هماهنگی حرکتی
بررسی تفاوتهای تغییرپذیری حرکتی و نرمی حرکت در تکلیف دسترسی و چنگ زدن در کودکان و بزرگسالان [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 215-230]
-
هماهنگی درونفردی
تأثیر سطوح مختلف فعالیت شناختی بر هماهنگی حرکتی درونفردی و بینفردی تکواندوکاران (پومسه) [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 327-348]
-
هماهنگی دوپایی
تأثیر خستگی مرکزی و محیطی بر هماهنگی ورزشکاران دانشگاهی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 123-136]
-
هماهنگی دودستی
مقایسۀ تأثیر بار توجهی شناختی و شناختی – حرکتی بر اجرای تکلیف هماهنگی دو دستی [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 43-55]
-
هماهنگی دودستی
تأثیر خستگی مرکزی و محیطی بر هماهنگی ورزشکاران دانشگاهی [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 123-136]
-
هماهنگی دودستی
تأثیر خودگفتاری انگیزشی بر عملکرد هماهنگی دودستی دانشجویان [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 1-13]
-
همتاسازی سطح مهارت
تأثیر همتاسازی مهارتی در تعامل دوتایی مشارکتی بر یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز دختران نوجوان [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 275-291]
-
همسانی درونی
روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسشنامة سبک مقابله (گرایشی و اجتنابی) برای ورزشکاران [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 253-268]
-
همسانی درونی
ویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی مقیاس خودکارآمدی داوران (REFS) [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 69-86]
-
همی پلاژی
بهبود تعادل ایستا از طریق تمرینات واقعیت مجازی در کودکان فلج مغزی [دوره 12، شماره 4، 1399، صفحه 397-413]
-
همی پلاژی
تاثیر تمرینات حرکتی در محیط واقعیت مجازی بر دامنۀ حرکتی کودکان فلج مغزی [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 1-15]
-
هنجاری
تأثیر بازخورد هنجاری بر اکتساب و یادداری مهارت هدفگیری پرتابی دانشآموزان دختر تکلیفگرا و خودگرا [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 175-191]
-
هندبال
تأثیر قیود دفاعی بر رفتارهای نقطه یابی حرکتی هندبالیست های نخبه [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 17-35]
-
هورمون رشد (GH)
تاثیر فعالیت بدنی بیشینه و جنس بر میزان ترشح هورمون رشد (GH) در نوجوانان دختر و پسر فعال [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 51-63]
-
هوشبهر.
تأثیر یک برنامة حرکات ریتمیک بر توانایی های ادراکی – حرکتی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 75-92]
-
هوش حرکتی &ndash
تدوین و استانداردسازی پرسشنامه سنجش هوش حرکتی- جسمانی در جامعه ایرانی [دوره 15، شماره 1، 1402، صفحه 79-97]
-
هوش مرزی
تاثیر آموزش تمرین های ادراکی حرکتی بر کارکردهای اجرایی کودکان با عملکرد هوشی مرزی [(مقالات آماده انتشار)]
-
هوش هیجانی
تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 25-40]
-
هوش هیجانی
بررسی وضعیت هوش هیجانی ورزشکاران نخبة زن و مرد رشته های تیمی و انفرادی [دوره 5، شماره 4، 1392، صفحه 91-105]
-
هوش هیجانی
ارتباط بین هوش هیجانی و تاب آوری روانشناختی در بین کشتی گیران لیگ برتر ایران [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 23-36]
-
هوش هیجانی
اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سرسختی ذهنی تکواندوکاران نخبه [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 547-562]
-
هوش هیجانی
مایندفولنس، هوش هیجانی و سرسختی ذهنی در کاراته کاهای نخبة موفق و ناموفق سوپرلیگ کاراتة مردان ایران [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 173-193]
-
هوش هیجانی بالا/ پایین
نقش تعدیل کنندگی سبک یادگیری و هوش هیجانی دانش آموزان در یادگیری مهارت پنجه والیبال به روش مشارکتی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 53-66]
-
هیپوکامپ
تأثیر تمرینات تناوبی و مکمل کوئرستین بر عوامل اثرگذار شناختی BDNF و CREB در هیپوکامپ مغز موشهای مبتلابه سرطان کولون [دوره 14، شماره 2، 1401، صفحه 34-53]
-
هیپوکامپ
تاثیر تمرین تناوبی سرعتی بر مقادیر عامل رشد عصبی هیپوکمپ و عملکرد شناختی رتهای نر ویستار [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 41-54]
-
هیجان
رابطة بین نشخوار خشم و پرخاشگری در ورزشکاران رشته های منتخب ملی [دوره 2، شماره 3، 1389]
ی
-
یائسگی
دوره تمرینات پیلاتس بر سطح سرمی BDNF، تعادل و کیفیت زندگی زنان یائسه و غیریائسه [دوره 16، شماره 1، 1403، صفحه 21-35]
-
یادداری
تأثیر بازخورد خودکنترل و آزمونگر کنترل با استفاده از بازخورد نوار ویدئویی بر اکتساب ، یادداری و انتقال مهارت حرکتی [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 87-102]
-
یادداری
تأثیر تغییر پذیری تمرین و سن بر یادداری و انتقال دقت پرتاب از بالای شانه در کودکان [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 115-133]
-
یادداری
اثر تداخل ضمنی بر اکتساب، یادداری و انتقال مهارت های سرویس والیبال (با تاکید بر تلفیق تمرینات مسدود و تصادفی) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 5-22]
-
یادداری
مقایسة تاثیر تماشاگر و موسیقی بر اجرا و یادگیری یک مهارت مجرد (پرتاب آزاد بسکتبال) [دوره 1، شماره 3، 1388، صفحه 65-82]
-
یادداری
تأثیر شیوه ارائه محرک های متوالی بر اکتساب، یادداری و انتقال ترتیب توالی حرکات بصری: مطالعه یادگیری و یادداری تکالیف واجد دو جزء شناختی و حرکتی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
یادداری
تأثیر انگیختگی (با ارائۀ مؤلفههای انگیزشی تماشاگر و موسیقی) بر اجرا و یادگیری یک مهارت مداوم (دریبل بسکتبال) [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 23-42]
-
یادداری
مقایسة اثر ترکیب های مختلف تمرین بدنی، مشاهده ای و تصویرسازی بر یادداری فوری و تأخیری مهارت سرویس بلند بدمینتون [دوره 3، شماره 2، 1390، صفحه 99-117]
-
یادداری
مقایسۀ الگوهای مشاهدهای در یادگیری تکالیف مختلف [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 457-475]
-
یادداری
تأثیر هدفگزینی آسان و دشوار بر اکتساب و یادداری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال در دانش آموزان کمتوان ذهنی [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 385-404]
-
یادداری
تاثیر کانونی کردن بینایی بر یادگیری یک مهارت حرکتی پرتابی در کودکان اتیسم آموزش پذیر [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 563-576]
-
یادداری
تأثیر زمان آزمون یادداری و ایجاد تداخل بر تثبیت حافظۀ حرکتی پنهان [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 1-21]
-
یادداری
تأثیر خطای بینایی بر یادگیری یک مهارت حرکتی پرتابی در کودکان [دوره 10، شماره 4، 1397، صفحه 519-536]
-
یادداری
تأثیر دستورالعمل کانون توجه بیرونی و حمایت خودمختاری بر یادگیری مهارت هدفگیری کودکان کمتوان ذهنی [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 443-457]
-
یادداری
تبیین مفهوم سنجش یادداری در مهارتهای حرکتی براساس مقالات علمی- پژوهشی فارسی: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 169-186]
-
یادداری
مقایسه رویکردهای آموزش انفرادی، زوجی و مشارکتی بر یادگیری کاتای هیانشودان شوتوکان کاراته [دوره 14، شماره 1، 1401، صفحه 73-88]
-
یادداری و مهارت های پاس فوتبال.
تاثیر تمرینات مسدود و تصادفی بر عملکرد و یادداری مهارت های پاس فوتبال [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 79-92]
-
یادگیری
تأثیر کمبود و مکمل عنصر روی در رژیم غذایی موش های مادر بر یادگیری، حافظه و عملکرد حرکتی نوزادان آنها با استفاده از ماز آبی موریس [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 21-46]
-
یادگیری
رابطة شکست یا موفقیت با انتظارات خودکارامدی مردان جوان درتکلیف تیراندازی [دوره 4، شماره 1، 1391، صفحه 5-18]
-
یادگیری
آیا تمرین در شرایط بینایی ویژه دقت در اجرای مهارت پرتاب آزاد بسکتبال را
بهبود می بخشد؟ [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 23-38]
-
یادگیری
تأثیر فعالیت کوتاه مدت بر حافظه، یادگیری و فعالیت حرکت موش های صحرایی نر [دوره 5، شماره 1، 1392، صفحه 115-138]
-
یادگیری
تأثیر بازخورد آگاهی از نتیجه با تواترهای مختلف بر میزان یادگیری یک مهارت هدفگیری در کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم [دوره 6، شماره 1، 1393، صفحه 109-123]
-
یادگیری
مقایسۀ اثربخشی روشهای تدریس سنتی و تلفیقی تربیت بدنی بر یادگیری درس علوم تجربی و توسعۀ مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر پایۀ دوم مقطع راهنمایی [دوره 6، شماره 2، 1393، صفحه 217-230]
-
یادگیری
تأثیر استرس محدودیت حرکتی بر یادگیری و حافظۀ فضایی و نقش پیش-گیرندۀ فعالیت بدنی بر آن در موش های صحرایی نر [دوره 6، شماره 3، 1393، صفحه 327-345]
-
یادگیری
مقایسۀ تواتر بازخورد خودکنترل با آزمونگر کنترل متواتر بر اکتساب و یادگیری تکلیف پرتابی در کودکان [دوره 7، شماره 1، 1394، صفحه 57-74]
-
یادگیری
تأثیر بازخورد هنجاری بر یادگیری مهارت هدفگیری پرتابی کودکان 9 تا 11ساله [دوره 7، شماره 2، 1394، صفحه 203-216]
-
یادگیری
تأثیر شیوههای مختلف خودگفتاری انگیزشی،آموزشی و ترکیبی بر خودکارامدی جسمانی، اکتساب و یادگیری تکلیف پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 127-140]
-
یادگیری
تأثیر دستورالعمل های مختلف کانون توجه و سبک های شناختی بر یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 159-174]
-
یادگیری
اثر الگوی برتری جانبی چشم و دست بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 8، شماره 3، 1395، صفحه 413-434]
-
یادگیری
تأثیر کانون توجه تکلیف فراقامتی بر عملکرد و یادگیری کنترل قامت در دختران 9 تا 12 ساله [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 383-367]
-
یادگیری
مقایسه آثار شدت فعالیت ورزشی بر یادگیری، حافظه فضایی و رفتار اضطرابی در رت های مبتلا به اختلال حرکت [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 667-682]
-
یادگیری
تأثیر اطلاعات افزوده پیشخوراندی به مشاهده الگو بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد پنالتی مینی بسکتبال در کودکان [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 195-212]
-
یادگیری
تأثیر متقابل انتقال پیشگستر شنای کرال سینه و پشت روی یادگیری این دو شنا [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 413-429]
-
یادگیری
تأثیر همتاسازی مهارتی در تعامل دوتایی مشارکتی بر یادگیری مهارت فورهند تنیس روی میز دختران نوجوان [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 275-291]
-
یادگیری
تأثیر دو نوع خطای بینایی ابینگهاوس بر یادگیری یک مهارت حرکتی در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم [دوره 13، شماره 3، 1400، صفحه 255-273]
-
یادگیری
تاثیر تمرین تناوبی سرعتی بر مقادیر عامل رشد عصبی هیپوکمپ و عملکرد شناختی رتهای نر ویستار [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 41-54]
-
یادگیری
اثر زمانبندی استفاده از خودگویی راهبردی بر عملکرد و یادگیری شوت بسکتبال در افراد نوآموز [(مقالات آماده انتشار)]
-
یادگیری آشکار
تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]
-
یادگیری آشکار
تأثیر تغییرپذیری تمرین بر یادگیری پرتاب آزاد بسکتبال در شرایط پنهان و آشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 335-352]
-
یادگیری اکتشافی
تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]
-
یادگیری پرخطا
تاثیر کانون توجه در شرایط تمرین کمخطا و پرخطا بر عملکرد و یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 121-138]
-
یادگیری پنهان
تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]
-
یادگیری پنهان
تأثیر تغییرپذیری تمرین بر یادگیری پرتاب آزاد بسکتبال در شرایط پنهان و آشکار [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 335-352]
-
یادگیری پنهان
کاربرد تمرین کَمخطا برای تسهیل یادگیری حرکتی ضمنی در کودکان [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 367-384]
-
یادگیری توالی حرکتی .
تأثیر شیوه ارائه محرک های متوالی بر اکتساب، یادداری و انتقال ترتیب توالی حرکات بصری: مطالعه یادگیری و یادداری تکالیف واجد دو جزء شناختی و حرکتی [دوره 2، شماره 3، 1389]
-
یادگیری حرکتی
تأثیر بازخورد به کوشش های موفق و ناموفق بر یادگیری تکالیف ردیابی ساده و پیچیده [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 5-25]
-
یادگیری حرکتی
تأثیر کانون توجه درونی و بیرونی بر اکتساب، یادداری و انتقال پرتاب دارت در کودکان کمتوان ذهنی [دوره 7، شماره 4، 1394، صفحه 511-527]
-
یادگیری حرکتی
تأثیر نوع تداخل زمینهای در یادگیری مهارتهای حرکتی دختران قبل از بلوغ [دوره 8، شماره 2، 1395، صفحه 363-374]
-
یادگیری حرکتی
تعامل خودپندارۀ بدنی با تمرین به روش مربیمدار و خودتنظیم در اکتساب، یادداری و انتقال یک مهارت ورزشی در دختران سنین دانشگاهی [دوره 8، شماره 4، 1395، صفحه 699-716]
-
یادگیری حرکتی
تأثیر خودکنترلی دشواری تکلیف بر یادگیری پات گلف: اثر تسهیل کننده تمرین خودکنترل بر تنظیم نقطه چالش [دوره 9، شماره 4، 1396، صفحه 639-656]
-
یادگیری حرکتی
اثر تسهیلکننده برنامه تمرین خودکنترل در یادگیری چند مهارت حرکتی [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 79-89]
-
یادگیری حرکتی
تعیین مهارت برجسته در رشتۀ تیراندازی با تفنگ بادی در شرایط اضطراب رقابتی: نگرشی به اصول ویژگی تمرین [دوره 12، شماره 1، 1399، صفحه 49-66]
-
یادگیری حرکتی
مقایسۀ اثر تحریک الکتریکی مستقیم مغز از قشر بینایی و حرکتی بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 153-168]
-
یادگیری حرکتی
تبیین مفهوم سنجش یادداری در مهارتهای حرکتی براساس مقالات علمی- پژوهشی فارسی: تحلیل محتوای کیفی [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 169-186]
-
یادگیری حرکتی
تأثیر بازخورد خودکنترل بر یادگیری تولید نیروهای کم، متوسط و بیشینه در شرایط خستگی ذهنی [دوره 13، شماره 1، 1400، صفحه 91-108]
-
یادگیری حرکتی
اثر همزمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای و یادگیری مشاهده ای بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 55-67]
-
یادگیری حرکتی
مقایسه توان ریتم میو افراد ماهر و مبتدی طی اجرای مهارت پات گلف [(مقالات آماده انتشار)]
-
یادگیری حرکتی.
جفت شدن ویژگی شخصیتی رقابتجویی و نوع محیط تمرینی در یادگیری یک مهارت ورزشی [دوره 2، شماره 2، 1389]
-
یادگیری حرکتی رویهای
اکتساب و تحکیم یادگیری حرکتی رویهای در کودکان دچار اختلال هماهنگی رشدی [دوره 9، شماره 2، 1396، صفحه 219-237]
-
یادگیری حرکتی ضمنی
آثار تمرین کمخطا بر یادگیری یک مهارت هدفگیری در نوجوانان کمتوان ذهنی [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 295-310]
-
یادگیری ضمنی
تأثیر ترکیب قید سرعت با قیود روشهای صریح، بدون خطا و استنباط قیاسی بر ظهور خودکاری در مهارت پرتاب دارت [دوره 11، شماره 2، 1398، صفحه 171-182]
-
یادگیری ضمنی و آشکار
اثر تمرینات کمخطا- پرخطا و تصادفی بر یادگیری زمانبندی نسبی یک تکلیف حرکتی منتخب: با تأکید بر رویکرد یادگیری آشکار و پنهان [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 321-342]
-
یادگیری فضایی
تأثیر فعالیت ورزشی اجباری با شدت متوسط بر فراموشی ناشی از آلزایمر در رت های نر بالغ [دوره 8، شماره 1، 1395، صفحه 1-25]
-
یادگیری قیاسی
تأثیر روش های یادگیری قیاسی، آشکار و اکتشافی بر افت عملکرد تحت فشار روانشناختی [دوره 5، 2 (12)، 1392، صفحه 125-146]
-
یادگیری قیاسی
یادگیری پنهان اثربخشی کانون توجه درونی را افزایش میدهد: اهمیت کاهش بار شناختی [دوره 15، شماره 2، 1402، صفحه 35-49]
-
یادگیری کلامی شنوایی
تأثیر زمانبندی تمرین هوازی حاد بر تحکیم حافظۀ کلامی [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 185-201]
-
یادگیری کمخطا
کاربرد تمرین کَمخطا برای تسهیل یادگیری حرکتی ضمنی در کودکان [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 367-384]
-
یادگیری کم خطا
تاثیر کانون توجه در شرایط تمرین کمخطا و پرخطا بر عملکرد و یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 10، شماره 1، 1397، صفحه 121-138]
-
یادگیری مشارکتی
نقش تعدیل کنندگی سبک یادگیری و هوش هیجانی دانش آموزان در یادگیری مهارت پنجه والیبال به روش مشارکتی [دوره 16، شماره 2، 1403، صفحه 53-66]
-
یادگیری مشاهدهای
تأثیر مشاهدة مدل انیمیشنی، تصاویر ثابت و مدل ترکیبی بر یادگیری حرکتی مهارت بالانس دو پایه [دوره 4، شماره 2، 1391، صفحه 143-156]
-
یادگیری مشاهدهای
تأثیر تمرین دوتایی بر یادگیری شنای کرال سینه [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 1-14]
-
یادگیری مشاهدهای
مقایسۀ الگوهای مشاهدهای در یادگیری تکالیف مختلف [دوره 9، شماره 3، 1396، صفحه 457-475]
-
یادگیری مشاهدهای
تأثیر اطلاعات افزوده پیشخوراندی به مشاهده الگو بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد پنالتی مینی بسکتبال در کودکان [دوره 10، شماره 2، 1397، صفحه 195-212]
-
یادگیری مشاهدهای
تأثیر ترکیب دو شیوۀ تمرینی مشاهده و سایهزنی بر یادگیری مهارت پرتاب دارت [دوره 10، شماره 3، 1397، صفحه 431-450]
-
یادگیری مشاهدهای
تأثیر تمرینات تقلیدی فوری، دوره ای و ترکیبی بر عملکرد و یادگیری حرکتی دختران 12-9 سال کاتا کار مبتدی [دوره 11، شماره 3، 1398، صفحه 263-279]
-
یادگیری مشاهدهای
تأثیر توانمندسازی شناختی بر حافظۀ کاری و یادگیری مشاهدهای مهارت حرکتی در کودکان [دوره 12، شماره 2، 1399، صفحه 219-236]
-
یادگیری مشاهده ای
نقش بازخورد خودکنترلی در یادگیری مشاهده ای [دوره 3، شماره 1، 1390، صفحه 81-101]
-
یادگیری مشاهده ای
تأثیر الگودهی خودکنترلی بر یادگیری یک تکلیف زمانبندی [دوره 7، شماره 3، 1394، صفحه 359-373]
-
یادگیری مشاهده ای
اثر همزمان تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای و یادگیری مشاهده ای بر یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال [دوره 14، شماره 3، 1401، صفحه 55-67]
-
یادگیری مهارت های حرکتی
تفاوت های رشدی – تکاملی در یادگیری توالی حرکتی : رویکرد یادگیری تکلیف مبتنی بر رشد حرکتی [دوره 5، 3 (13)، 1392، صفحه 79-102]
-
یادگیری ناپیوسته
تأثیر محرومیت از خواب و مداخلۀ پسگستر بر یادگیری ناپیوستۀ بازی شبیهسازیشدۀ تنیس [دوره 9، شماره 1، 1396، صفحه 109-121]
-
یادگیری و اجرای حرکتی .
تاثیر تمرین بدنی و ذهنی بر یادگیری حرکتی دانش آموزان عقب ماندة ذهنی آموزش پذیر [دوره 1، شماره 1، 1388، صفحه 27-41]
-
یکپارچگی بینایی- حرکتی
تأثیر برنامۀ مداخلۀ حرکتی درشت و ظریف بر یکپارچگی بینایی– حرکتی کودکان 4 تا 6 سال [دوره 13، شماره 2، 1400، صفحه 129-147]
-
یکپارچگی حسی–حرکتی
تاثیر تمرینات یکپارچگی حسی–حرکتی با کمک والد مورد علاقه بر تعادل کودکان اوتیسم [دوره 11، شماره 4، 1398، صفحه 413-428]
-
یوگا
مقایسة اثر تعداد جلسات تمرین ایروبیک و یوگا بر مؤلفههای خودتوصیفی بدنی دانشجویان دختر [دوره 1، شماره 2، 1388، صفحه 127-145]
-
یوگا
مقایسۀ اثربخشی تمرینات هوازی در آب و یوگا بر حافظه و تعادل پویای مردان سالمند [دوره 6، شماره 4، 1393، صفحه 463-473]